第八十五章 輔導

  放學的時間人流涌動噪音很大,兩人決定邊走邊說。【記住本站域名】

  「因為下周三就要聯考,但是部分同學的成績還是不盡人意,所以想著讓一些優秀的同學利用社團活動時間來進行功課輔導。」

  河崎堂本如此解釋著,略顯渾濁的眼神一直放在白鳥簡述身上,觀察著少年的神色。

  「社團的成員會同意嗎?」

  白鳥簡述的視線放在操場上,田徑部門的成員已經開始了跑步練習。

  由於這個季節天早早暗下來的緣故,很多室外活動的部門都會將訓練時間提前,比如田徑社就可以下午第二大節課提前四十分鐘離開,趕到田徑場。

  河崎堂本目光順著白鳥簡述的視線看去,搖了搖頭:

  「那也是沒辦法的,已經和各個負責社團的老師互相溝通過了,這次考試還是比較重要的。」

  「況且,這次考試距離開學也不過一個多月的時間,臨時複習,衝擊考試的話也完全來得及。」

  魚和熊掌不可兼得,對於學校的想法自然是可以理解的。

  犧牲一個星期的社團活動,來儘可能地換取成績的提升。

  青山中學畢竟是靠升學率出名的學校,所以把學習看的更重也算合理。

  耳邊聽著河崎堂本的話,白鳥簡述想了想,還是開口問道:

  「老師不能進行輔導嗎?」

  到了社團大樓下,兩人順著樓梯往上走,為了照顧河崎堂本的體力,白鳥簡述的步伐也慢了下來。

  「原本是能的,去年就可以」

  「但是今年文省部要求加強社團活動,沒辦法只好把原來輔導課程的時間讓出去。」

  「也不允許老師在上課以外的時間進行補課教學,所以只能」

  一邊走路一邊說話,這讓河崎堂本有些氣喘,沒有繼續說下去,白鳥簡述也明白。

  只能換一種形式,寄希望於學生之間輔導,但是這種方法到底能夠收穫什麼樣的效果,說實話老師們都沒什麼心理預期。

  腳剛邁到三樓,突然響起一陣刺耳的鳴笛聲,河崎堂本被嚇的腳下一顫,趕緊伸出手抓住樓梯扶手。

  「這是什麼社團?消防部嗎?」

  河崎老師的臉皺在了一塊,額頭的皺紋有規律地堆疊著,這讓白鳥簡述想起了江南水方的田壟,不能說很像,只能說是一模一樣。

  「很遺憾,應該是吹奏部。」

  「」

  河崎堂本的渾濁的眼神有些複雜地看了白鳥簡述一眼,抿了抿嘴唇沒有說話,只是加快了上樓的腳步。

  走到了五樓,交響樂的聲音相比於剛才小了許多,來到【人性調查管理社】的門口,發現門開著。

  白鳥簡述向裡面看進去,發現相原美鈴已經站在了裡面。

  「所以相原老師的意思是,準備把人性調查管理社變成課後補習班?」

  這是江雪涼月,儘管聲音中氣不足,聽不出以往那種清冷的聲線,但是一個人說話的氣度氣勢很難改變。

  即使察覺到對方表露出來的虛弱,卻並不妨礙感受到涼月部長語氣的銳利。

  「不是補習班」

  相原美鈴有些無奈地撫了撫額頭。

  一開始作為人性調查管理社的負責老師,她還是蠻慶幸的,因為是剛申請成立的社團,人數也不會很多,三兩個人的話在她看來絕對很容易管理,而且聽說部長是江雪涼月。

  或許是因為從小的刻板印象,在她眼裡,學習品行優秀的學生負責起來比較簡單。

  然而在最開始的時候,她沒想到社團連三個人都湊不齊

  自己不是沒有向江雪涼月介紹過人選,但是得到的回覆要麼是:

  「不好意思,你不符合本部門的要求。」這樣敷衍的回答。

  要麼就是:「建議你好好回去修習一下德行,先學會做人再說。」這樣的銳評。

  相原美鈴理解天才少女總是會有些傲氣,尤其是江雪涼月這種容貌與才華並重的人,可她不太明白為什麼她的選擇會這樣的挑剔。

  這樣想來實在是有些頭痛,相原美鈴只想跑回淺川優希溫暖的懷抱。

  『吱呀』

  白鳥簡述推開了門,身後緊跟著河崎堂本。

  相原美鈴看到河崎堂本心裡大呼,有救了,但是隨後視線又落到白鳥簡述身上。

  因為某些原因,她對這個少年的印象並不是很好。

  「您好。」

  察覺到對方注視著自己的視線,白鳥簡述禮貌性地打了個招呼,把書包放在座位上,看著身旁相比於往常空缺的位置,隨口向江雪涼月問道:

  「江原道同學沒有來嗎?」

  「她今天請假了。」

  湛藍的眸子隨意掃過白鳥簡述,但在他看來更像是躲閃。

  簡述扶了扶眼鏡,能夠看出涼月的俏臉上顯露出的疲憊,嘴唇也失去了光澤變得有些蒼白,裂開了一道小口子。

  查看她的面板,發現體力值上漲了到了8,還沒有恢復到平常的四點。

  看著氣氛沉默下來,相原美鈴還是開口道。

  「江雪同學我們不是想把部門變成補習班,只是想借用一個周。」

  「相原老師是想讓我們輔導學生嗎?」

  白鳥簡述接過話。

  「主要是這是學校老師開會討論出的想法」

  相原美鈴有些無奈,求救性地看向河崎堂本,她想著前輩或許會有辦法。

  「輔導的話,會有什麼好處嗎?」

  「可以作為今年獎學金的優先考慮項。」

  河崎堂本緩步走到三人面前。

  「可是以我們的成績,就算不靠這個也是隨便拿的,還有其他的好處嗎?」

  「那白鳥君有什麼想法?」

  「我記得這學期還需要交兩次調查報告對吧?如果能夠免除,並且正常算我們的學分,我覺得或許涼月部長會答應的。」

  白鳥簡述眼神看向江雪涼月,似乎在徵求著意見。

  「免除調查報告?」

  沒等江雪涼月回答,相原美鈴就先出聲,她沒想到會是這樣的要求,轉頭看向河崎堂本,用眼神詢問著。

  「也不是不可以。」

  身為在學校教學多年的老師,河崎自然知道這其實並不算什麼難事。

  「你難道覺得我會去輔導他們?」

  涼月偏過頭,湛藍的眼中閃過一絲輕蔑。

  「倒也不必你親自輔導,我可以給他們講課。」

  按照簡述的想法,如果能夠免交調查報告的話,也不是不可以接受。

  因為人性調查管理社,到現在為止也沒有什么正經的活動,更別說調查報告了。

  難道要寫自己和沐野原雪晗在【空白世界】熬鷹嗎?

  到時候上交一份:

  「關於調教青山中學高嶺之花的心理路程」

  白鳥簡述覺得這不現實。

  更何況,如果能夠採取輔導的形式,自己的【教導】技能也會得到提升,從多個角度來看,都是好處多一些。

  一旁的涼月沒有說話,可能她也寫不出什麼能夠通過審核的人性調查報告,也或許是因為生病的原因讓她懶得開口。

  「可是我們想讓涼月同學,作為這次的輔導的中心。」

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