第60章

  離去前,胤礽讓小太監將湯姆貓貓抱了過來,讓它與德柱見最後一面。

  也許是太久沒見到德柱了,湯姆一見到他就叫了起來,粘人精般地湊到他身邊,胤礽將它抱給德柱的時候,湯姆伸出胳膊攀住了德柱的肩膀。

  自從變成了貓公公後,湯姆的叫聲從以前張牙舞爪的喵喵喵,變成了從鼻子裡發出的嚶嚶嚶,這會兒見到給他鏟屎的,貓兒激動的用腦袋去蹭德柱的下巴。

  德柱欣喜極了,又是摸毛毛,給它梳毛,又是捏它下巴,聽湯姆貓貓發出享受的哼唧聲。

  「貓貓的壽命只有十幾年,德柱去了關外,十年能回來嗎?」

  胤礽的話令德柱沉默了,他啞聲道:「十年,奴才恐怕是回不來的。」

  多少被貶去流放之地的官窮盡一生都沒能回來,多少人努力一生,活到四十五十才能抓住機會,回京城來看看家鄉風景。

  「那德柱將湯姆一起帶上吧,」胤礽見湯姆喜歡粘著德柱,而德柱也對湯姆愛極了,主動生了送貓之心。

  沒有了湯姆,他還有三十一隻鵝呢!

  德柱搖了搖頭,低頭溫柔地撫摸湯姆貓貓的毛髮:「謝謝殿下贈貓之心,但是奴才不能帶走湯姆。」

  「為什麼?孤養湯姆是養來玩的,平時是你在照顧它,它很喜歡你。」

  德柱低聲道:「奴才流放去寧古塔,過去是吃苦的,湯姆跟著奴才,日子過不好,可跟著殿下,有人伺候,能住舒適的窩,奴才不能因為自己喜歡湯姆就帶走它,奴才也捨不得帶它去那地方挨餓受凍。」

  時辰到了,德柱也該走了,他最後大著膽子,親了親湯姆貓貓的額頭,還得到了貓主子的回蹭。

  矜持的貓主子竟然紆尊降貴地回蹭他了!

  德柱驚喜地笑了起來。

  他將湯姆貓貓依依不捨地還給胤礽,再次跪拜兩位主子,拿著胤礽給的錦囊,在侍衛們的護送下離開。

  湯姆貓貓跳出了胤礽的懷抱,追上前去跑了一段距離,又回頭看看停留在身後的胤礽。

  貓兒蹲在毓慶宮的台階上,目送著德柱離開,發出了孤單淒涼的嚶嚶喵叫。

  身後是貓咪的叫聲,德柱已是淚流滿面,他沒有回頭,手下握緊了太子殿下送給他的錦囊。

  人總要有夢想,他有太子殿下送的護身錦囊,還有其中的「妙計」,去了寧古塔,縱使是拼了這一身骨頭,都要衝著儘快回京奮鬥。

  至少,要能再回來見一見湯姆,哪怕是最後一面也好。

  太子殿下得天所授,有仙人維護,他相信太子殿下的「妙計」,十年,他一定要在十年內回來!

  德柱消失在了視線里,胤礽心裡有些惆悵,湯姆貓貓沒有了德柱,轉過來更加黏糊胤礽了,繞著他的腿腳蹭,蹲在他的鞋上撒嬌著要抱抱。

  「湯姆吃的太胖了,孤抱你很累的,」胤礽彎腰,吃力得將湯姆撈了起來。

  「湯姆你要活得久久,不能再繼續胖下去了,不然你就活不到德柱回來的那一天啦!」

  胤礽將伺候湯姆貓貓的小太監招來,又給湯姆貓貓安排了一個手巧的宮女,這樣就有兩個人專門圍著湯姆伺候了。

  「在吃的上面要營養配合好,還不能讓貓貓吃的太飽,」胤礽囑咐他們:「如果孤沒有空,你們一定要天天陪伴湯姆玩,讓它每天都運動,這樣它就能長壽。」

  紫禁城中太醫院的設置還要歸功於前明,前朝時期有許多不理政務的皇帝,明朝還有一位嘉靖皇帝,愛貓如痴不理朝政二十年,連妃子都心生怨念,朝臣求他處理政務他都不去上朝。做皇帝不理朝政沉迷玩樂,占著位置不謀其事,也難怪前明在一代又一代昏君的折騰下越來越沒落,百姓們的日子苦不堪言。

  這些關於前明的歷史,全都是三姥爺在上課的時候告訴他們的。

  嘉靖皇帝還在太醫院專為自己的御貓設置了專們看貓病的獸醫職位,那時候還有一個叫做貓兒房的地方,裡面有許許多多奴才們,專為皇帝養貓的。

  流傳至今,大清的太院裡也有了可以給動物們看病的「獸醫」。

  後宮之中,唯一養了貓解悶的是宜嬪娘娘,再高位的就沒有了,佟貴妃喜歡養狗,太子殿下又送了四阿哥一隻小京巴,胤礽想要專用「獸醫」的要求,都不需要與汗阿瑪提,只要去與管理後宮事務的佟貴妃說一聲就好了。

  胤礽將湯姆的貓腦袋搓來搓去,捏著它肉嘟嘟的臉,與它面對面說道:「湯姆一定要多活幾年哦,你活得長久,才能再次見到德柱。」

  也不知道湯姆貓貓是懂了還是沒懂,它動了動鬍子,打了個小噴嚏。

  送走德柱後,康熙又給胤礽配了三個哈哈珠子,分別是花喇、額楚與雅頭。

  這三位幼仆年紀在十一歲到十三歲,剛來不懂規矩,還要交給徐嬤嬤來管教。

  內務府出事後提拔上來包衣家的孩子,每一家人家都查清祖上五代無不良記錄,不曾參與過任何不好的事。

  其中,額楚的父親是前鋒參領,在三人間家室最好。

  胤礽失去了一個得到三個,剛接觸還有些陌生,對這三人有些愛理不理。

  沒有了德柱,他就一直與曹珍湊在一起嘀嘀咕咕了。

  胤礽在學習的時候,曹珍在學習,胤礽在玩耍的時候,曹珍也還在學習,每天天一亮就睜開眼睛複習前一天的功課了。

  他見曹珍這拼勁兒,驚訝問他:「你怎麼突然喜歡上學習了?」

  「我不是喜歡學習,我一點都不喜歡學習,」曹珍抄寫著課文,邊寫邊回答胤礽:「可是殿下太厲害了,我要是不努力,您就要把我甩在很遠很遠的後面,上次考試,我的成績已經超過阿木了!」

  「這一次要靠典故了,明相與索相教了那麼多典故故事,你都背清楚了嗎?」胤礽問曹珍。

  在他的心目中,曹珍就是個小笨蛋,每次學習都要背好幾遍才能記住,能夠勉強跟上進度,完全是因為他的努力與拼勁。

  提到這件事,曹珍就悲憤極了:「明相不僅教《孔子》、《莊子》,還教《史記》、《道德經》、《左傳》、《春秋》,那麼多那麼多,混著教,我光查閱書本,就已經很費力了,還要將它們背出來。」

  不是他說,明相就是在為難人!

  不像索相厚道,他就教史書中的典故,考的內容也簡單,不需要他們咬文嚼字去背誦,只要理解,用自己的話語概括出來就行。

  胤礽好心問他:「那需要孤為你劃重點嗎?」

  曹珍搖了搖頭,將自己寫好的一疊厚厚的紙張推給胤礽:「我自己整理過重點了,殿下幫我看看有沒有錯處。」

  胤礽只見那一疊紙厚實,隨手翻翻,只看到上面密密麻麻的記錄,全都是曹珍親手寫的筆記。

  要將這些東西寫下來可不是一朝一夕完成的,阿珍在他的面前努力,在他看不見的地方更加努力!

  胤礽驚呆了,問曹珍:「你每天多晚睡覺,多早醒來?」

  曹珍思索道:「我在早上的腦子是最清楚的,所以寅時醒來,戌時睡覺。」

  只要殿下不找他玩,他能將自己的腦子一天都投入到學習之中。

  曹珍含淚嚼著書本,告訴胤礽:「我感悟出一個道理,笨蛋不配玩耍。」

  「阿珍將自己逼迫太緊了,」胤礽每天都有充足的睡眠,因為通過了考試,還隔三差五的有時間去玩。

  可憐的阿珍,因為無法通過考試而反覆學習,都學成傻瓜了。

  「我以前就想要長大以後做個紈絝子弟,吃吃喝喝玩樂一輩子多爽快,跟著殿下學習,就算成績差也一樣有殿下護著我,」曹珍咬著筆桿子,嘟嘟噥噥說道:「可是我現在想要的東西不一樣了,德柱出事了,我什麼都不能幫助殿下,反而只能陪著您到處問人,看您奔波,那感覺不好受。」

  胤礽不解道:「為什麼不好受?孤不覺得這是『奔波』,去問太傅們能學到更多的東西,孤樂在其中,可是阿珍不愛學習,你不必勉強自己。」

  「可是我不想做紈絝子弟啦,大阿哥他總是打擊我,我要勉強自己,因為我不想再做小廢物啦!」曹珍思路特別清晰。

  不是不能安逸,安逸也是一種簡單快樂的人生,他的家室也足夠將他榮養一生。可是曹珍跟著胤礽學久了,見識到了更好的人,窺探到了天才們的世界,自己也產生了不甘於平庸的想法。

  有了高的追求,那勢必不能留在原地安逸,想要就要去努力,所以哪怕不喜歡讀書,他死都要鑽研進去。

  「其實現在讀書已經不痛苦了,學著學著,發現它們也不是那麼難,有些知識還挺有趣的,」曹珍說著自己的親生體驗:「殿下別看我背課文時候痛苦,但是背熟悉了,將這些知識都吃進去變成自己腦子裡的東西,考試的時候就有信心了,我也已經習慣了每天起床和睡覺的時間,這樣也挺好的。」

  「殿下,《長歌行》總說『少壯不努力老大徒傷悲』,我不想長大以後肚裡墨水空空,後悔自己年輕時候不努力徒傷悲。」

  胤礽驚呆了。

  天吶!

  沒想到小夥伴竟然已經有了這樣的覺悟,而他到現在還在玩樂,虛度了那麼多光陰。

  胤礽決定了,是時候做出改變了,他也要學習阿珍的求學精神,不虛度光陰,將大好的年華投入到學習當中去。

  這一日,遇上了來教皇子們學習天文地理的太傅南懷仁,這位早就在胤礽面前混了臉熟的南太傅成了胤礽的下一個目標。

  胤礽問南懷仁:「孤今日受伴讀點醒,感悟自己虛度太多光陰,打算做出改變,卻苦於不知從何處下手,不知南太傅可有什麼方法,能讓孤做到用少的時間,學習到更多的東西。」

  南懷仁樂於解答胤礽的疑惑,他用還算標準的漢語,對胤礽道:「太子殿下若是想要管理好自己的時間,不如試試看指定課程列表來進行時間規劃。」

  他年輕時候曾在魯汶大學讀哲學,長大後又在耶穌會神學院做過講師,對於課程列表已經有了清晰的定義。

  【這不就是課程表?小朋友是打算做時間管理大師嗎?小美的輔助功能,可以為您更好地實行時間管理!】在南懷仁與小美的幫助下,胤礽為自己一天的時間進行了嚴格的規劃。

  比起大清的時辰計算,胤礽覺得西洋鐘的時分秒計算更加精確。按照西洋鐘的記錄時間,汗阿瑪早上三點起床準備上朝,那他也三點起床,阿珍晚上八點睡覺,那他也晚上八點睡覺。

  有了這些,胤礽將課程表讓人帖在了自己的課堂前面,又讓人將自己制定的作息表貼在自己寢宮的床頭,醒目極了。

  胤禔問他:「你確定這樣的作息足夠休息,能堅持下來?」

  胤礽真新鮮著,信誓旦旦道:「能的,休息時間絕對夠用。」

  「我覺得不夠用,」要讓胤禔那麼早起來讀書,他可做不到。

  有了課程表,胤礽第二天就實行起了制定的時間,他正新鮮著這種嚴格自律的時間管理方式,還要求身邊的人也配合自己。如此一連堅持了七天,胤礽果真爬不起來了,大清早困得像小雞啄米,於是又將三點,改成了五點起床,這下可讓他找到了最適合自己的作息。

  胤禔見他堅持下來,自己也跟著做,帶動了身邊的伴讀。

  前來給他們授課的太傅們都看見了胤礽這張「課程表」,私底下交流,都道太子殿下小小年紀就勤懇進學,倒是傳為了一樁美談。

  太子殿下說,這羅列下來的時辰表,稱呼為「課程表」,還有一表為作息表,將它們清晰寫出,能更好地進行時間管理,自律自持。

  而這些,都是南懷仁教導他的!

  康熙聽胤礽又跟著太傅們折騰出了新的花樣,轉念一想這事兒還真有利於太子與諸位皇子們學習,於是下令道:「既然大阿哥與太子都做到了,之後的皇子也按照太子所寫的來學習。」

  可憐小小的胤祉被這「飛來橫禍」給砸中,每天天剛亮就要起床讀書了。他還不能叫苦,因為太子葛格與大阿哥全都沒有喊苦喊累,所以他也不能嬌氣。

  他捨不得怪熱愛學習的太子葛格,那就只能遷怒南懷仁了。

  以後在上書房的日子還長著,等弟弟們多了,如果有人問起課程表、作息表這種讓小孩子深惡痛絕的東西是誰發明的,他就告訴他們都是南懷仁發明的!

  好在,胤礽安慰胤祉:「明年四弟弟就能來陪你讀書了,你們年歲接近,三弟弟要多多照顧四弟弟。」

  胤祉聽後乖乖地點了點頭,大聲回答:「太子葛格放心,臣弟一定好好『照顧』四弟弟!」

  他將照顧兩個詞咬得極響亮,還拍著胸給胤礽保證,如果四弟弟跟不上學習,他一定好好愛護他,就像太子葛格教導他學習那樣,一邊撫摸四弟弟的狗頭,一邊教他背課文。如果背的不好,他也會像太子葛格一樣溫柔地捏他小辮子,給他綁蝴蝶結。