173 我來

  很早之前,高氏姐弟曾經在落雪院闖過禍,作為懲罰,高闖言明要他們要親自動手參與修繕。閱讀

  所以這個勞動計劃,肖絳打算以高瑜和高鈺為主要負責人。

  當然了,動土是大事,孩子無法承擔這種勞動,她也不會虐待兒童,那不成了用童工了嗎?

  她的目的,只是讓孩子們加入,知道一磚一瓦,一米一菜的不容易。也確實想讓他們增強一下體魄,別長成溫室的花朵。

  之前雖有武學課,但女孩子們幾乎全在那時節學繡花去了,根本不上課。男孩子也只是打鬧而已,沒有系統進修。

  倒是祝犇在武學課上表現得好。

  之所以府內小道觀會有一個儀式,是因為房子可以隨便修一修,人也可以悄悄的就入駐,但是請神是需要一套很正規的科儀的。

  哪怕規模很小,程序也必不可少。

  家觀規模有限,一間正堂,兩個偏廂,並沒有供奉高大的神像,只會懸掛三清的聖像。現在,堂內打掃得一塵不染,供桌蒲團,以及一些必備的法器香燭香爐等類,全是簇新簇新的。

  劉女和千花已經提前一天搬了進來,分別住進兩個小廂房裡。

  也都做了道姑的打扮。只不過劉女終究害怕自己丑怪,所以對外聲稱臉被火燒傷過,見人的時候蒙著面,背上還背了一隻包裹,故意裝成個羅鍋。

  其實從她道髻的花白頭髮上能看出年紀,可她特意彎著腰又蒙著臉,加上背上背的東西,外人還只當她年紀一把,還是身有殘疾,自動就把她看成那種掃地燒火的雜役道人。

  相反,千花雖然年紀很輕,面貌普通,但因為看著比較「正常」,外人都以為她才是觀中主持。

  但,請了看著就沒有什麼修為的道姑女冠主持,估計府內外的人會輕視吧。

  這就對了,就是要低調,就是要不為人矚目,然後悶聲大發財。

  今天意外的看到了軟萌乖巧的戒忍小和尚,肖絳卻忽然改了主意。

  據說一個人的成長有三個叛逆期。

  第一就是四歲到六歲,開始有了自我意識的時候。

  第二就是十二到十五歲,青春的叛逆期。

  第三就是即將成年的時候。

  這群孩子正在第二個叛逆期前後,尤其他們生在古代,禮儀規矩比現代要嚴格多了,家長意志也特別強烈。

  可是,所有的孩子都喜歡成年人平等的與他們對話,也都喜歡被給予選擇的機會。

  就像高瑜那樣,不管是什麼選擇,只要有,她的配合度就很高。

  因為,那樣會有一種被尊重的感覺,而被尊重了,他們有時候很通情達理。

  相比起成人來,孩子更真誠,也沒那麼多花花腸子。

  「我有個事要和你們商量一下。」所以正式的上課時間結束後,肖絳說,「明天是休沐日,也是王府內落雪院的重新修繕的動土日子,王府的小家觀也開始正式請神,接受香火。我是想邀請你們過去幫幫忙,不知道你們願不願意?」

  看到孩子們有些意外的神情,肖絳頓了頓,又繼續說,「這個要由你們自己決定,可以去,也可以不去的,不強求,只除了高瑜和高鈺。因為他們之前犯了錯,王上給的懲罰就是參與落雪院的重建。」

  高瑜本來剛想拒絕,肖絳的話卻讓她閉了嘴,只憤恨的輕輕咕噥了什麼。高鈺倒是很淡定,驕傲的梗著小脖子,帶著大丈夫一人做事一人當的樣子。

  小屁孩兒!

  不過去做工而已,有必要搞出一副風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返的態度嗎。

  「我來我來!」祝飛立即舉手。

  他和高氏姐弟關係良好,不管是做好事還是做壞事都一起,這時候看到自己的朋友要受懲罰,當然也要作陪啊。

  好兄弟,講義氣嘛!

  再說肖教習為人挺好的,又有好多稀奇古怪又好玩的想法和做法,他其實挺喜歡。他雖然不敢明著和高氏姐弟說,但心裡就是這麼想的。

  其實更重要的是,他精力旺盛,極為好動,根本就不喜歡休沐日,在家的時候往往被困的難受。哥哥如果也在家的話,搞不好又壓著他寫字讀書,還不如出來搬磚呢。

  「我也來!」廖章睿也舉手。

  這孩子其實有點安靜,不太合群。但是他在學業上特別用功,在學堂里每天按時來按時走,據說回家後還有祖父給安排的繁重功課要完成。

  正因為他每天獨來獨往,小學究似的,高氏姐弟這對孩子王,主要是高瑜就有點排擠他,也不帶著他玩兒。

  所以肖絳對廖章睿第二個表態,有點意外。

  「教習說要團結。」廖章睿感覺到了肖絳的不解,於是說,「如果我們是跟著王上的軍隊,要上陣去打仗了,那就必須步調一致,這時候怎麼能獨自行動,扔下同伴?!」

  「誰稀罕跟你一隊!」高瑜哼了聲。

  還沒等肖絳批評他,高鈺就先拉住了姐姐的手。

  因為高鈺覺得廖章睿說的對,這種時候怎麼能置氣呢?

  肖絳看到他們的小動作,有點欣慰。

  緊接著其他孩子也紛紛表態,都說要來,還有的拍著小胸脯說絕對不會怕辛苦的。

  也有比較興奮的,畢竟在家裡從來沒有做過工,幹過活,還挺好奇。

  就是莫依依有點期期艾艾的,半天才說,「我要問過我娘啊,她同意了才可以……」

  說完又猛的抬頭,「不是我臨陣脫逃哦。」

  肖絳繼續欣慰,這說明學堂里的孩子已經漸漸的把自己當成一個隊伍,一個整體。

  團隊感,榮譽感,是孩子們早期社交生活中一個非常重要的組成部分。

  「莫依依說的對,要經過父母的許可,明天過來的時候都要帶著家長的許可書。」肖絳溫和的對小姑娘笑笑,「因為你們可以有自己的選擇,這是對你們的尊重,但是你們也要尊重長輩。如果長輩不同意,就要試著去去說服,絕對不能撒謊或者吵鬧。」

  孩子們紛紛點頭答應。?