第二十五章 魔咒課,草藥課,黑魔法防禦課

  整個中午,西法在沉默中度過。💙☹ ❻➈𝓢H𝐮χ.𝒸ᗝ𝕞 ☯🐺

  他在反思,調整自己。

  下午是魔咒課。

  魔咒課是伊麗絲的祖父布蘭特·弗格斯作為講課教授。

  這名精神矍鑠的老人同時也是拉文克勞學院的院長。

  課本的第一章節不出意外的是學習漂浮咒。

  西法翻過課本,感覺內容跟自己翻閱的實用魔咒大體相似。

  這些照本宣讀的魔咒對於西法來說沒有絲毫難度。

  只需要手勢標準,咒語吟唱清晰,再注入一點點信念。

  根據施捨給魔杖魔力的大小,魔咒的強度也隨之發生變化。

  西法很好奇,他很想知道,為什麼放棄了魔杖,他調動魔力,做手勢,吟唱,都不能產生任何效果。

  然而,據目前他多接觸的知識來看,老老實實學習基礎,掌握自保能力才是最重要的。

  跳過課堂上弗格斯教授解釋如何釋放咒語的過程,時間來到實踐階段。

  小巫師們魔咒課的表現和上午變形課的總體表現並無太大差距。

  甚至可以說,魔咒課更加危險。

  為此,這堂課僅是拉文克勞和格蘭芬多的新生一起上課。

  變形咒的最大的傷害不過是使其爆炸。

  而懸浮咒

  西法親眼目睹,就在他身邊。

  有一名格蘭芬多的小巫師。

  他的魔咒沒有讓羽毛緩慢漂浮起來。

  而是讓羽毛以超高速射向前方的木質黑板。

  西法定睛一看,發現僅留著半截尾羽露在黑板外。

  那一抹黑中的白點讓西法驚出一身冷汗。

  要是這羽毛射向其他小巫師,不知道弗格斯院長能不能及時反應過來

  在心驚膽戰中,西法讓面前的羽毛顫巍巍的升起。

  弗格斯教授見西法成功了。

  他沒有因為是自己學院的學生就吝嗇,果斷為成功的第一人加了十分。

  接著成功的伊麗絲和露娜各加五分。

  這一節課,三人就為學院分爭取了二十分。

  臨近下課,成功的小巫師也寥寥無幾。

  咦?鄧布利多教授是不是忘記給我們加分了?

  帶著些許怨念。

  西法離開了魔咒課教室。

  魔咒課並沒有占用整個下午的時間。

  下午還有今天最後一門課程——草藥課。

  草藥課教授是一名和藹可親的中年女巫。

  她總會帶著慈祥的目光和微笑來面對每一名小巫師。

  在草藥課教室的路上,西法從伊麗絲口中知道了草藥課教授的名字。

  柏妮絲·萊斯利,她同時是赫奇帕奇的院長。

  草藥課的課本記載的內容包含在魔藥基礎當中。💎😂 ➅➈ร𝐇𝕦𝔁.𝕔𝓸м 😡😝

  所以,西法整節課都在觀察草藥實物。

  在伊麗絲的幫助下,將書中死板的知識,靈活運用。

  草藥學是魔藥學的基礎。

  但魔藥的配置不僅是草藥。

  像是治療疥瘡的藥水,就需要干蕁麻、磨碎的蛇牙,豪豬,還有蒸煮過的帶觸角的鼻涕蟲。

  一名魔藥大師,基本上就是一本移動的魔法界百科全書。

  即使西法每晚都堅持啃魔藥基礎

  「由我的指導,加上你變態的學習速度,預計到聖誕節假期,你才能嘗試熬製覺醒秘藥!」

  以上,當晚吃晚飯時,伊麗絲對西法的評價。

  草藥課沒什麼么蛾子,即使是錯誤的手法處置這些一年級課程的草藥,並不會造成嚴重後果。

  平淡無奇草藥課就那樣結束了。

  三人吃完飯,從樓梯爬回休息室,來到西法的宿舍。

  三人圍著一張桌子。

  匆匆完成今天課程留下的作業。

  什麼?桌子和椅子哪裡來的?那就要問伊麗絲和露娜了。

  即便上了一天的課。

  睡前的時間,西法也沒有放鬆。

  他咬咬牙,拿出了厚厚的魔藥基礎,開始打卡每日任務。

  周二上午的課程是黑魔法防禦課。

  授課教授是一名高瘦的男子,老熟人了,分院儀式前,給新生下馬威的就是他。

  通過他的自我介紹,西法知道他的名字叫加拉提亞·梅樂思。

  西法很佩服這名老人。

  他不止承擔多年的黑魔法防禦課教授,而且霍格沃茨所有年紀黑魔法防禦課本都是由他編纂的。

  僅是第一節課,他就說出了一年級上學期教學目標,也暗示了一年級上學期的階段性測試內容。

  那就是小巫師們要能熟練掌握和運用障礙咒。

  「黑魔法防禦課上,你們學到的咒語比所有其他課程學到的魔咒釋放難度更大,它是你們走出城堡後唯一無私保護你們的能力。即便是只能在課堂上練習,私下你們也要不停揮手練習!練習!再練習!將它的揮舞動作刻到骨子裡。唯有如此,當你們陷入危險時,即便大腦一片空白,你們依舊能條件反射的抽出魔杖釋放魔咒!」

  「所以,這個上半年,你們就是練習在各種突發情況下,成功釋放出障礙咒!」

  見無人反對,梅樂思教授捋了捋鬍子,滿意的點點頭。

  他開始正式教課,講解該如何更有效的釋放障礙咒。

  「障礙重重」

  梅樂思教授先讓大家走上前,他對每人丟一個障礙咒,讓小巫師感受下魔咒的抗拒力。

  切身體驗這個魔咒有什麼效果。

  隨後便開始了普及一些黑暗生物。

  什麼邪惡的小妖精啦,魔法界常見的毒蟲啊等等。

  然後指出他們的弱點,已經如何用障礙咒保護自己。

  整節課生動形象,全體小巫師都坐姿筆直,雙目放光的聽取梅樂思教授的講解。

  梅樂思教授的不少經驗給西法帶來了不少啟發。

  畢竟,魔法生物和麻瓜生物還是有區別的。

  一口氣講了一個半小時。

  梅樂思教授拿起水杯喝了口水,然後宣布大家拿出魔杖進行實際訓練。

  「以上我說的黑暗生物,你都能用障礙咒為你爭取反抗的時間。但是!最大的問題是,你們打的魔咒能不能擊中它,並不是你們魔咒能不能射出!要知道,它們都是活生生的黑暗生物!」

  確實,打無規律移動靶和固定靶是不一樣的。

  為了打擊小巫師的自大的氣焰,讓小巫師沉下心來,在這上半年只學習和練習障礙咒。

  梅樂思教授從懷中掏出一根羽毛筆,用魔杖一點將其變成一隻小鳥。

  看體型,像是蜂鳥,西法心中想到。

  這么小,擊中的難度很大。

  小鳥張開翅膀高頻率的扇動,圍繞著梅樂思教授周圍飛行。

  「這是蝕骨蜂鳥,被它的鳥喙啄一下,你們的骨頭就會感到刀刮一般的疼痛。」

  「當然了,這只是沒有毒性的。但是它碰到你們的頭,你們就失敗了。」

  「有沒有人自告奮勇先來挑戰下?」

  梅樂思教授將視線若有若有的放在西法身上。

  這名小巫師在開學時為自己留下深刻印象,自己很看好他。