胤礽依依不捨地送別了小鵝們，留下了第一隻破殼的小一，與長相奇特的十七。
這三十三隻小傢伙里，就十七與三十的外貌與其他小傢伙們完全不同，它們的毛色更加淡，也比其他小傢伙看上去更丑，至於為什麼要選擇它，胤礽是它丑兮兮又被其他小鵝隱隱排擠，怪可憐才選的它。
胤禔見胤礽選擇了十七，自己也挑選了另一隻小丑鵝「三十」作為其中一隻養去阿哥所。反正那兒空屋子多，汗阿瑪留給其他弟弟的空屋子不能動，但是後院耳房留給奴僕們的空屋子可以空出一間作為養「三十」與三三的地方。
康熙默許了大阿哥帶小鵝去阿哥所，其他人自然也不敢說些什麼。
另一邊，太皇太后派人找帝王的老嬤嬤也已經到了乾清宮，那嬤嬤等候帝王半天了，終於等到康熙歸來，當即鞠躬請示求見皇上，將太皇太后的意思告知。
康熙頓時就黑了臉：「後宮裡幾時興起的謠言？貴妃就是這樣管後宮的？」
老嬤嬤恭敬道：「太皇太后派老奴前來，也是因為貴妃娘娘擔憂太子殿下，前來請她老人家做主。」
康熙不悅道：「朕剛從毓慶宮回來，還不知道裡面有沒有鬧鬼？太子確實藏了一間不讓人去看的神秘屋子，裡面養了他喜愛的小鵝，是誰將鵝叫聲聽成了鬼叫聲，朕看是他心裡有鬼吧！」
有帝王親自闢謠，老嬤嬤也知道該如何做了，她可不像蘇麻喇姑在皇上面前有地位，做起事情來一板一眼，利索且謹慎，得到皇上的話就立即回稟太皇太后。
納蘭明珠不安分，後宮也不安分，一個個收拾，一個都逃不掉！
康熙下達一道聖旨，要納蘭明珠入宮面聖，事情也趕巧，納蘭明珠派人研製的第一批溫度計成了型，第一批人工孵化小鵝中也有一些孵化了出來，他想了想，帶上一份溫度計前來面聖，打算在皇上面前表現表現，為大阿哥也造一些勢。
胤礽這邊有了兩隻搖搖擺擺的小鵝，就像是以前照顧小黃鴨一樣，派人給它們造了鵝住的小窩，又準備好了吃飯的盆盆給它們。
小鵝們喜歡屁顛顛的跟著他，他一出視線，它們還會「卿卿」叫著到處找他，這回可不用拴紅繩子了，因為它們不會像唐老鴨那麼不聽話逃跑。
為了防止小鵝們被御膳房的大廚抓到煮掉，胤礽在它們腳上的小項圈上做了記號，讓人通報御膳房：以後見到腳上有記號的小鵝千萬不能煮掉。
他還抽空去看了御獸苑，其他二十九隻小鵝整整齊齊地歡迎他到來，照顧它們的小太監足有八人，吃喝都不用愁，御獸苑還有專門造來給小鵝們玩耍的架子，胤礽就像是護送小寶寶上幼兒園的老父親，對太監們千叮嚀萬囑咐：「每日要定時給它們餵食，不能餓著它們，也不能養得太肥，要多帶它們遛彎運動，等再大一些洗澡澡，孤以後會經常來看小鵝們的。」
聽太監們恭敬應下，胤礽這才心滿意足。
次日一早上課堂的時候，胤禔悄悄說道：「汗阿瑪昨天召明相入宮了，還誇獎他養鵝養得好，特命明相親自去養小鵝兩個月，我怎麼覺得汗阿瑪是生氣了在懲罰明相呢？」
曹珍聞言，悄悄豎起了耳朵。
「哇，孤也想親自養小鵝們兩個月，」胤礽羨慕至極：「汗阿瑪果然是喜歡掌上明珠，養小鵝多開心啊！」
胤禔嘴角微抽，扭過頭去悶悶道：「我與你說這些做什麼，傻弟弟什麼都不懂。」
「孤聽見你罵孤傻弟弟了，」胤礽提高了聲音：「明明圖圖哥哥才傻。」
「所以明相是真拿孵出小鵝的功績來稟告皇上了？」曹珍暗暗砸舌：明相做事那麼圓滑的人，會那麼笨到撞到皇上手裡？
「可能是為了給爺撈功勞吧，」胤禔心虛了一瞬，覺得自己有些對不起納蘭明珠。
「難道汗阿瑪懲罰掌上明珠了？」胤礽驚訝極了，他想了想，認真道：「那我們去找汗阿瑪，從汗阿瑪手中拯救掌上明珠。」
還拯救？他們一出面汗阿瑪會更生氣，還不如就讓明珠去養兩個月鵝呢！
胤禔將他按了下來，他嘆道：「咱們剛把明相賣掉，現在這時候再把他撿回來，你考慮過買了明相的汗阿瑪怎麼想嗎？」
胤礽果真安靜了下來，思索了半天，遲疑道：「所以我們就不管啦？」
「不管才是最好的主意，」胤禔成熟穩重小大人，語重心長地告誡胤礽：「你管了，一會兒火又引到你自己身上了，還不如相信明相的能力，索相能重新獲得汗阿瑪喜歡，明相也一樣可以。」
胤礽恍然大悟：「這就是所謂的貨一售出，概不退貨。」
而且還不包售後服務，是好是壞，買家倒霉。
胤禷：「……」
曹珍：「噗——」
「哎，做生意要是這樣，早晚要砸掉招牌，」胤礽反過來勸胤禔：「掌上明珠好好用，我們不能拋棄他，要好好保護他。」
保護好他，然後重複使用？
胤禔見奶包子弟弟的神情誠懇，絲毫沒意識到自己說了多麼可怕的話，向他投以意味深長的眼神。
授課先生到了，開始為他們講解今日的課程，胤礽聽著聽著，想起了被他遺忘在腦後的三阿哥胤祉，後知後覺想到：孤好像快一個月沒有與三弟弟好好說過話了。
之前三弟弟還哭著說晚上害怕，要太子葛格陪伴睡覺。
三弟弟該不會一直在等他吧？萬一他天天晚上哭著找不到自己，該有多可憐啊！
愧疚感淹沒了胤礽的小心臟，他是哥哥，卻把弟弟忘記在小鵝之後，這樣想想他就恨不得立刻去隔壁看看胤祉的情況。
胤礽舉手提問：「先生，孤今日想早一些結課去隔壁看看弟弟，您能快些上課嗎？」
這要是位太傅，胤礽可能會採用示弱撒嬌的方式來達到目地，可今日上課的只是一位國子監來的普通講課先生，講的是《後漢書》，他就以半命令式的口吻來說了。
這位先生還挺聰明，聽懂了胤礽的暗示，當即就粗略地講述了一番《後漢書》的輪廓，布置課後自學的任務，然後為他們放了半節課。
胤礽蹭蹭跑去了胤祉學習的地方，還未靠近，就聽見了孩子清脆悅耳的朗讀聲。
「蒹葭蒼蒼，白露為霜……」
先生讀一句，胤祉跟著讀一句，一個聚精會神地教，一個認認真真地學。
胤礽對著另外三人比了個噓聲的動作，悄悄從門口探出了一個腦袋，去瞧三弟弟。
白軟軟的小糰子手上拿著課本，困得小腦袋一點一點，先生嚴肅著臉敲一敲他面前的桌子，胤祉立即清醒，又跟著讀起來。
胤礽捂著嘴，與胤禔悄悄竊笑，小聲道：「孤以前也上課打瞌睡過。」
胤禔聽了一耳朵，他奇怪道：「怎麼又到蒹葭蒼蒼了？」
胤礽也靜靜等待聽了一輪：「對呀，怎麼一直盯著蒹葭念了那麼多遍。難怪三弟弟要犯困了，這跟老和尚念經一樣。」
胤禔不可思議道：「你聽那先生說了嗎？還要再讀一百遍，一百遍……」
「為什麼要念那麼多遍？那麼多遍背都背熟了，這不是浪費時間嗎？」曹珍自認是個笨孩子，就算笨成他這樣，讀個十遍也背下來了，像太子殿下這麼聰明的讀三遍就背下來了，為什麼要讀一百遍？強迫念書太可怕，嗓子都要讀壞了。
胤礽深以為然，他們幾個在外面嘀嘀咕咕，先生早就注意到了，而胤祉寶寶時不時看向他們，心思也已經飄到了外面。
授課先生又點了點胤祉的書桌，提醒他回神，一絲不苟地繼續教導。
「這位先生是京城中有名的嚴師，曾經在國子監教授過學生們讀書，任職「學正」，掌管執行學規。」曹珍小聲告訴胤礽與胤禔：「我聽我爹說過，這位學正很重規矩。」
屋內的胤祉縮了縮脖子，害怕先生嚴厲的眼神，老老實實坐好跟著念書。
「為什麼三弟弟會怕先生？難道先生欺負他了……唔唔！」胤礽氣沖沖地提高了聲音，被胤禔一下子捂住了嘴。
「小聲一些，那是國子監的學正，可重規矩了，他還能上奏汗阿瑪告狀呢！」
胤礽還不服氣：學正又怎麼啦？之前教導他們的人去找汗阿瑪告狀還不是碰一鼻子灰？
胤礽掙脫了胤禔的手：「如果他不欺負三弟弟為什麼會害怕他？師傅不會教人是師傅的錯……唔唔。」
這回換曹珍也一起來捂住胤礽的小嘴了。
【小朋友，小美也勸你不要與「教導主任」硬剛哦，你是太子可能沒事，但是會影響到胤祉寶寶呢！】胤禔小聲道：「如果你覺得這樣不對，就私底下去稟告汗阿瑪，不要鬧到明面上。大人們都是愛面子的。」
【對呀，不能好心辦壞事。】
「殿下，如果您現在把三阿哥的課堂給掀了，可能之後皇上會反過來怪您。」
胤礽不說話了，大家都在勸他，好像他很無理取鬧一樣，明明他也是講道理的好孩子。
「哎，我們怎麼做才能救三阿哥？一百遍呢，好苦，」曹珍想想就覺得屋裡的小糰子好可憐。
「去請汗阿瑪，」胤禔道：「讓汗阿瑪給三弟換先生。」
曹珍：「可是學正在國子監已經是很好的先生了，換了別的先生可能也沒他教的好。」
「讀一百遍算教書嗎？」胤礽氣呼呼的：「讀都讀成傻瓜了，孤要去告訴太傅。」
太傅們是負責管所有先生們的，告訴太傅總可以救三弟弟了吧？
胤禔覺得不可，怎麼感覺若是太子弟弟去問太傅們可能還會起到反效果呢？
「朱熹雲『讀書千遍，其義自現』，聽說汗阿瑪自己都要讀好多遍，你不是與杜太師關係好嗎？不如去問問老太師對這事怎麼看？」
胤祉寶寶一時半會兒不能下課，胤礽還是決定繞去找杜立德問問辦法。
老太師臉上帶著厚厚的琉璃眼鏡，正坐在書桌上寫字，他全神貫注沉浸其中，書房內靜悄悄的。
突然，他聽見了有人在叫他的聲音，驚訝抬起頭。
「太師糊……」
小太子趴在門框邊，朝他討好地招招小手。
杜立德笑了起來：「進來吧，躲在外面做什麼？」
胤礽忙鑽進了書房，溜進來一個，後面竟還跟了仨。
杜立德看這群孩子們，好笑地問他們：「你們是遇上了什麼難題來找老臣求助嗎？」
胤礽於是將「學正」先生疑似欺負三弟弟的事告訴了老太師，眼巴巴地問杜立德：「太師糊，我們該怎麼做才能救在水深火熱中的三弟弟呢？」
得，才一會兒又水深火熱了。
杜立德道：「讀書百遍，皇上小時候也是這樣做的，還給朝臣們留下了勤奮學習的美名，他雖然未曾規定太子殿下也要讀書百遍，但以老臣之間，皇上是不會為此而撤換先生的。」
「孤想要救弟弟。」
「學正又不是壞人，他不會害三阿哥的。」
胤礽：「孤想要救弟弟，太師糊也沒辦法嗎？」
杜立德：「……」
太子殿下似乎又在犯倔了呢！
「您這樣，會讓皇上難做的，」杜立德嘆息道：「殿下是國之儲君，您得尊敬師長，做給天下文人看。」
「太糊們會好好教孤，但是新來的先生們就不好好教弟弟。」
「殿下又在說會得罪人的話了。」杜立德將小傢伙們安撫下來，溫溫吞吞地將這其中代表的意義拆開揉碎講給他們聽。
皇上給皇子們找的師傅都是在朝中、國子監有好名聲的師傅，對待這些師傅態度不能隨意，因為他們每一個人，都有可能在身後跟著一連串桃李學子。
讀書一百遍在天下學子看來都不算什麼，文人們將學問視為神聖的東西，尤其是儒學出生的文人，不少人都將聖人之言奉為經典，他們能為了學問「拋頭顱，灑熱血」，傾盡一生來追逐學問。
學問淵博的文人尤其有節氣，有骨氣，讀書人的心思與朝臣可不一樣，比起權勢與金錢，他們更注重名譽與精神層面的東西。
皇上注重文學，給文人們地位與敬重，皇子們也應該與皇上一樣謹慎對待，尊敬名師。
新來的先生們讓著太子殿下，是因為有四位太傅在，那四位太傅是先生們心目中值得尊敬的大學士，而太傅們都滿意太子殿下，這才讓先生們不過多的嚴待太子殿下的學習，因為太子殿下是儲君，教導他與教導尋常皇子是不同的。
而大阿哥，自身成績優秀，又跟著太子殿下合併了課堂，也處於太傅們的庇佑之下。
再有就是，索相與明相都有太傅的頭銜。
杜立德上課比較溫吞，比起直接告訴學生結果，老太師更喜歡引導他們去思考。他溫聲告訴他們先生們背後都有一些什麼，牽扯到了多少，從皇上的立場，到天下文人們的立場，再到國子監，到先生們自己的性格與經驗，一一告訴他們，最後，杜立德問胤礽：「您還準備去鬧三阿哥的課堂嗎？」
【如果鬧的話，後果會很嚴重！】
胤礽扁扁嘴，不甘不願地搖了搖頭：「孤不去鬧了。」
孩子的想法往往簡單粗暴，而簡單粗暴的去做一件事，必定會引來後患無窮，成年人懂得衡量其中的得失，做出最適合的決定。
杜立德想要教育的是讓孩子們懂得思考，不要去做那頭腦簡單的莽夫，若能智取，何必去以卵擊石？
胤礽嘟噥道，心裡還惦記著將三阿哥救離讀書一百遍的苦海。
他與圖圖哥哥是因為有太傅們庇佑，先生們沒有太過嚴苛要求他們用這樣死板的方式來學習，那麼是不是可以將三弟弟也拉到同一個課堂來學習呢？
胤礽將自己的想法說了出來，老太師笑了起來：「三阿哥可跟不上太子殿下的學業，不過，要讓學生早一點脫離讀書百遍的困境還有一個好方法，還是太子殿下之前提出來的方法。」
「什麼方法？」
「考試。」
除去胤礽，胤禔、阿木與曹珍全都露出驚恐臉：「考試？！」
杜立德樂了，老太師重視皇子們的教育，他哪裡會真的幫太子殿下與阿哥們「逃課？」
想要少讀幾遍，少背幾遍，不浪費時間地學習？
那就證明自己已經學會了，學透了，不然還談什麼少讀幾遍？真以為老太師會如孩子們所願助長安逸懶惰之風？
杜立德笑呵呵地建議胤礽：「只要三阿哥主動將學業完成，向先生們提出考試來驗證他確實已經學透徹了，豈不『皆大歡喜』？先生們會滿意，沒有一位先生會不喜歡勤奮愛學的學子，到時候皇上也滿意，還能少讀幾十遍，付出的不過是多考幾次試，何樂不為？太子殿下覺得呢？」
考試本來就是胤礽提出來驗證自己學習成果的建議，他順著杜老太師給出來的方法想了想。
「如果已經學回了，覺得多讀幾遍是在浪費時間，那當然是不會害怕考試了，太師糊說的好有道理！」胤礽完全被老太師給繞進去了。
「考試」是個好東西，他可以救弟弟！
胤礽瞬間就看到了勝利的曙光，在胤禔欲言又止，曹珍一臉菜色的表情中，一臉感激地握住了杜立德的手：「太師糊真是太好啦，您想出來的主意太棒了！」
以喜歡「考試」，來掩蓋少讀幾遍課文，該學習的內容還能都學到，也不會浪費時間，多棒。杜太師傅不愧是見多識廣的老人家，這個主意太妙了！
杜立德試探著問他：「殿下若是答應，不如將此事交給老臣來做？老臣自認在太傅們，先生們面前有幾分薄面，可以為您張羅這件事。」
胤礽說干就干，立即同意了杜立德的提議，胤禔與曹珍根本就來不及阻止，上書房可怕的「考試結課」制度，就這麼在胤礽傻乎乎的點頭，與杜立德老狐狸般的微妙笑容中定了下來。
胤礽興高采烈地跑去找了三弟弟，告訴了胤祉這個「考試救人」計劃。
「這樣三弟弟就不用每一次都讀一百遍啦！孤聽說你要讀一百四十遍，還要抄寫課文，這樣學習實在太累了。」胤礽心疼地抱抱胤祉：「等你通過了考試，就可以不用再抄寫朗讀了。」
胤祉：「……」
小奶包子在太子葛格的懷中露出了比哭還難看的笑容，他抬起頭，看見了同樣一臉菜色的曹珍與胤禔，兄弟們相看淚眼，痛苦地閉上了眼。
作者有話要說：杜立德：不學習是不存在的，考試才能拯救你們。
胤礽：有道理！等四弟弟來學習也能像三弟弟一樣，再也不用讀一百多多多遍啦！
胤秅：……