補課地點是特蕾莎老師的家，被補課的學生只有寧舟一個，這種一對一的補課教學讓齊樂人倍感新奇。
他再一次確認，寧舟在教廷里有著與眾不同的地位，因而他的老師對他格外關注。
這對寧舟而言並不是一件好事，特別當他在神術上明顯缺乏天賦的時候，這種關注變成了恐怖的精神壓力。
「專心、專注、專一，感受你的靈魂與主的共鳴，聆聽祂的教誨，然後你才能獲得祂賜予的神恩。」
「治癒術是基礎中的基礎，如果我沒有記錯，你的母親十來歲的時候就已經熟練掌握了。」
「寧舟，現在再試一次。」
齊樂人坐在一旁，同情地看著寧舟，這孩子像是誤入霍格沃茨的麻瓜，對著魔法教材一臉懵圈。
他的老師還是性轉版斯內普，這不能更可怕了！
齊樂人為了拯救寧舟於水火之中，時不時要向特蕾莎老師提一些愚蠢的問題，最後她臉上的表情已經變成了「有兩隻麻瓜混進了我的魔藥課」。
兩隻麻瓜一起瑟瑟發抖。
好不容易熬到了課間休息，特蕾莎老師深吸了一口氣，黑沉著臉去泡茶了。寧舟的表情明顯鬆了一口氣，齊樂人小聲安慰道：「沒關係的，你只是不擅長這個。」
寧舟看了他一眼：「你不明白。」
齊樂人想說他明白寧舟的感受，但還沒開口，特蕾莎老師的家門被敲響了，她和門外的人聊了起來：「……劍術比賽？下周？好的，明天周一我會通知學生們的。」
「有劍術比賽，你要參加嗎？」齊樂人興奮了，這可是寧舟擅長的項目，他想看寧舟參加。
寧舟的神情凝重：「我不一定能參加。」
「為什麼？」齊樂人不解。
「特蕾莎老師不會同意的。」寧舟落寞地說道。
「為什麼不同意？」
「因為她說，與其炫耀自己已經掌握的技能，不如把炫耀的時間省下來，補上還未學會的技能。」
齊樂人不贊同地說道：「她一定沒有學過教育心理學。」
寧舟現在最缺的就是信心，最重要的神術課程上的受挫，讓他迫切需要周圍人的認可。
寧舟：「那是什麼？」
齊樂人沒有解釋：「總之，待會兒你要跟特蕾莎老師提一提，說你想參加比賽，至少你得爭取一下呀。」
寧舟：「我……」
特蕾莎老師端著紅茶回來了，給他們每人倒了一杯：「休息時間結束，我們繼續上課吧。」
寧舟還在猶豫，齊樂人舉起了手：「特蕾莎老師，寧舟有事想跟您說！」
寧舟猝不及防地被推了出去，在特蕾莎老師嚴肅的審視中，小心翼翼地問道：「老師，我想參加……」
「不可以。」話還沒說完，特蕾莎老師就拒絕了，「寧舟，我知道你的劍術很好，你已經沒有必要在這方面浪費時間了。你現在應該補上的，是神術的課程，你已經落後太多了。」
寧舟悶悶不樂地點了點頭。
齊樂人有些著急：「可是……」
「沒有可是。」特蕾莎老師嚴厲地看著齊樂人，「你也一樣。如果你想和你的父親一樣成為樞機主教，學好神術，明白嗎？」
特蕾莎老師自帶為人師表的強勢氣場，齊樂人仿佛回到了中學時期，面對嚴厲的老師說不出話來。
直到補課結束，兩隻麻瓜都老老實實地聽她講課，體會著反覆被學不會的神術折磨的痛苦。
熬到了下課，齊樂人去了一趟洗手間，回來時寧舟已經走了。
「他說他另有事情，先走一步，讓你自己回他的寢室。」特蕾莎老師說道，指了指桌上的點心，「你餓不餓，要不要吃點東西？」
齊樂人失落極了。他不想在老師家多待，無論哪個學生都不樂意在老師辦公室聽說教，他也不例外，但是他有些事情想問特蕾莎老師，於是他留下來蹭點心。
下課之後，特蕾莎老師顯得平和了很多，她給齊樂人的紅茶里加了奶和糖：「多吃一點，你還在長身體的時候。」
齊樂人道了謝，紅茶里的糖加得太多，他被膩到了，不禁皺了皺眉。
「不喜歡太甜嗎？」特蕾莎老師問道。
齊樂人點了點頭。
特蕾莎老師淡淡道：「我以前也不喜歡。我年輕的時候教廷還遠在聖城，那時候一切應有盡有，奶與糖，精緻的點心與享用不盡的珍饈，那些都是唾手可得的東西。直到我來到了永無鄉，這些曾經取之不盡的東西變得珍貴，我才發現原來嘗到一口甜味的東西是這麼難。」
齊樂人聞言，看向桌子上裝著方糖的瓷器，這是特蕾莎老師招待他時才特意拿出來的。如果是她自己要喝茶，她是捨不得加那麼多奶與糖的。
他對教廷如今的窘境有了新的認識。
「你父親什麼時候出發去兩界邊境？」特蕾莎老師問道。
「我不太清楚，要等審判庭的指示。」齊樂人說。
特蕾莎老師點了點頭，她溫和地問道：「你父親沒有對你提過我是他同學的事情吧？」
齊樂人驚訝地看著她。
「不只是你的父親，我們和瑪利亞也是同學，那時候我們的關係很好。」特蕾莎老師說著，嘆息道，「當學生的時候覺得課業是無盡的煩惱，但比起現在，那時候我們其實無憂無慮。那是最豐饒繁榮的年代，整個北大陸欣欣向榮，誰也沒有想到幾年後兩界戰爭開始了。我那一屆的同學，幾乎都戰死了，活下來的人寥寥無幾。如今，瑪利亞也去世了……」
「所以您才對寧舟格外嚴格嗎？」齊樂人問道。
「嚴格？」特蕾莎老師意外地看著他，「你覺得這很嚴格？」
齊樂人用力點頭。
「並不是這樣的，孩子。你沒有見過真正的嚴格。他是瑪利亞的兒子，他註定不可能擁有普通的人生。」她說。
「但寧舟只想做一個普通人。」齊樂人說。
「這只是一個天真的理想。如果他出生在兩界戰爭之前，沒有人會苛求他什麼。他可以做任何他喜歡的事，當一個畫家，做一名工匠，成為他想成為的任何人。但如今的世道，普通意味著弱小，意味著被命運操弄生死。如果我們坐視他普通，就是看著他去死。」特蕾莎老師說道。
普通而平安地度過一生，是一件奢侈的事情。唯有在和平富饒的世界裡，普通人才有資格普通地活下去。
但這裡是噩夢世界。普通，意味著經不起任何死亡考驗。
特蕾莎老師肅然的神情中隱約有宿命的宣言：「他必須要經歷無數試煉，磨鍊他的身體與意志，他必須有覺悟，有毅力，有對抗命運的勇氣，他才有可能九死一生地走到最後。」
齊樂人若有所思。
他總是站在愛人的角度，心疼寧舟所經歷的一切，希望他活得快樂順遂，免於苦難。但如果寧舟沒有經歷過這些，他就不會成為未來的他。
所有的痛苦都是試煉，既在折磨他，又在成就他。
齊樂人恍然對自己的責任有了新的認識。他來到這個任務里，不是為了像從天而降的神明一樣赦免少年寧舟的一切苦難，這種想法既天真又傲慢。
他是一個見證者，也是一個陪伴者。
他不能憑空為寧舟鋪平崎嶇的道路，他只能在寧舟筋疲力盡的時候為他送上一瓶水，扶著他的肩膀鼓勵他走下去。
如果寧舟在黑夜中迷路，他所能做的是為他點起一盞燈，照亮前方的道路，而不是消滅黑暗，那不是人力可及的事情。
而寧舟，註定要靠自己登上錫安山，趟過流淚谷，成為不朽的聖徒。
這一下齊樂人豁然開朗，他將加了奶與糖的紅茶一飲而盡，認真地感謝了特蕾莎老師：「謝謝您，我知道我該怎麼做了。我現在就去找寧舟！」
特蕾莎老師嚴肅的臉上浮現出了微微的笑意：「去吧，你可以去西邊的老教堂那裡找他。我聽說他經常去那裡。」
齊樂人好奇地眨了眨眼。
特蕾莎老師沒有解釋，將齊樂人送出了家門。
………………
齊樂人一路打聽，找到了西邊的老教堂。
那是一所荒僻的教堂，後面的墓地雜草叢生，齊樂人在彩繪玻璃窗外偷偷朝裡面看，發現教堂內只有一名老教士和寧舟，老教士似乎是個聾啞人，用手語對寧舟比劃了什麼，寧舟心領神會地點了點頭，拿起了掃帚，在教堂里打掃了起來。
寧舟在做義工？
齊樂人好奇地觀察著，看著寧舟把教堂內部打掃了一遍，然後拿著工具到教堂後的墓地里除草。
寧舟確實是在做義工，但也不只是做義工。
老教堂是他的秘密基地，這裡人跡罕至，除了禮拜日很少有人會來，只有一個聾啞的老教士看管。寧舟發現之後，就經常來這裡幫忙打掃衛生。
老教士不但聾啞，而且老眼昏花，沒有認出他是瑪利亞的兒子，只以為他是一個好心的幫手，每次來都支使他打掃衛生。
寧舟也不說自己是誰，默默地在這裡打掃，老教士就去自己的房間打瞌睡，每次都把教堂和倉庫的鑰匙給他管理。
地下倉庫是一個寶庫，裡面不但有打掃衛生的工具，還有一些意想不到的收穫。
寧舟在倉庫里找到了已經朽壞的木質畫架，他花了幾天時間找了合適的木頭修好了它。用它在空無一人的教堂里畫畫，繪畫的時候他內心寧靜，心無旁騖，那些讓他煩惱的東西都無聲無息地從腦海中消失。
他對建築的輪廓著迷，對玻璃窗上的彩繪著迷，也對光線與影子著迷，這是一個安靜無聲的世界，只屬於他自己。
有時候他也會去彈鋼琴，鋼琴同樣是他從倉庫里找出來的。找到時它已經被極寒與乾燥的氣候損壞了，音板開裂，音調失准。
在黃昏之鄉的時候，寧舟並不需要自己給鋼琴調音，這個工作是瑪利亞完成的，他只要彈琴就好了。
在永無鄉里，他學會了自己給鋼琴調音。他還兼職了一把木匠的工作，將木材刨成了合適的形狀，嵌入開裂的音板中，修好了破損的音板，這架死去的鋼琴被重新擺回了教堂中，被人彈奏，被人聆聽。
他覺得這份工作比他在唱詩班裡為主唱讚歌更有意義。
他還在地下倉庫里發現了被人遺忘的烈酒，這些酒藏在地板的暗格里，瓶身上布滿了灰塵，他拿著酒去問了老教士，老教士茫然地表示他並不喝酒，也許是以前的管理員留下的。
寧舟偷偷喝了一點，辛辣的液體讓他的身體火熱，那一天他醉醺醺地回家，久違地擁有了一場無夢的好眠。
自那之後，他就迷上了這種感覺。
今天的他也在畫畫的時候喝了酒，一邊喝一邊發愁，倉庫里的酒已經快喝光了，他要怎麼才能弄到新的烈酒呢？
在這個秘密基地里，做自己想做的事，喝教規不許他喝的酒，這是他如今生活中最放鬆的時光。無人關注的小小世界中，他感到了愜意的自由。
寧舟不知道，有一隻混血魅魔幼崽正趴在教堂外的玻璃窗上偷偷看他，卻不忍心打擾他這一刻的獨處時光。
但他的縱容僅止於此。
當晚，寧舟回到家中，門一開，他就被這隻混血魅魔幼崽扯著領子聞來聞去。
他像是一隻小狗，聳動著鼻子聞他的脖子，又踮起腳聞他的嘴，寧舟心跳驟增，立刻後退了半步躲開了，生怕被他聞出什麼。
應該不會吧，一路上颳風又下雪，那點酒精的味道早該散盡了，寧舟懷著僥倖心想。
然而，混血魅魔幼崽叉著腰，氣勢洶洶地問道：「你喝酒了對不對？」
寧舟：「……」
作者有話要說：
樂妹：凶（可）惡（愛）.JPG
寧舟被管教得不敢吱聲。