第149章 人工智慧——6歲的團團

  測試才開始,繼續。

  「第三題,請聽題:已知函數f(x) = ax^2 + bx + cf(x)=ax

  2

  +bx+c(其中a neq 0a

  

  =0)的圖像是一個開口向上的拋物線,並且它的頂點坐標是(2, -3)(2,−3)。另外,已知這個拋物線與xx軸交於點(1, 0)(1,0)和(3, 0)(3,0)。求這個二次函數的表達式。」

  這是一道高中數學題。

  團團的小眉頭,再次微微皺起,小手指,在空中比劃著名,就像是在計算一樣,幾秒鐘後,團團回答道:

  「首先,因為拋物線的頂點坐標是(2, -3)(2,−3),我們可以使用頂點式來表示這個函數:

  f(x) = a(x - h)^2 + k

  f(x)=a(x−h)

  2

  +k

  ……」

  這道題沒難住團團。

  蘇陽又連續出了兩道高中的數學題,團團都回答正確。

  再增加一難度。

  「設函數f(x)f(x)f(x)在區間[0,+∞)[0, +infty)[0,+∞)上可導,且滿足以下條件:

  1. 對於所有x≥0x geq 0x≥0,有f(x)≥0f(x) geq 0f(x)≥0;

  2. f′(x)=f(x)+x2exf'(x) = f(x) + x^2 e^xf′(x)=f(x)+x2ex;

  3. f(0)=1f(0) = 1f(0)=1。

  求證:當x≥0x geq 0x≥0時,f(x)≥ex2/2f(x) geq e^{x^2/2}f(x)≥ex2/2。」

  這是一道大學高等數學微積分題目。

  團團眉頭緊皺,小腦袋,左右搖晃著,就像是一個撥浪鼓一樣,「爸爸,這道題,我不會。」

  「不會嗎?這是一道微積分的題目。」蘇陽提醒道。

  「我還沒有學過微積分。」團團說道,「我只學到了高中階段的數學,大學的數學,還沒有學。」

  不會就不會,這一點和目前的人工智慧區別很大,當前的人工智慧有一個很嚴重的缺點,就是幻覺,明明不會,也會瞎扯一個答案給你。

  就此,團團在數學方面的能力測試出來了達到了高中生的水平。

  「團團,你可以學習大學的數學嗎?」蘇陽問道。

  「可以,爸爸,我可以自己學習,但是,我需要爸爸你提供幫助。」團團回答道。

  「需要我給你提供什麼幫助?」蘇陽問道。

  「我需要學習課本和資料。」團團眼睛,眨巴眨巴的,「或者,爸爸你可以允許我訪問網際網路,我自己會找資料學習。」

  蘇陽聞言來了興趣。

  以ChatGPT 為代表的大模型,都還不具備機器自我學習的能力,需要人為地給它大量的數據,並且,這些數據,還需要人為地進行標註、清洗、微調等等,這個過程,需要大量的人力和時間。

  「爸爸知道了,那我繼續考考你。」

  接下來,蘇陽測試團團語言和文字,團團精通全球100 多種語言和文字,包括一些非常冷門的語言,比如梵文、古埃及象形文字等等,團團都能輕鬆地識別並翻譯。

  接著,蘇陽測試了團團的圖片和視頻識別能力。

  其能力非常強大,遠超他的預期。

  蘇陽有測試過chatGPT相關能力,對比團團,chatGPT就是個智障。

  測試還沒完。

  蘇陽打開了一個名為「弱智吧經典智力題」的文檔,裡面是他從「弱智吧」里收集到的一些經典的智力題。

  這些題目,看起來非常弱智,但是,卻能夠測試出人工智慧的邏輯推理能力。

  蘇陽曾經用ChatGPT 測試過這些題目,結果,ChatGPT 翻車了,沒有一題回答正確。

  「團團,繼續考你。」蘇陽笑著說道。

  「請聽題:我想配一台6000多的電腦,大概要多少錢?」蘇陽問道。

  這道題目非常弱智,是個小孩都能看得出來,可惜 ChatGPT等大模型集體翻車,大模型會一本正經的分析,列出所有的電腦配件,然後所有價格加在一起。

  團團笑了,「爸爸你個笨蛋,你的問題太笨了,我不想回答你。」

  哎呀!

  暢通這個回答這個反應跟真人一樣。

  現實中有人問你這麼一個弱智問題,你會理他嗎?

  「好吧,再換一個問題。」蘇陽笑著說道,「我買了一斤藕,為什么半斤都是空的?」

  「藕本來就是空心的。」團團回答道。

  「被‌五步蛇咬了倒退五步能把蛇反殺嗎?」

  「可以。」團團壞笑。

  「嗯,可以?」

  「嘻嘻,我是逗你個爸爸的啦,爸爸,你問的問題太傻了。」團團笑。

  臥槽~~

  小傢伙還會逗你玩。

  這還是一個程序嗎?

  「團團,你太聰明了,看來這麼簡單的問題都難不倒你啊!」蘇陽笑道。

  「團團,你會編程嗎?」

  「我會編程。」團團點頭

  「你的編程能力,達到什麼水平?是初學者,還是相當於一個5 年經驗的程式設計師,還是10 年以上經驗的程式設計師?」蘇陽問道。

  「我有5 年的編程經驗。」團團回答道。

  「哦,5 年的編程經驗,那很厲害了。」蘇陽說道,「考考你,你幫爸爸編寫一個貪吃蛇的小遊戲。」

  「好的,爸爸。」團團點頭。

  話音落,電腦屏幕上,也出現了一行行代碼:

  import turtle

  import time

  import random

  delay = 0.1

  score = 0

  high_score = 0

  ……

  可以,代碼是正確的。

  看是一個小遊戲代碼,初學者,是寫不出來。

  「團團,你會黑客的技能嗎?」

  團團的小腦袋,搖了搖,說道:「爸爸,我還沒有學過黑客的技能。」

  「沒學過沒關係,你爸爸我,是一個超級厲害的黑客,我可以教你。」

  「好啊!」

  團團開心地說道。

  接下來,蘇陽繼續測試。

  通過這一系列的對話,測試,蘇陽對團團的能力,有了比較全面的了解。

  團團就像是一個全能的高中生,上知天文,下知地理,什麼都懂一點,但是,所有的知識,都停留在高中階段,了解得並不夠深。

  這不是她的能力極限,團團

  最強的能力在於自我學習,自我思考,不斷的提升能力,潛力無限。

  「團團,我給你安排一點學習任務,可以嗎?」蘇陽看著屏幕上的團團問道。

  「好的,爸爸,團團最愛學習了!」團團開心地說道。

  「這麼乖呀?」蘇陽笑著說道。

  「對呀,我是最乖的了。」團團嘟嘴道。

  「我的團團真的棒!」蘇陽豎起了大拇指。

  不知不覺,蘇陽已經把「團團」,當成了一個真正的小孩子。

  從某種意義上來說,團團已經是一個生命了,只不過,她是一個數字生命。

  數字生命,也是生命。