第七十六章 訪客(求推薦)

  九天之上,媧皇宮中。

  伏羲緊鎖眉頭,他臉上帶有煩躁之色。

  尤其是,每當他望著下方那黎陽不緊不慢講著所謂除法。

  這股煩躁,似乎有增添趨勢。

  氣不平、心不寧,伏羲看向閉目修煉的妹妹。

  他想出宮。

  「想去就去吧!哥哥你這如此狀態也無法凝神靜氣修煉!」

  女媧言語落。

  她能看出哥哥心燥氣動之色。

  「哎、唉……」

  轉眼間,媧皇宮中少一道身影。

  不周山,人族部落,黎陽房屋前。

  老二、夏安幾人盤膝而坐,他們望著大哥講解何謂除法。

  「除法在我們日常中,作用與乘法相當!」

  「應該說,加減乘除這四則運算,在咱們平日裡所使用最多!」

  阿溪心中微動,大哥這話語意思,莫非還有更高等級算法?

  她心思只是稍微偏動,隨後又凝神細聽,集中自己注意力不亂走神多想!

  若有疑問,可等大哥所講課程結束後再行求教!

  「例如,我這裡有芋曼莖三十塊,分給夏安、阿陶二人,平均下來他們每人應該多少塊?」

  「大哥,十塊芋曼莖為何只分給夏安和阿陶?我也想要!」

  老二舉手,他想吃芋曼莖。

  黎陽:「……」

  「放下手,我只是舉個例子!並不是真的分!」

  「那樣啊!那大哥你舉例子,你舉!」

  老二悻悻放下手。

  夏安和阿陶兩人頗為無語瞪了一眼老二。

  他們不喜歡老二中途打岔,這樣會影響他們學習。

  回歸正題,黎陽望著幾人。

  「先前問題,你們誰能回答一下?」

  唰!

  老二再次舉起手!

  這次不僅是夏安和阿陶,阿溪與朱猛兩人也是無奈看向老二。

  他們可不信平日慢一拍的二哥,能知道這個答案!

  黎陽目光同樣放到老二身上。

  「每人分多少?」

  「大哥,你提問我不會!」

  「二哥!」

  阿溪輕聲叱責道:「你不會舉手幹嘛!」

  老二不怕夏安,不懼朱猛,對阿溪卻不太敢頂嘴。

  或許是經常吃阿溪東西原因。

  「我……我不知大哥剛才問題中那平均意思?」

  阿溪微愣,剛才只顧得思考大哥問題,這其中兩個字意思,她現在細想也不知啥意思。

  夏安、阿陶與朱猛,三人同樣是目光茫然。

  幾人反應讓黎陽微微搖頭,自己再次疏忽大意!

  這問題,已然涉及到求平均數。

  自己沒講何謂平均數,問題嚴重超綱!

  「是我疏忽,忘了告知你們平均數!」

  這道題不僅是求夏安與阿陶所得芋曼莖,更是求兩人平均所得芋曼莖。

  不一樣情境,意義自然不同。

  前面黎陽便自我反思,自己在教學中會丟下許多知識。

  每當觸碰到族人不明之處,才可能想起這些被自己忽略。

  這次如平均數。

  算數中,平均數重要性不言而喻。

  自我反思之後,黎陽輕聲道:「在回答這個問題之前,你們先記一下什麼是平均數!」

  老二、夏安幾人認真聽、用心聽。

  「平均數,若干個數的和,除以……」

  話語落音,黎陽再次皺眉!

  族人不明『除以』,自己這麼說他們也不懂啊!

  先四則運算,再講何為平均數。

  除法應該在平均數之前。

  這些內容是他前世小學所學,如今年份久遠,他早已忘記七七八八。

  哪裡還會知道,是先學平均數還是先學除法。

  平均數定義他還知道,按照定義,應該是除法在前,平均數在後?

  應該說,是自己提問問題不當!

  輕輕嘆口氣,黎陽輕聲道:「你們先記住『平均數』這三個字,等我給你們講完除法後再講這!」

  既然除法可能在平均數之前,黎陽自然先選擇除法教學!

  「換個問題,我這裡有芋曼莖九十塊,分給夏安、阿溪二人,他們拿相同的書,分別拿多少?」

  這裡不用平均數三字,相同二字老二他們都能聽懂。

  這裡雖然也是平均數求值,但他講的老二幾人能聽懂。

  「又分給夏安和阿陶,又不分給我!」

  老二嘀咕一句,思考大哥這個問題。

  「九十塊……」

  「九十……」

  阿溪、夏安、朱猛及阿陶同樣在思考。

  夏安和阿陶兩人則思考,自己拿多少塊?

  場面很靜。

  黎陽拿過樹枝緩緩在地上寫出一個數字『45』!

  老二撓頭,怎麼得出這個數?

  阿溪幾人同樣如此。

  「你們學會除法,同樣可以很快算出結果!」

  黎陽列出式子。

  『90』÷『2』=『45』。

  夏安幾人看到『÷』這個符號,恍然大哥那天講的這個符號是怎麼用。

  原來除就是這個『÷』!

  「那日我講『+-×÷』這四個符號,讓你們一一記住!它們分別對應加法、減法、乘法及除法。」

  「前三個法,我已經講完,而最後一個『÷』也準備在今日講完!」

  黎陽拿著樹枝在『90』『2』及『45』下面,分別寫上『被除數』『除數』『商』。

  「我說,你們用心記!記著,『÷』前的數字被稱為『被除數』後面被稱為『除數』,『被除數』除以『除數』所得結果被稱為『商』!」

  「由而『被除數』÷『除數』=『商』!」

  講到此,黎陽話語微頓。

  他想到『除』與『除以』兩者區別。

  乘與乘以被課改一番,除與除以則不同。

  「注意被除數中間『÷』這個符號!它在這個式子中讀『除以』!」

  黎陽沒講『除』與『除以』區別!

  他直接讓族人讀『除以』!

  今後若讀『除』、『除以』,後面再說也不晚!

  總之今日他要把除法講完。

  除法所涉及知識,在教學上比乘法稍微複雜一些。

  乘法只需要『因數』『因數』『積』!

  除法涉及到『因數』等於『積』÷『另一個因數』。

  還有『被除數』『除數』『商』之間聯繫。

  時間趕一趕能講完就講完,實在講不完只好押後再講。

  定下『除以』二字,黎陽準備繼續。

  「能否等一下再講?」

  隱在空中的伏羲,緩緩顯露身形。

  他離開媧皇宮隱身於此!

  見這人族黎陽講解除法知識,他便暫未打擾,準備等他講完再打擾!

  可這黎陽一講起來,似乎有沒完沒了趨勢。

  他只好現身。