第1036章 太陽女神權杖（36）
至此，朱冬頗為無奈的與背後同伴對視了一眼後，便掐印施展了一個她目前所能施展出來的，威力最大的法術。
金烏浴火術。
於是下一秒，便有浩瀚太陽之力從她體內導出，並且一出現就化作大日金烏汲取天地之間的太陽之力，周邊方圓數千里的太陽之力都被牽引到大日金烏體內，呈現出了幾乎絕對的黑暗狀態。
與此同時，大日金烏本身也跟個黑洞似的呈現出黑色，畢竟光都被它吸收了，外人看起來，它自然也是黑色的。
反倒是它的外圍有一圈刺目金光。
是濃縮到極致的太陽之光。
這也是為什麼世人都傳說太陽金烏是黑色的主要原因，光都被太陽金烏本體給吸收了，它還只吸收光不反射光。
最終呈現出來的可不就是黑色。
隨著太陽金烏最終成型，它很快便在朱冬的操縱之下，揮翅飛到了海洋之上，給所有章魚星人展示了一下什麼叫做大日浴海，什麼又叫做沸騰的海洋。
好在這時候金烏已經不再主動吸收太陽之力，周圍恢復了光明，所以那些正準備攻擊的章魚星人，能夠清晰看到剛剛還是黑色的三足怪鳥變成了金色。
並且剛一進入近海領域。
那邊方圓百里就迅速沸騰了起來。
蒸汽瀰漫，還有不少海族熟了。
「這只是給你們一個警告，我們是抱著和平的心態而來，想要與你們和談並且只傳教，不侵占你們的統治權之類的，但你也不要覺得我們會軟弱可欺。
特別是與太陽女神相關的話，請謹慎，褻神者死，這是我們的最後底線。
允許我們傳教，我們就是和平且友好的，不允許我們便都是女神戰士！」
對於異類異族不僅僅那些章魚星人十分提防謹慎，朱冬他們其實也很提防著，所以他們很快就再次威懾了起來。
希望藉此將這些個章魚星人鎮住。
蟻多還能咬死大象呢，他們其實也不想真的掀起全面戰爭啥的，最關鍵的是，海洋作戰他們並不熟悉，太陽之力在海洋當中，更是會受到一定的削弱。
所以他們才會如此的克制。
不然直接橫推也不是什麼難事。
這麼一番操作後，那隻淡金色章魚果然有點害怕了，他不知道這是生物科技還是什麼高新武器，但反正很厲害。
同時他也不想因為自己。
給整個章魚星人帶來恐怖危險。
最關鍵的是，他不想自己來背這個鍋，所以趕忙宣布停止攻擊，並一邊服軟，一邊迅速向上級稟報，想讓上級拿主意，這樣一來不管是戰是和，他就不是主要決定因素了，也不需要擔責任。
很多特性其實就是生物本能本性。
不獨獨人有。
大多數智慧生命都是差不多的。
……
另一邊，獸人星球那邊的進展，反倒還是相對順利的，大多數人在施展了下神跡後，便十分容易的開始了傳教。
就是那些獸人居住的相對分散，很多更是都快以部落的形式存在了，不少獸人部落之間雖然有所聯繫，但這聯繫也僅僅只是局限於要麼通婚，要麼交換物資啥的，彼此並沒有上下等級制度。
這使得傳教士們想要傳教，就沒辦法先找皇帝高官傳教，然後讓他們向下傳遞了，只能一個部落一個部落的走。
但如果只施展下神跡就走。
最終形成的信仰就太過於薄弱了。
甚至可能沒多久便不信了。
總之，雖然傳起教來容易，但是想要迅速擴散開來並且穩固信仰則很難。
然後吧，有的是選擇慢慢來，一個部落一個部落的來，並且得讓一個部落當中產生虔誠信仰的信徒，幫助那個信徒成功修煉入了門，同時任命他為本部落巫師之後，再離開去下個部落傳教。
還有的則是一路打聽，準備直奔本地最大的部落，然後看看能不能通過部落征伐的形式合併部落成聯盟來傳教。
大家各有各法，目前雖然還看不出結果，但的確都在努力的靠自己傳教。
……
一年之後，大部分星球都被傳教士順利拿下，剩餘幾個星球，包括章魚星人那邊雖然還沒能成功，但也有了很大的進步，見到了勝利曙光，相信只要給他們足夠的時間，最終還是能拿下的。
不過這一次，丁雲就沒專門等他們成功，等第二批所有星球全部拿下，再進行第三批次計劃了，時間不等人，如今不僅主星球上很多人迫不及待的想要前往異世界傳教，就連最開始拿下的那十顆星球上，不少達到虔誠信仰級別的君王將領之類，也都希望能加入其中。
覺得抽籤不能只局限於主星球上的人，他們也是女神的信徒，也要傳教。
面對眾人的積極踴躍。
丁雲很快便開始了第三批次傳教。
這一次名額更多了，她自己的太陽神殿總共出了整整十萬個名額，月亮神殿那邊也出了十萬個名額，兩邊加起來就是二十萬個名額，二十萬個需要傳召的世界，光是數量聽起來就很恐怖了。
除此外，這次需要傳教的這二十萬個世界裡面，各種奇怪的智慧種族，發展方向千奇百怪的文明形態更是數不勝數，所以在進行具體的報名抽籤環節之前，丁雲特地用自己的太陽聖女分身開了一場直播，來給所有人打個預防針：
「我知道你們都很興奮，覺得這次的名額多了，意味著你們的中籤機率大了，甚至可能即便中不了簽，做個隨從人員的可能性，都比過去大了無數倍。
但是我想跟你們說的是，前面那些世界，大多都是女神冕上從無數世界當中精選出來的，與你們現在所處世界差別不大，比較容易適應和傳教的世界。
而這一次，這二十萬世界，就很不好說了，各種種族都有可能出現，甚至於純粹的靈魂類種族，或者說非碳基類的種族。另外就是，很多世界的環境可能也會有著較大差異，比如說重力遠大於主世界的，又比如說氧氣含量遠低於主世界的，或者空氣中有對碳基生物有毒的物質的，這些情況都有可能發生。
所以你們不要覺得傳教很容易。
……」
(本章完)