第199章 199.第九峰
楚凡把冥月劍法送出後，繼續當起了甩手師傅，也沒問葉東來的傷情，自顧自地就離開了居住區。💜🍫 ➅９ѕᕼᵘχ.Ć๏ｍ ♞♨
葉東來迫不及待地將玉簡打開。
這種程度的劍法尤其珍貴，一般只能學習一次。
只精神沉入其中，打出靈力，玉簡中關於劍法的信息就會全部進入葉東來的腦海之中。
許多冥月劍法施展出場景，還有修煉方法、訣竅，等等，很快就被葉東來所牢記。一次性接受這麼多信息，他還是有些頭疼。
「這冥月劍法果然強大，總共七招，每一招其中變化，真是精妙……」
葉東來仔細體會著劍法的信息，順手把飛雲劍拿過來耍了耍。
只不過，他現在狀態太差，實在是耍不出什麼樣子。
而且，冥月劍法也不是簡單就能學會的，還需要很長時間的修煉和提升。
修仙並非一朝一夕的事，儘管葉東來擁有掠奪能力，但依舊還是對掌握冥月劍法很有興趣。畢竟麼，掠奪太靠運氣，總不能想要什麼，碰巧就能掠奪到。
除了冥月劍法之外，還有一部專精於飛劍的法門，是一開始從陸芷桐那裡得到的。
緊接著，葉東來也將這部飛劍法門納入腦中。
這套飛劍法門叫做「疾鷹劍譜」，專用於操控飛劍。飛劍和劍的特點差異很明顯，前者更像是暗器，後者則是一般意義的兵器，所以疾鷹劍譜和冥月劍法剛好可以互補。
疾鷹劍譜，勝在同時控制大量飛劍，達到劍陣的效果，每一把飛劍，都如蒼鷹一般迅疾而兇猛。
冥月劍法，則是一人一劍的配合，勝在劍招多變，招招斃命。
當然不論哪一種法門，葉東來現在都修煉不出多少效果。對他而言，當務之急還是恢復。
消耗掉兩部法術玉簡，葉東來的目光，才落在那枚淡藍色的戒指上。
這是總院長特意留給他的。
只不過，想到東西的主人，葉東來還是心生愴然，有些不敢去碰這枚戒指。
但或許，與陸芷桐有關的信息，就在這枚戒指之中——曾經那個溫柔正常的陸芷桐。
終於，葉東來深吸一口氣，才將戒指認主，進而去探查戒指空間。
這枚空間戒指，遠比陸芷桐送給葉東來的那件空間法寶大得多了，裡面擺滿了各種價值不菲的靈藥、靈寶，除此之外，還有一些法術竹簡、玉簡，但並不適合葉東來。
對於這些，葉東來提不起多大興趣，注意力反而是放在了戒指空間的角落裡。
這地方，放著一個灰暗的玉簡。
一般強大的法術會以玉簡為承載體，當法術信息被人類得走後，玉簡就會變得灰暗。
這部玉簡，看起來就是如此。
最讓葉東來在意的是，玉簡表面寫著幾個字「陰蝕訣」。
「這就是她曾經修煉的功法麼……」
葉東來心情忐忑，將灰暗的玉簡拿了出來。
功法已經被學走，但上面還存在一些後來刻上去的字：惡陰山，第九峰。
看著這行字，葉東來有些狐疑，腦中閃過了諸多猜測。
看起來，這一行字是有人故意刻上去的，有機會刻字的，肯定是陸芷桐。據柳念雙所言，陸芷桐從惡陰山回來後，性情大變。
如此想來，陸芷桐應該就是在惡陰山掌握了陰蝕訣。
她在學會陰蝕訣之前，故意刻了這一行字上去。
「難道說，因為她也很清楚陰蝕訣的負面效果，考慮到自己很可能會迷失本性而忘記某些重要的信息，所以留下這幾個字。她要提醒自己，亦或是提醒其他人的，到底是什麼？」
「『惡陰山，第九峰』幾個字，只是一個具體的地方，也表明不出什麼。這裡，一定有什麼對陸芷桐很重要的事物。看來，只能去了那裡，才有可能查出線索了。」
葉東來暗暗想道。
但他還記得柳念雙提到惡陰山時的表情，毫無疑問，惡陰山極其兇險……
「算了，先去見見老師再說。」
葉東來搖了搖頭，朝著張無塵的授課山峰走了過去。
時隔許久，他已經很久沒有上過課了。
今天，依舊是張無塵授課的日子，儘管張無塵的修為並不高，但每一次授課都能讓葉東來感到受益匪淺。
有時候他甚至覺得，張無塵猶如浩瀚的大海，胸懷一切，無所不知。
來到山峰，其他的幾個學員，也已經到場，除了幾個在森林中不行犧牲的……但不論如何，張無塵名下的學員已經算是損失很少的了。
對於森林中的事，張無塵沒有主動提起，免得惹人傷悲。
他見到葉東來後，才很認真地道：「大家都來了吧？嗯……此次在盤龍森林中的試練，你們都受益匪淺。試練的目的，你們應該也都了解到了，修仙，就是充滿坎坷和危機的……」
「知道了，老師。」幾人輕嘆一聲，點了點頭。
「過去的事，不再多言。眼下，你們中所有人都已經達到鍊氣境界，相比於往年，算是十分出色的成果了。到了鍊氣境，也該好好學學掌控靈力的手段了……」張無塵直入主題，娓娓而談起來。
…………
縱然葉東來早已達到鍊氣，甚至已經能化靈力為真元，並且讓真元泄出體內，但聽到張無塵的授課，還是時常有種茅塞頓開的感覺。
一如以往的授課，張無塵的每一句話都引人深思，針針見血。
今天，他提到的許多理論，甚至都是葉東來連想都沒想過的。
諸如每一條經脈中靈力的濃度和速度，可以試著控制成不同的，能更精準有效地發揮出靈力的效果。
再如，以靈力配合兵器，大可以將靈力化為多段，一段藏一段……
講得差不多時，張無塵還會親自給學生師範。
在他示範的時候，葉東來有時候都不敢相信張無塵的修為境界僅僅是融合境，在導師中墊底。
光是對修行的理解和認知，都根本不是融合境能達到的……
待得授課將要結束，葉東來終於忍不住開口道：「老師，有件事其實我們一直都很奇怪……」
(本章完)