「真的？」旁邊幾人都湊了過去。
「行了，別看了，我將這演唱會保存一份，汪寧，知道你小子是景詩情的粉絲，這個我也不給你清除了，你回去可以慢慢欣賞。」
「謝謝大哥。」
隨後又檢查了手錶，並沒發現異常，只是一塊普通的智能手錶。
備完案，小胖子便抱著傳映器向車站跑去。
汪寧將手錶戴到手腕上，拿著海報和傳映器，坐上通往龍城的擺渡車。
雖然這次出去執行任務，用了近半個月的時間，但想到明天還得去學校上課，汪寧就有些頭疼。
並不是汪寧不喜歡上課，他的學習成績雖然一般，但從沒逃過課，尤其是對於機械原理、智能電氣等課程，非常感興趣，也就數這些科成績好，但是對於文史類的，成績就很不理想，這種偏科在學校里也很常見，最為讓他煩惱的是想到要面對同學打聽這次行動的一堆問題，就有些無奈。
汪寧在學校里，關係最好的，也只有小胖子王北斗，和他說最多話的，也是王北斗。
兩個人住的地方，就隔著一條街，自王北斗因為身材有些胖，常被同齡人嘲笑，而他自己，則不是龍城的原住民，尤其是父母死得早，同樣惹來小夥伴們的譏笑。
也許小夥伴們不是惡意的，但是這種從小感受不到小夥伴的善意和同情，讓他對這個地下龍城少了一絲認同感和歸屬感。
兩個失意的小夥伴，倒是玩到了一起，成了無話不談的好朋友。
這也養成了汪寧表面隨和，其實內心自卑要強的性格，做起事來也有一股子狠勁兒，用老師的話叫愛鑽牛角尖兒。
社交在汪寧眼中並不重要，可有可無，他更喜歡一個人坐在小房間裡，與智腦為伴，或者把小電器拆開來研究其機電原理。
對於機械維修，老師說他有一種別人無法比擬的天賦，其實這哪裡是什麼天賦，只是他愛鑽研罷了。
對於老師的表揚，他總是顯得很淡然，內心卻非常渴望老師的表揚、旁人的認可，越是在乎，就越是裝作不在意，這也讓他在某些時刻，被人看作不爭，從而錯失了好多小喜歡，這種失落和心酸，只有他一個人默默承受，不想與別人訴說。
是不是很矛盾？
有容夫人的著作《性格與人生》中有一句話：「性格是人類除了長相之外，唯一獨屬於一個人的特質。」
回到家中，師父沒在家，不知道去幹什麼了，汪寧回到自己的小房間，將景詩情的海報放在燈光下，仔細地看著，天底下怎麼會有這麼好看的女孩子。
看了很久，將海報小心地貼到床頭的牆上，這樣他一睜眼，就可以看到。
拿出傳映器，點開景詩情在聯邦塔林市開的演唱會。
舞美，人美，歌聲美。
她應該不知道，除了克卜勒星有十幾億的粉絲，在距離克卜勒星1321個地日的星系邊緣的一個小小星球上，有一個少年，也是她的粉絲。
在鐵油蒿星盜團，汪寧是出色的飛梭駕駛員，是出色的機維員，戰鬥勇猛，飛梭、艦炮都可以維修，可是在龍城實驗中學，汪寧只是一名普通的中學生。
在校園門口，看到腳步輕浮雙眼有些浮腫的王北斗，一副無精打采的樣子，汪寧好奇地問：「怎麼了？生病了？」
王北斗的臉紅了紅。
汪寧好像明白了什麼，輕笑一聲：「北斗，你可要注意身體，小擼怡情，大擼傷身，可不要等你找到老婆了，那東西沒用了。」
「滾，我才沒有呢，我只是昨天晚上學習到很晚，才沒精神。」
汪寧一副我了解的神情，讓小胖子有些鬱悶，他昨天晚上看那「三角地帶的秘密」，確實偷偷地……只是一次，也僅有一次，雖然控制了半個小時，然後就睡著了。
汪寧笑話王北斗，其實他昨天晚上也盯著景詩情的海報，看了好久，不知道什麼時候才睡著，室內的燈也亮了一晚上。
他做了個夢，夢到景詩情竟然穿著和「三角地帶的秘密」中的女人一樣的衣服，做著同樣的姿勢，最後還爬到了他的床上，他的身上……，現在想想，既回味無窮，又有些羞人。
年輕人的羞人事，還是不足為外人道也。
剛走進教室，上課鈴就響了起來。
體制課老師羅治翔走進教室，教室里頓時安靜下來。
羅老師滿意地點點頭，將身後的智慧屏打開。
「今天，要講的課是孔白書主義與聯邦議會制。」
屏幕上出現孔白書和聯邦議會大議長雷蒙的照片。
「孔白書，出生於聯邦525年，是有名的社會學家，政治學家、思想家，最有名的著作有《人性的丑與陋》、《民主與戰爭》、《真正的公平》，被克卜勒星反議會陣營尊為聖師，反議會陣營以孔白書的思想為指導思想，與聯邦議會進行了長達二百年的對抗，其核心思想是『純粹的自由，真正的民主，絕對的公平』。」
羅老師輕點屏幕，孔白書主義的核心思想出現在屏幕上。
「接下來我們講聯邦的議會制，聯邦的議會制，其實是建立在合眾國時期社會學家、哲學家車蛋蛋的社會發展思想的基礎上，主要出自車蛋蛋的著作《社會論》，當時由東中、北美、歐德、黑非四個國家共同提出，要建立一個統一的聯邦制國家，不但統一思想、還要統一文字，統一語言，統一體制，以克卜勒星為母體，向克卜勒星系各個星域擴展，形成大一統。
建立聯邦制國家時，東中提出『民生、民權、民主』的三民指導思想，但是北美、歐德兩個國家提出『民主、自由、人權』的價值思想，黑非受北美和歐德承諾的議員名額的誘惑，而轉頭支持北美和歐德，東中雖然強大，也敵不過三個大國同時發難，只得接受了聯邦議會制。」
一位同學舉手提問：「羅老師，東中的三民思想和北美、歐德的價值思想，有什麼關係和區別？」
羅治翔老師讓同學坐下，點擊屏幕，屏幕上出現了兩種思想的對比。
「東中的三民思想，是一種以民為本的思想，政府的權力由所有公民選舉授予，政府官員行使權力服務於民並受公民監督，更突出公民的大團結。北美、歐德的思想同樣是由公民選舉授權，卻是管理公民，突出了公民的個人自由。」
「我覺得三民思想更好，為什麼北美和歐德還有黑非會排擠這種思想呢？」一位女同學問。