「小南瓜們瓜戳戳嘞，光是強硬的壓榨只會讓他們更加逆反，成績越差的學生越容易因為自卑、羞恥等情緒而叛逆。閱讀堵不如疏，有時候也會適當引導和鼓勵他們，給他們希望和動力，不然人會瘋的。」
蘇野在說這一段溫柔的話時，有點嚴肅。
沉默了一會兒，他補充道：「去年就有一個同學跳樓，因為連續考了五周年紀倒數第一，壓力太大，我們都沒有來得及阻止……」
記者嚇一跳：「為什麼不攔著他？那是一條鮮活的生命啊！」
蘇野：「他……是從一樓跳的，跳到一個女生身上，被打了幾耳光，後來成績就好起來了。」
記者：「……」
畫面回到課堂。
蘇野正用標準得宛如磁帶錄音的英語給南瓜們上課，講得飛快。
「Hold-your-position。在原位堅守、待命，這個戰術術語非常常見運用很多，一般運用場景是小規模戰鬥小組內部，有人往前偵查，就要命令別的人原地待命，甚至保持警戒。簡潔版可以說……Hold。很簡單吧？下面，我們講發現敵情後的戰術術語……」
「Hold-the-line。意思是保持陣型。但如果敵人火力太猛怎麼辦？怎麼辦？」
蘇野問道。
南瓜們七嘴八舌格外積極：
「吼得惹爛。」
「吼個屁，快跑啊。」
「逃兵要不得，沖，吹衝鋒號！」
「美軍吹錘子嘞衝鋒號哦。」
「趴下？」
「原地投降！美軍標配！」
蘇野：「你們是豬嗎？敵人火力太猛當然是躲起來啊，找掩體！Take-cover，找掩體。下一步，找制高點布置己方火力，重機槍、迫擊炮、火箭彈和狙擊步槍，用來幹什麼？用來對敵人進行火力壓制，Cover-fire，火力壓制……」
就很神奇，這幫連好毒優毒都毒不明白的南瓜，一堂課下來，竟然把美軍戰術術語記了個八九不離十。
網友紛紛表示：「難怪以前軍事農業一個頻道呢……」
課程最後進行的同桌互動環節，這些傢伙玩得不亦樂乎，一會兒爬到桌子下Take-cover，一會兒跳到窗戶上Cover-fire。
蘇野根本不管，自顧自喝著蜂蜜枸杞水。
臨近下課時，蘇野說道：「問你們一個問題，如果你們是我國軍人，遇到敵方陣地衝出來一個用漢語喊話的人，你們怎麼辦？」
南瓜們幾乎異口同聲：「救他！」
蘇野氣得呀，猛拍桌子：「救個屁！當然是打死他啊！」
南瓜們一臉茫然。
蘇野：「給你們講個笑話，英國剛剛立法禁止烹飪活龍蝦，因為龍蝦會疼，但他們沒有禁止英軍在阿富汗狂轟濫炸，可能他們不知道人也會疼。」
南瓜們繼續懵逼，笑點在哪？
「哎……真是南瓜！都回去好好學基礎語法，至少要會簡單的對話，下周末，我帶你們上山搞演習，全程只准說英格里希。昂德爾撕蛋得？」
「撕蛋撕蛋……」
「class-is-over。」
「Yes， sir！」
奇葩的課程結束了，節目裡旁白說道：
「我們應該反思，為什麼有的孩子不喜歡學習，是孩子的原因，還是我們的原因……或許，蘇野給我們帶來了一些啟迪。」
深川，骨裂稍有好轉的陳老師趴在病床上，拍著床沿罵道：「老鼠屎！禍害那些土包子去吧……」
一種被打臉的無能狂怒。
她又想起了第一次見面時，蘇野說過的話。
「老師也是幸運的，托我的福。希望老師能抓住這次機會，向全國觀眾展現您優秀的教學理念！加油！」
現在看來，就是一種貼臉嘲諷，蘇野的教學理念完勝她。
嘩啦~
砰！
掛吊瓶的鐵架子倒下來，不偏不倚，正道的光，照在了大腚上……
節目裡，學生們已經下了晚自習，排著隊去食堂吃麵。這是會龍初中的規矩，晚自習後每人一兩豌雜麵，不多不少。
讀書，其實比上班累，不解釋。
蘇野吃著面，走向一間還沒有熄燈的教室，發現幾個學生被留堂，正在被負責的班主任訓斥。
他沒打擾，直到班主任訓完，才走到門口說：
「快去吃麵。不要急，慢慢吃，今晚允許你們在寢室熄燈後繼續洗漱。」
「謝謝野哥。」
「野哥帥！」
「今晚上有豌豆尖哇？」
孩子們跑走了。
這個初二年紀的班主任關掉燈走出來：「氣死我了！他們在化學老師茶盅裡頭放粉筆灰。」
蘇野道：「那也不要大晚上的罵他們，睡不好覺明天讀書又要打瞌睡。」
那班主任說：「我儘量，太氣人了。」
蘇野：「李老師，你可以明天讓他們一人喝一杯粉筆灰水嘛，把自己氣成這個樣子幹啥？」
李老師無語，只有你才做得出來，他雖然嚴苛但也不會這麼搞學生。
熄燈。
蘇野打著電筒巡查寢室，抓到三個偷聽單放機的，全部沒收。
然後，蘇野回自己寢室睡覺。
小校長的一天結束。
節目接近尾聲。
相較於平常二十五分鐘的節目時長，這一期已經超長了，足足五十五分鐘。
節目的最後，播放的是蘇野白天坐在山崖上接受採訪的畫面。
「出道做藝人賺錢後，你想幹什麼？捐給學校嗎？會不會去扶持其他貧困山區的學校？」
「捐款？哦，那就稍微意思一下吧，賺了大錢，當然是先買豪車，再買豪宅，有條件的話整點私人飛機、遊艇什麼的……」
「不是，你這麼奢侈不如做慈善……」
「憑什麼？我憑本事賺的錢，愛怎麼花怎麼花！誰要是看不慣我，有本事也自己賺啊。跟所有九零後的南瓜們說一句，羨慕嫉妒恨嗎？要麼自己努力賺錢買豪車豪宅，要麼關燈睡覺，夢裡啥都有。」
「啊！你是在變相的刺激和鼓勵同齡人……」
「你理解能力滿分啊！差不多行了，能在央視見到我，是電視機前各位觀眾的榮幸，好了，就採到這兒吧。」
節目戛然而止。
旁白：「這就是蘇野，拒絕北大少年班的天才，路過娛樂圈的少年，會龍初中的小校長！他用自己的才華和精力澆灌著一方故土，卻羞於承認自己的高尚和奉獻。讓我們祝福他，未來更加美好。」