三天的休息時間轉瞬即逝，莫緋即將前往海兵學校。
應該說他之所以選擇加入海軍，本質上就是為了這樣的專門學習機構來的。前有澤法，現有卡普，這地方可謂是「師資力量雄厚」。
「莫緋，出發麼，據說還有一個簡單的入學儀式。」傑蘭特對著莫緋說道。
「嗯，不過有點不完美……如果能再背上一個雙肩包的話，感覺更有氣氛。」莫緋說道。
兩個人從宿舍出發，相約去「上學」，對莫緋來說這可真是一種久違的感覺。
根據這幾天以來的了解，莫緋知道了海兵學校的學習期間一般是三年，但是這並不是純粹的「在校學習」，時間也不完全固定。
實際情況剛好相反，因為海軍本部是奉行著以功利主義原則培訓海兵的方略，所以海兵能越快派上用場越好，因此培訓過程中的「實習」才是最重要的。
莫緋也大致搞清楚了入學的不同班級的區別，一個是教學方面的不同，他所在的B班教授的內容更全面且嚴苛；另一個是待遇上的不同，莫緋所在的B班只要能順利畢業，學員最低也能獲得准尉軍銜，也就是說他所在的其實是軍官的培訓班。
相比之下，傑蘭特所在的班級只是海兵培訓班。不是說他沒有機會成為軍官，而是中間的過程肯定會更曲折複雜一些……只是說雙方的起點不一樣而已。
現在莫緋是B班，就像那位來下達通知的中尉說的一樣，這是優先級最高的班級，教學內容與得到的重視程度跟A班是一樣的，雙方的區別只在於學習進度……或者應該這麼說，等A班畢業之後，B班就會自動「晉升」為A班。
海兵學校畢竟是培養戰鬥力地方，不會像真正的學校那樣嚴格的執行學期、定時入學與升學的制度。
兩人來到了海兵學校，發現學校里的小操場上已經站了不少人了，他們相視一眼，然後自覺排入了隊列之中。
莫緋大致掃了一眼，發現在場的人數肯定不足一百人。
過了一會之後，卡普中將踩著點來到眾人面前，隨後他在隊列的最前面站定……跟他以往臉上經常帶著的那種樂呵呵的表情不一樣，這時候他的表情異常的嚴肅。
卡普中將的視線在眾人身上巡視了好幾圈，攝於「海軍英雄」的氣勢，新兵們一個個嚇得大氣都不敢出。
過了一會之後，他才開口說道，「新兵們……搞砸了。」
「……」
沒頭沒腦的來了這麼一句話，誰也不知道他在說什麼。
新兵中有誰搞砸了什麼事情嗎？
「搞砸了……新兵選拔考核，我搞砸了。」
卡普中將一巴掌拍在了自己的臉上，然後繼續說道，「三輪全勝的學員就能通過考試，結果通過了一百多人，我還以為只有六十人呢……明明我一直對自己的算數能力很有自信的。」
「所以迫於無奈，只能重新退回了四十人。
既不是通過也不是落選，折中一下，讓他們繼續留在馬林梵多，再給一次機會去參加下一次的考核。
我可是被狠狠地罵了一頓，仙貝……也全被沒收了。
嗯，我要說的就是這些，現在我說完了，解散。」
卡普中將轉身離開這裡，搞得莫緋等人一個個的面面相覷。莫緋心說這場合你說這個幹嘛呢，不是隨便說兩句勉勵的話就可以了麼？雖然卡普中將比較倒霉，但這種倒霉跟學員沒沒關係不是麼。
海軍英雄，真的……嗯，特立獨行。
隊伍解散之後，莫緋很快找到了自己的班級，B班這個班似乎總共只有三十人，而莫緋這種情況屬於增補進來的「插班生」，接下來他還得花時間追趕同班同學的學習進度。
進入班級，隨便掃了一眼之後，莫緋愣了一下……他再次看到了阿芙莉爾。
咦，接下來的學習生活還是蠻值得期待的。
他走到了教室的最後面坐下，按照課程安排，今天上午似乎是比較無聊的室內授課。
過了一會之後，某個軍官兼教師來到了教室之中，對方肩上掛著的軍銜是准將——海軍本部准將，布蘭紐，主要負責情報工作，他是貨真價實的中樞一線軍官。
「今天繼續之前的課題，內容是頂上戰爭中我軍的事先布置與臨場調整。」
他毫不廢話，直接切入正題……他也沒那麼多時間說廢話，相比於教學，海軍本部的工作才是更重要的。
這種課程是軍官培訓的一環，由參與戰爭部署的人親身講述其內容，理論上說這是個很珍貴的機會。然而問題在於，第一在「超人」的戰鬥之中，戰術布置本就不那麼重要；第二，頂上戰爭之中海軍本部堪稱「最頂級」戰術水準，其實真的也就那樣……壓根也不值得講啊。
莫緋聽著聽著，直接神遊物外，開始想自己的事情了。
如何提升個人實力才是最關鍵的，這破課有什麼可聽的。
…………惡魔果實筆記…………
我的初中物理不及格，但印象之中「浮力」描述的是力的作用效果，「重力」則是力的性質。
從這方面講，不太好說「飄飄果實」是「重重果實」的下位果實。而兩者最重要的區別在於「飄飄果實」的能力是要藉由物體才能顯現出來的，但「重重果實」則完全不需要，它的能力可以由「力場」發動。
從威力上來說，「重重果實」的直接表現是要強過「飄飄果實」的，並且在功能上對「飄飄果實」有相當程度的覆蓋。
個人感覺兩者比較起來有點像輕騎兵與重騎兵的區別，「飄飄果實」非常輕靈，「重重果實」威力巨大，但稍顯笨重。
藤虎似乎也不能直接飛起來。
關於飄飄果實的能力進化方向，儘管現在談論這些顯得有些早，但這些東西早點想清楚肯定沒有損失。
一個是跟「重重果實」類似，即實現能力的「場」式布置，哪怕在空無一物的區域內照樣可以布置能力，然後使得通過這個「場」的所有物體直接「飄起來」。
另一個則是更廣域的發動範圍。從構成上來說，世界或者說宇宙是由兩種要素構成的，即能量和信息，前者承載後者，而物質則是能量的一種常規表現形式，「飄飄果實」則是能是物質漂浮起來的能力。
換言之，「飄飄果實」該這麼進化……
只要是存在的東西，我都飄能起來給你看。