當天晚上七點，新聞聯播播出。
這次的新聞聯播，用了足足三分鐘來報導拳頭文化異軍突起的事跡。
雖然陳高上過焦點訪談，但是跟新聞聯播還是有很大的區別的，而這也相當於變向的認可的陳高的發展策略。
這次新聞聯播的主要內容不是拳頭文化在網際網路這個區域的地位，亦或者他的市值是多少，而是真真切切的報導了拳頭文化對於這個社會的影響。
首先，淘寶網的持續火熱，讓快遞這個崗位的招人量大大增加，這從根本上解決了很多的問題。
另外，虛擬崗位，也就是客服，這些客服大多都是那種家庭主婦，帶孩子沒辦法出門的，在家裡有了一份工作，雖然工資不高，但那也比什麼都不做要強，起碼一個月吃飯買菜的錢是夠的。
這也算是促進了家庭的和諧，另外，淘寶網的崛起，也像是蝴蝶效應一樣。
比如加速了智能機的普及，為什麼境外的產品咱們要收海關稅？其實更多的就是為了保護咱們自身的企業，
而智能機的興起，大大的刺激消費需求，那麼國內的電子廠肯定會大力的發展，這也會增加崗位，和原料的開發。
而想要進步的根源，就是需要消費，因為有消費，才會有需求，有了需求，人們才會不斷的發掘。
當然了，對於拳頭文化的各種光輝事跡，這上面也是報導的很清楚，別的不說，就光在生意這一塊上，陳高真的對得起這個名頭。
他也敢拍著自己的胸脯保證，自從做了這一行以來，他沒有做過一件虧心事，也沒有做過任何一件有損道德的事情，或者說是影響人民利益的事情。
對於這個報導，陳高自己也是非常的震驚，因為毫無徵兆，根本就沒有相關的人士通知過他，而且也沒有對他進行過實地的採訪。
有的只是一些之前的視頻素材，還有一些照片，
不光陳高驚訝，很多認識他的人都很驚訝，因為這件事請確實是有些觸不及防，雖然這是好事兒。
然而外界，很多人對於陳高的議論也是樂此不彼，不過不同階層的人，議論的方式不一樣。
「握草，老陳這是要飛天啊，」
「就是，這才剛把遊戲的事情放下來，這一下就直接上了新聞聯播。」
「別說了，老陳是我偶像，偶像是人能隨便比的嗎？」
「這個說的沒毛病，不過有一句說一句，老陳這人真值得咱們學習，人家有錢，但是不飄。」
「對，以往我都是仇富的，但是對於老陳，我一點意見都沒有，甚至我很喜歡。」
「關鍵是他的價值觀，讓人無法吐槽。」
「拋開這些深層次的不說，就幾個點就能看不他的不凡，俱往矣，數風流人物，還看今朝，這是他在焦點訪談上說的吧？這是什麼氣勢才能說出來的？睥睨河山？揮斥方遒？我覺得這些都不足以形容。」
這些言論都是年輕人之間的議論，他們的年紀跟陳高差不多大，對於新事物的適應能力比較強。
也是拳頭文化產品的主流人群，他們對於拳頭文化了解，感情，比起一般人來的親。
光從老陳這個稱呼當中就能感覺到，老陳現在也算是個大眾偶像了。
還有一些那種在社會上摸爬滾打很多年，有著一腔抱負，而且也有很深知識作為支撐底蘊的人，他們的討論方式又是另一種。
「如果我再年輕十歲，我都不會自己去創業，我去給他打工。」
「這句話說的有點誇張，不過在這個年輕人的身上，我看到了太多的閃光點，也至於跟自己對比起來，自己是那麼的暗淡無光。」
「是的，準確的說他是一個商業的奇才，每一個環節都將這一點凸顯的淋漓盡致。」
「我曾經也時常在想，這個世界會不會因為我的存在，而變得有些不一樣，後來發現，我太渺小了，渺小的我自己都看不清自己，但是這個年輕人做到了。」
「關於這一點，我也覺得我該說兩句，按照道理來說，當財富積累到一定量的時候，那它只是一個數字而已，多數人都在想，那麼多的錢，隨便給一點給那些需要幫助的人，這個社會將會變得更好，但是很遺憾，你們這麼想是錯的，人的欲望是無窮無盡的，而大多數有錢人往往比普通人更看重錢，想要他們拿錢出來，這基本就是一個不等號，所以陳高做的這些，才會讓人覺得是那麼的彌足珍貴。」
「有錢人很多，不錯的人也很多，但是能上新聞的人，實在太少了。」
「這不光是錢的問題，而是宣揚正能量，讓這個本身有些病態的社會變得更好，這是我們每個人都應該學習的。」
這些人的話看上去很白，如果你站在他們的角度去想，才會明白這裡面的深意。
不過普通老百姓談的，就很直白，
「這小伙子不錯啊，他身在我們國家，真是咱們的幸運啊。」
「是啊，我不騙你，我一個親戚現在就在快遞公司上班，雖然累了點，但是工資挺高的。」
「我啊，我兒子給我搶了一部手機，你說這手機，平常店裡好幾千，那上面才八百多塊。」
「不說手機了，那上面的東西，基本都比外面便宜，我們現在半數以上的東西都在上面買，便宜好多呢。」
「我們家做點小生意的，經常會出現帳目上的問題，以前天天跑銀行，還要排隊，現在好了，直接在手機上就能操作，多好？」
他們談的，更加的接近生活的寫照，他們一直都知道這個人，因為最近一年來，這個拳頭文化的名字，他們都聽過好多次了，而且帶來改變，也是很明顯的。
如果說這些都算是普通的話，那更加不可思議的是，很多學校的老師都把陳高當成學生們的榜樣。
更有甚者，把陳高的經歷整理了出來，花了整整兩節課的時間來講，還讓學生寫心得體會，