掛掉電話，顧瑤開始手忙腳亂的找衣服，不過臉上卻帶著欣喜之色。
「陳哥不會真要給你送衣服洗吧？」高爽一臉古怪的看著她。
「嗯。」
「真服了你了，還是第一次見幫人家洗衣服這麼急不可耐的，關鍵還這麼高興。」
「他說一分鐘下樓送衣服，我不急行嗎？」
顧瑤已經翻出一件體恤，準備換掉身上的睡衣。
高爽嘆了口氣，搖搖頭，「既然這麼急，還換什麼衣服啊，你這睡裙比你的衣服捂的都嚴實，別換了快去吧。」
顧瑤一頓，低頭看看自己卡其色胸前帶小熊的睡裙，還真是這樣，並且她經常見有女生穿著睡裙下去見男生。
「那我走了。」顧瑤招呼一聲就向外跑。
高爽一拍額頭，「對了，是導員建了個QQ群，讓班裡同學都加進去，我才給你申請的QQ，我現在把你拉進去啊。」
「你看著辦……」
……
第二天一早，一切照舊，陳澤陪著顧瑤吃完早飯，擦擦嘴，眼睛在顧瑤身上打量起來。
「並不是很大啊，難道是昨晚燈光暗看錯了？」陳澤嘟囔了一句。
顧瑤剛喝完最後一口湯，疑惑的看著陳澤，「什麼？」
「沒什麼，吃完了咱們就走吧。」
「嗯。」
顧瑤答應一聲，收拾倆人的餐盤放到回收處。
出了餐廳，陳澤看看時間，「路燈還沒來，你回寢室等會兒吧，我先去商業街了。」
「昨晚洗的衣服幹了，要不要先拿了衣服再去啊。」顧瑤看著陳澤，問道。
「這麼快？那走吧，去拿衣服，我正好快沒得換了。」
「嗯。」
顧瑤看著陳澤，猶豫的小聲說道：「你以後不要攢這麼多髒衣服衣服了，每兩天給我送一次吧。」
陳澤一愣，隨即笑了，伸手攔住顧瑤，在她背上輕輕拍拍，心裡感慨：真懂事。
取了衣服放回寢室，陳澤就直奔商業街。
一上午，陳澤都呆在新店幫忙，十一點的時候他去奶茶店，路上接到了劉蘭芝的電話。
「小澤，我把四萬塊錢給你轉過去了，假期，銀行就開一個窗口，沒耽誤你用吧？」
「沒有，辛苦老媽了。」
陳澤說著返身調頭向銀行走去。
「沒耽誤就好，跟你媽不用客氣，你記得去銀行查下。」
「嗯，正在去，嘿嘿。」
「臭小子。」
劉蘭芝笑罵一句，接著又說道：「你知不知道，幸好你跟我說的及時，要不這點錢就又到你三叔手裡了，你剛掛電話沒多久，他就打過來了，就跟商量好的一樣。」
陳澤心虛，不過裝作驚訝的道：「是嗎？三叔又有事了？」
「還裝，是不是你跟他出了個開商店的主意？」
「哦，這個呀，唉，我就是隨口說的，三嬸非要請我吃飯，閒聊天就隨口說了個開商店能掙錢，沒想到他們真動心了。」
「是這樣嗎？」劉蘭芝語氣中透著懷疑。
「千真萬確。」
「算了，真不真假不假都不重要，重要的是你以後不要再給你三叔三嬸亂出主意了，他們家這個情況，只要涉及到錢，第一個想到的就是咱家，以前倒也無所謂，現在咱家的情況也不允許了。」
「哦，明白了，老媽你放心，我管住嘴。」
頓了下又道：「我三叔也用錢，你把錢給了我，你跟我爸沒有因為這事吵架吧？」
這個問題也是陳澤擔心的，他對自己不靠譜的老爸實在是不放心。
「瞎想什麼呢，你爸他拎的清，咱們家沒有人比他對你的學業更上心的，你現在創業都在你學校上榜了，你爸的心氣高著呢，回來這幾天沒少跟你秦書他們炫耀。
再說，你三叔又不是要命的事，你爸肯定得先緊著你用了。」
陳澤有些感動，同時也有些慚愧，這種情緒說不清道不明，重生一次，感慨多了起來。
掛掉電話正好已經走到銀行，陳澤插卡查了餘額，顯示42650，其中40000是劉蘭芝轉來的，陳澤本來有3450，這幾天花了不少，就剩下2650。
當然，這只是陳澤自己的錢，至於投資新店的錢是在另一張卡里，公私分明，帳目明確。
劉蘭芝轉過來的40000塊，陳澤不到萬不得已不準備動，因為他本來就是為了臨時保管下，等三叔家事情解決了，再找個由頭再轉給劉蘭芝。
上課的日子總覺得漫長，假期的日子又覺得過的太快。
假期後第一節課是高數，上的比較乏味，陳澤本來想睡覺，誰能想到學校組織老師旁聽，而團委老師李懷申就坐在他旁邊，陳澤只好撐著隨時都可能閉合的眼皮到下課。
當高數老師宣布下課時，困擾陳澤近一個小時的困意卻消失的無影無蹤。
不過不等他感慨，李懷申主動跟他說話了。
「陳澤，你對高數老師有什麼評價？」
「對高數老師的評價？」陳澤打起精神，疑惑的看了李懷申一眼。
李懷申笑笑，「每年十月，學校都會做調研，我們會隨機選擇班級旁聽，並收集學生的意見，沒事，隨便說說。」
「這樣啊。」
陳澤明白了，高中也經歷過，學校發一張問答，匿名搞調研，那時的學生淳樸，喜歡就就打，不喜歡就打×，脾氣大點的還會送上幾句惡評。
但大學能這麼幹嗎？答案是能，但是幾乎沒人會這麼幹。
高數老師是個六十歲的老頭，有些刻板，講課倒是一板一眼的，就是太無聊，而且還經常扳著一張臉，平時上高數課，班裡能有一半睡覺的。
該怎麼評價呢？
陳澤想了想，笑著說道：「李老師，那我就說說我的看法。」
李懷申沖他點點頭，示意他繼續，手裡拿著筆準備記錄。
「我個人覺得，高數老師上課詼諧有趣，他善於用凝練的語言將複雜難於理解的過程公式清晰、明確的表達出來。」
聽到這樣的評價，李懷申驚訝的看了陳澤一眼，暗暗點頭，不知道在想什麼，不過手裡的動作沒停，快速的記錄著。
陳澤：「講課內容緊湊、豐富，並附有大量例題和練習題，十分有利於同學們在較短時間內掌握課堂內容……」