目前為止 最喜歡 冰激凌 這一章
早就想寫這篇評論了一直沒時間，今天抓空兒給寫了。
這一章，把小姑娘得到和失去冰激凌的瞬間給寫活了。瞬間的心理活動（要和齊大兵分享的喜悅-被全吃了的氣憤-轉移到猴子身上的報復心理-再到從新得到的歡喜）、動作（餵-楞-停-以齊大兵為假想敵報復餵猴子-縮身-抱膝哼哼-再到歡樂尋找-高興舔食）、表情（歡喜-愕然-哭泣-小憤怒-再到歡喜的輪迴）、當真讓人覺得身臨情景。閉上眼睛好像就能看見當時的畫面，就像看見一部真實的電影在腦海里放映。
作者通過對這種在殘酷戰鬥中穿插喜劇成分的描寫（冰激凌爭奪戰，尤其是小姑娘邊吃冰激凌邊淡定無所謂的述說殺人過程），用類似黑色幽默的筆鋒為我們描述了一幅在動盪、戰亂、貧困的社會裡人命薄如紙 賤如狗的蒼涼畫卷。但在最後還是讓人們到了一絲人性的光輝（打汽車水箱而不是打人 儘量減少殺戮）。
這部書目前為止還是能看到老衲的風格。平凡中的不平凡或者說是不平凡中的平凡。人文主義的人性關懷不時閃現。
希望作者繼續努力！！
加油！！！
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在這裡感謝26262626的書評，各位這樣超過百字的書評，我都會在這裡供起來，以示我的感謝，中心感謝~~~~~~~
靠，非要1000字，我後面湊點數，嗯，各位寫書評要過千才是獨立的，不然就要被搭配點什麼哦，哈哈
（1）汗水節約血（意譯為：平時訓練多出汗，實戰時少流血）
（2）二頭肌的體積對子彈的速度是不起作用的（意譯為：不能四肢發達，頭腦簡單）
（3）槍只是工作的工具，真正的武器是你自己 ]
（4）順利攻擊的條件不是武器，而是團隊成員的大腦（不靠槍吃飯，靠團隊成員的大腦）
（5）反恐部隊最重要的價值在於教官（強調好的教官的重要性）
（6）如何錯誤的選擇了學員，那麼這樣的培訓是沒有意義的（強調學員選才的重要性，否則勉強學了也學不好）
（7）軍事裝備和生命一樣，是無價的（強調好的裝備和生命一樣重要，比如好的防彈背心能很好的保護隊員生命）
（8）勝利不在於誰先開的槍，而是在於誰先打中誰。
（9）在平時射擊訓練中「不及格」的分數，在實戰中會變成對手射向你的子彈。
（10）武器不是不斷增加危險源，而是你的朋友和執行任務的工具。（強調熟悉使用槍械）
（11）你同誰在一起執行任務，那才是你最好的武器（強調團隊精神）
（12）你所掌握的技能， 就是 最好的保險 [ 轉自鐵血社區 ]
（13）你的（真實的）射擊水平，是你最差的那一槍（如同我們說的電腦配置是由最差的部件決定的一樣）