第104章 「這裡的學生都是實驗用的小白鼠，用完就可以丟棄掉。」
「漂亮可愛有魅力……」
早上醒來坐在床上，御坂美琴想起少年對她的誇獎，臉上不自覺地露出笑容。
結果突然聽到變態後輩的聲音：「姐姐大人，您今天好像心情很不錯的樣子呢。」
「？！」
御坂美琴被嚇了一跳，收起笑容轉頭看向已經穿戴整齊的白井黑子，略有點心虛地打招呼：「黑、黑子，你還在啊。」
最近幾天白井黑子都是早出晚歸的，因為要調查處理「幻想御手」的事情。
之前都是起床睜開眼睛就看不到白井黑子了，沒想到今天她還在宿舍。
其實是因為昨天沒有得到白夜的治療，身心疲憊，所以今天就起得晚了些。
看到御坂美琴好像很開心的樣子，她也不是很在意，只覺得應該是做了什麼美夢。
或者就是單純的心情愉快。
「黑子這就要出門，失禮了。」
沒有多說沒有多問，打聲招呼就直接離開。
御坂美琴看著開了又關上的房間門，想想白井黑子辛苦工作的模樣，很快就在心裡作出決定。
「今天去探個班吧。」
而且「幻想御手」的事情也挺讓她在意的，正好去看看調查有沒有進展。
……
「幻想御手」。
對於很多無能力者來說，這是屬於夢幻般的道具，因為能夠讓他們提升能力等級。
在學園都市的能力體系裡面，想要開發出能力，首先得弄明白屬於自己的「個人現實」。
這是基礎。
此外還有個很重要的指標：計算力。
簡單來說就像是計算機（電腦）那樣，運算速度越強就代表性能越好，能夠執行的任務也就越多。
能力者的計算力越高，能發揮出的能力效果也就越強。
就算沒有開發出「個人現實」，只要計算力足夠強，照樣能夠使用出能力。
「幻想御手」的主要效果就是加強使用者的計算力。
但並不是憑空提高，其實際上是一種「聯網機制」。
一個學生的計算力不足的話，那十個呢？百個呢？甚至一千個一萬個呢？
把學生的大腦當成計算機，把開發者的某段腦電波當做「網絡協議」，以此來形成一個能夠共享計算力的「大腦網絡」。
有了強大計算力的學生們自然就能夠運用出自己潛藏的能力了。
但他們都算是分散的「子程序」，真正運用這些計算力的「主程序」其實是幻想御手的開發者：木山春生。
……
「這裡的學生都是實驗用的小白鼠，用完就可以丟棄掉。」
某個研究員是這樣說的。
很多研究員都是這樣認為的，所以他們對學生毫無憐憫，執行各種很不人道的實驗項目。
大約兩年前，擁有教師資格證的木山春生受到木原幻生的委託，以老師的身份接管先進教育局內的一批即將參與重大實驗的「遺棄兒童」們。
剛開始的時候，她很不習慣那些孩子。
因為都是熊孩子，不僅整天吵吵鬧鬧的，而且還喜歡搞惡作劇，說話做事甚至都沒有邏輯性可言。
但俗話說：日久生情。
在名為「枝先絆理」的女學生的影響和幫助下，木山春生逐漸改變自己的想法，跟孩子們的關係也慢慢變得親近起來。
時間就在還算平靜且開心的狀態中緩緩流逝。
在距今約一年前，所謂的「重大實驗」終於在木原幻生的主持下展開。
從她的角度來看，實驗毫無疑問是失敗了，不僅中途就失去控制，學生們還陷入昏迷，成為「植物人」的狀態。
但木原幻生似乎是覺得成功了，因為他拿到的想要的東西。
不知內情的木山春生苦苦哀求對方，想要把昏迷的孩子們救醒。
結果只是得到「這只是事故，不要在意」，「為了科學的進步，些許犧牲是必要的」，「他們就是小白鼠而已」之類的回答。
得不到幫助的木山春生只能自己想辦法，想出一個個的救治方案，想要申請超級計算機「樹形圖設計者」方案的可行性進行推演驗證。
但二十三次的申請全都被拒絕了，因為不管是她的方案還是那些孩子們，對於高層而言都沒有任何價值。
從此以後木山春生對學園都市徹底失望。
無計可施的她偶然間了解到某個由複製人形成的「網絡」，然後就有了「構建一個類似的『網絡』獲取超強的計算力自己進行推演」的想法。
「幻想御手」就是她開發出來的工具，目標是借用至少一萬名學生的「計算力」。
這樣就能夠推演出救助那些孩子的方法了嗎？
木山春生不知道。
但除此之外她已經無計可施了。
待在住所里喝著咖啡耐心等待的木山春生，突然聽到自己的手機發出聲響。
接通電話後發現是風紀委員初春飾利。
那個小姑娘打電話過來，主要是因為對「幻想御手」的調查有了新進展。
準確地說是個猜測：「幻想御手」之所以能發揮效果，是不是跟「共感覺性」有關？
「……有這種可能性呢，原來如此，是我疏漏了。」
「我們希望您能根據這個可能性進行調查。」
「我知道了。」
沒想到風紀委員的進展那麼快，已經猜到這種可能性了。
但她們還不知道「幻想御手」的開發者是誰。
要是這樣的話，或許可以再次試試看？
「倘若果真如此，應該會下發『樹形圖設計者』的使用許可吧。」
木山春生像是自言自語，更像是刻意說給初春飾利聽的。
要救治因為使用「幻想御手」而陷入昏迷的學生，而且還有風紀委員甚至警備員參與，這下高層總不能再拒絕「樹形圖設計者」的使用申請了吧。
「樹形圖設計者？！」
那邊的初春飾利好像很興奮，大概是對那台超級計算機非常感興趣。
「要真是這樣的話，我可以到您那裡去嗎？我很想看看『樹形圖設計者』的使用過程。」
「嗯，當然可以。」
「謝謝，我把現在的工作處理完了就過去，請您務必要等我。」
「沒關係，反正申請許可需要時間，我也還要做點準備，你不用著急。」
「是。」
……
木山春生放下手機，想想初春飾利，又想起那個茶發少女。
坊間傳言，那個實驗似乎被她親手終結了。
能夠把強加於自身的黑暗給擊潰，真是了不起呢，那個少女。
但那些孩子們無法憑藉自己的能力擊退黑暗。
所以說……
「自己犯下的錯要自己解決，現在輪到我去幫孩子們擊破黑暗了！」
因為想要寫不那麼花瓶的女角色
所以遇到事情都是讓她們自己解決掉
導致男主游離在劇情之外……
解決的方法很簡單
一是削女角色的各種能力
二是在原有劇情上提高難度
怎麼說呢……
……
總之請不要在意
就是作者君的自言自語
胡言亂語
呵~
(本章完)