第64章 《曲面》的首映

  11月15日

  《曲面》的後期特效製作完成。

  楊靈越幾乎是一幀一幀的檢查,之後很痛快的給對方結了尾款。

  配音、剪入買的海浪鏡頭,配上劇組職員名單,9分51秒的《曲面》就整體完工了。

  在鍵盤上敲擊自己名字的時候,楊靈越竟然手抖了一下,不過拍了一個短片而已嘛。

  全世界藝術院校導演系的應屆大一學生能拍個短片,這事兒就不易了。

  至於長片,更不現實,這又不是腦殘小說。

  「於老師,今天不用等我吃飯了。」

  「不是,她沒回來,在學校有點事兒,我得晚點過去。」

  「好,拜拜。」

  掛了電話,帶上拷貝完成的U盤,楊靈越到了導演系的小型放映廳。

  楊琳、周新霞、謝小金、蘇木等老師坐在第一排正在說笑著什麼。

  還有同班所有的同學。

  攝影系的韓東、林樂,大三學長劉大鵬、趙志強。

  當然還有中戲的王智及她的同學閨蜜佟丫丫。

  「楊靈越,要說開場白嗎?」

  楊琳問道。

  「還是不要了,大家看片子吧。」楊靈越說道。

  「那就開始吧。」謝小金笑道。

  關燈,連結屏幕,點擊播放,正片開始。

  陰鬱天空下的大海,海浪一重疊著一重映入了在場所有人的眼裡。

  開始還有人小聲討論,女主醒來發現自己處境,下滑的那一瞬間還有驚呼聲,之後便沒了聲響,整個放映廳只有音箱裡傳出的呼吸聲與摩挲聲。

  一聲汽笛聲傳來,雨水打濕了曲面,上面留存的血跡證明了剛剛發生了什麼。

  放映廳里依舊沉寂,直到片尾職員表閃過,放映廳的燈亮起。

  「啪啪啪啪啪」

  掌聲從稀稀拉拉到激烈。

  坐在第一排的楊靈越起立轉身,鞠躬。

  「好了,好了,大家安靜,咱們先請楊導講講創作理念。」楊琳笑道。

  在座的人們很給面子,又送了掌聲,還有舍友們的口哨聲。

  「在坐的大家不知道有沒有做過下墜的噩夢?」

  楊靈越上台問好之後,提出了一個問題。

  「有。」

  大部分人都給了肯定的回答。

  「吶,這就是這片子的靈感來源,下墜是最容易驚醒的噩夢,因為人類無法飛翔。

  至於你從這片子看到了什麼,理解了什麼,或者不屑理解什麼,就是這部片子的創作理念。

  我的發言完了。」

  楊靈越雙手一攤。

  「噫。」

  「噓。」

  「別糊弄人啊。」

  底下一片嘈雜聲。

  「那就請副導演王子昭說說吧,或許你們能從他那兒得到答案。」楊靈越笑道。

  眾人的目光轉移到了猴子的身上,猴子還有些不知所措,不過還是站了起來,醞釀了一下說道:

  「導演說從這片子看到了什麼,就是這部片子的創作理念。

  我是認同的,這部短片的目的就是在考驗觀眾,而不是第一層面的恐怖片。

  女主醒來以後一直在嘗試各種辦法進行自救,數次失敗,直到下雨絕望時,仍然拽下項鍊。

  可能有的人會想,這懸崖的坡度這麼直,肯定無法存活,還不如一開始就跳下去痛快些。

  有這樣想法的人肯定很多,但我也相信,有很多人在想著給女主加油。

  短片沒有告訴我們結局,但是卻把觀看短片的我們分了類。

  這就是我的理解。

  最後我想說,我這個副導演就是打雜的,謝謝。」

  王子昭的話說完,同學們詫異的看著他,同時也響起了掌聲。

  「楊老師,你們班的學生了不得啊。」周新霞對楊琳附耳說道。

  「還行,還行,哈哈。」楊琳滿意的不得了。

  隨後楊靈越又請韓東和王智發言,韓東謙虛的拍了一通楊靈越和劉大鵬的馬屁,說自己就個工具人。

  王智則是說了說拍攝過程中心態的變化,從表演到開始真的代入。

  「最開始手掌破皮的時候,我是能感覺到疼的,隨著劇情的變化,後來磨出血了我都沒有感覺到,原來人緊張到一定程度的時候,痛感是會減弱的。

  很感激導演選擇我,指點我。」

  「作為大一學生能拍攝出這樣的片子,我深知這不是咱們學院教育的成果,而是自己下的功夫,同學們要知道這一點。」謝小金說道。

  「我不認同謝老師的觀點,在開學之初,我就說過,不建議你們苦讀,下功夫誰都能下,技能隨著時間誰也能累積,但最重要的是抓住那一閃而逝的靈感,死死的抓住。」楊琳說道。

  如同前文書講過的,電影學院分為很多流派,不單單是表演流派,還有其他也是如此。

  「你們都誇了,我就說點兒不一樣的吧。

  對於一個完整的短片作品,《曲面》可以說只是用電影畫面呈現的一個概念。

  楊靈越也沒有給我們講故事,而是分享了一種感受。

  這種感受就是古希臘神話中,西西弗斯的困境,那就是永無止境的恐懼,但只有情緒,沒有內容。

  除此之外畫面稍顯空洞,人物動作也有些重複,如果重新設計一下有層次感的遞進會更好。」

  蘇木提出了與另外兩名老師誇讚不同的意見與建議。

  獲得了一片掌聲,楊靈越自己也鼓的很起勁兒。

  最後周新霞說了說剪輯相關的內容,也是誇讚之語。

  「好了,《曲面》就是今天的電影賞析課的片子,同學們下去之後可以自行討論,從多個維度各自發表看法。」蘇木最後說道。

  楊靈越被四位老師單獨留了下來,說到了學院兩天後的國際學生影視作品展。

  「我謝謝老師們的厚愛,但這不合規矩。」

  楊靈越嚇的一個激靈,兩天後作品展開幕,自己的作品拿去參賽?他怕被人活撕了。

  「瞎想什麼呢?合著在你眼裡,我們老師就是壞規矩的?」楊琳一頭黑線,訓斥道。

  「那您們的意思是?」楊靈越試探性的問道。

  「把這部片子塞進特別展映單元,參與觀眾喜歡投票還是可以的。」謝小金有些不自然的說道。

  楊靈越有點明白過來了,這尼瑪今年學校學生的作品肯定差勁,這才抬舉自個兒吧。

  問題是萬一,就說萬一,《曲面》的反響比獲得獲獎的片子還受歡迎怎麼辦?

  「就這麼著吧。」周新霞一拍大腿。

  隨後幾位老師說把這部片子通過北影的渠道送到世界各地的電影節。

  楊靈越自然感激萬分,要是能拿幾個獎,得點兒獎金,回收回收成本也好。

  謝小金告訴楊靈越,片子在電影節有結果之前,先不要在任何公眾渠道上映,比如網站,電視等等,畢竟獲了獎之後賣版權價格還能高點。