第54章 八樓的戰鬥模擬
專項特訓開展的過程中，小學全體學生也正式開學。
張超強從模擬機當中收穫到的操控力，在只有三次的情況下，就增加了3點，相比較於自己埋頭重複苦練靈能環，恐怕得需要一兩個月的時間了。
同時隨著開學，為了不影響張超強擁有的其他課程任務，不得已將專項特訓放在了星期六。
並且有好久，張超強沒有看見過黃中韓老師了，他原本還有些《氣訣》上的問題想要請教。
張超強發現《氣訣》，是真正武者修煉的法門，始終靈能環的能量不能完全充當自身靈力，因此修煉起來，也達不到貫通全身，疏通筋骨的效果，
不過能增加【靈力控制】的點數，增進控制靈力的能力，管它呢，先練了再說。
張火龍和沈薔薇得知張超強和談玥星期六也要留校學習上課的消息，有些困惑。
「怎么小學生，也開始了單休？」
「星期六能不能不去上課，一個星期一天的休息時間，夠嗎？」
張超強仔細想了想，如果讓他選擇的話，他恐怕只願意上星期六那一天的課。
日常的課程，張超強將精力放在完成目標上。
課間，同學們聚集在一起嬉戲打鬧，圍在一起聊天，通篇都是自己喜歡什麼動物寵物或者妖獸啥的。
當他們熱烈討論到，狗是人類最好的朋友，應不應該吃狗，還有賣狗的人很壞之類的話題時…
一向不怎麼和他們發癲的張超強，突然鑽進他們的小集體當中，冷不丁來上這麼一句話。
「我家附近的一家狗肉攤，他經常放生狗肉哦。」
同學們不解：「什麼是放生狗肉？」
「他用的是七兩稱，這樣賣一斤狗肉，就相當於放生了三兩狗肉。」
說完便離開，當同學們懷著不解去詢問老師的時候，眾人再一次被他的黑色幽默籠罩。
黑色幽默+1
在張超強埋頭煩惱造成目標的同時。
針對他的特訓，似乎來到了第二階段。
黃中韓平時在玉華武校初中部進行教學，也是只有周六才有時間抽空對張超強進行武技課程。
但奈何對方的學習進度實在太過於驚人，四門基礎武技，通過和自己的練習對打，確認過的確是入了門。
武者，是通過訓練對戰，然後與妖獸生死廝殺而達成進步和蛻變。
但現在問題就出現在了，在小學這裡，張超強沒有合適的對手，沒有能夠和他競爭並且共同進步的人。
小學不像武校初中部一樣，上了初中達成12歲，覺醒了自身的內體靈力，便可真正擁有超越凡胎的力量。
也正是在這個時間段，學生們開始互相競爭，甚至通過秘境的試煉戰鬥來提升自己的戰鬥經驗。
於是，武技課上，正式變成了黃中韓和張超強的對打實戰訓練。
這樣的情況僅僅是維持了一節課，張超強自認為兩者實力過於懸殊，似乎沒有相同級別的實力交手更能得到收益。
他回想起之前程雯老師說過的話，主動向黃中韓提出：
「黃老師，我聽說智慧樓八樓，是戰鬥模擬的地方？」
黃中韓點了點頭，他梳理一番頭髮後說道：「那是模擬妖獸使用的模擬戰鬥機，可以將靈力能量全息投影成為妖獸的狀態。
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這種設備是用於武校初中部的招生考核。」
張超強想了想，問道：「可以用來充當戰鬥訓練嗎？」
「你是想……」突然間，黃中韓雙手一拍大腿，對啊，反正這戰鬥模擬機放著也是浪費。
還不如直接充當張超強的戰鬥訓練對象？
當天下午，黃中韓就緊鑼密鼓開始聯繫劉校等一眾學校高層，推進此事。
另外，天安市的幾個區還有學校，最近都沒有什麼大型賽事。
能夠讓自己出風頭或者耍帥的機會少之又少。
在四年級下冊的第二周，作為武校的附屬學校，全體學生被集體帶去影院，看了一場《八爪籠中》。
這部電影講述的是一位普通人，資質過於普通，最後憑藉自己努力，成為名出色武者的故事。
正是因為這種武者題材的電影，因此，擁有同樣理想的，玉華小學的學生們，自然是充滿了代入感。
看得熱血沸騰，電影結束，黑屏翻動字幕的時候，同學們成群結隊，跑到電影大屏幕前的空地上。
他們揮舞著拳頭和大腿，恨不得絞盡腦汁將武技課上老師教導的動作在這個時候狠狠展現出來。
這一刻，他們仿佛是電影中的主角，心中蘊含著對於夢想的追求，空擊動作時而互相錯亂，時而整齊劃一。
張超強和談玥，是為數不多還坐在觀眾席上的學生。
他看向場下帶頭的申國奇，又暗自嘆息道：「他比我會耍帥…」
同時，他也感知到，自己要換鞋了。
又一次戰甲模擬課。
「談玥，你的精神層級有提高嗎？」
經過了好幾次的戰甲模擬，張超強自認為自己的操控力，也就是精神層級有著明顯的提升，因此想要知道談玥是否也一樣。
談玥點頭，一周一次的戰甲模擬，終於是讓她感覺沒有那麼吃力，神情也靈動了起來：「這一次我已經能輕微驅動戰甲表面附著的流體金屬了，不過和張超強你相比還是太差勁…」
張超強拍了拍她的挎包，安慰她：「慢慢來，伱已經比很多人要厲害了，至少整個小學，就我們兩個獲得了專項特訓的資格，不是嗎？
並且不管是作為一名未來的戰甲操控師，亦或者是武者，都應當擁有不服輸不氣餒的精神，你要相信自己！」
「張超強也是因為如此，才擁有這麼厲害的實力嗎？」談玥眼睛睜得巨大，不管怎麼說，張超強的激勵也確實奏效。
「是的，你應當樹立一個目標，朝向這個目標不斷前進！」
「好，我已經有目標了！」談玥握緊拳頭。
張超強心中直搖頭，黃中韓早在武技課上就已經告訴自己，獨自一人是無法成就自我的，一名優秀的武者亦或者戰甲操控師，必須要處於不斷的磨鍊和比較競技中。
互相促進互相成長，當然這是在雙方實力差距不大的情況下。
而談玥又覺得和自己的差距太大，努力看不到希望，鬥志便只能逐漸磨滅。
(本章完)