叮鈴鈴鈴鈴
「上課了，同學們有誰想要自願上來分享一下自己的作文嗎？不要覺得自己寫的不好，每個人都有自己的想法和寫作方式，不要害怕，要對自己有信心，也許你們的作文寫得會一個比一個好。」如花老師害怕孩子們由於害怕作文不好而不敢分享，所以就鼓勵著他們，讓他們明白作文各樣，因人而異。
「老師，我想跟大家分享一下我的作文。」陳子奕站起來說道。
「是子奕啊，來，大家為陳子奕同學鼓掌。」老師也有點詫異，因為在她的印象中，這個孩子是一個比較沉默的人，沒想到第一個分享的會是他。
「大家好，我的作文題目是畫。」
「我不喜歡畫畫，但是我從記事起就沒再見過本該最熟悉，現在卻最陌生的那兩個人，我很想知道他們的樣子，可是他們並沒有留下哪怕一張照片，爺爺奶奶也沒有我爸爸媽媽的照片，所以我只能通過爺爺奶奶的描述以及兒女像父母這種特點來畫出他們的樣子，後來我逐漸喜歡畫畫，可是我不擅長畫畫，爺爺奶奶也不會，我無論如何也畫不出他們的樣子，但是我仍然在畫，後來，我畫的有點像了，在爺爺奶奶的幫助下越來越像，可是畫的再像也沒用，他們再也回不來了。」
「雖然我的親生父母已經走了，但是我有兩個再生父母，那就是我的爺爺奶奶，我放棄了為我爸爸媽媽畫畫，因為逝者已逝，再畫也只是徒增悲傷，我開始畫我的爺爺奶奶，沒有他們，或許我這會兒已經被某隻動物排出體外，當做養料，為路邊某根草或者某朵花又或是某棵樹提供營養了。」
「可是我畫的他們越來越老，皺紋越來越深，背越來越彎，我多想他們像第一幅畫那樣背還是直的，還是那兩個精神矍鑠的老人，可是畫的再好，終究抵不過時間，我竭盡全力才能畫出來的畫，時間僅僅是略施手段就讓我的畫變成了過去式，讓我的畫變得比他們年輕，我很害怕，即使知道命有盡，人有終，但還是害怕，害怕的不是時間，而是失去，隨著時間流逝的失去，我開始隔三差五為他們畫畫，也開始用手機記錄他們，手機上的畫比我畫的更像，可是老人的暮氣也體現的更加明顯。」
「有時候我也會問自己，畫畫有用嗎？畫的再好也只是一張紙，只是死物，可是我每次的回答都是有用，因為我畫的時候他們會笑，他們不會擺姿勢，只能板正的坐在那裡，他們的唯一姿勢就是開心的笑，這就夠了，他們的笑為畫添了一分活力，讓我在失去中也能留下一些東西，讓他們的笑換另一種形式永遠留在我身邊。」
「謝謝大家，我讀完了。」陳子奕鞠了一躬就走下了台，雖然大家之前就知道他的身世，但現在還是一起安慰他，不至於讓他太過傷心。
「感謝陳子奕同學的分享，老師只想說請你不要傷心，不要失去對生活的期待，永遠保持用積極的態度面對生活，因為你不僅有最親的人，也有最好的朋友，還有老師，我們會在你需要幫助的時候及時的出現在你身邊全力幫助你的。」
「謝謝老師，我會聽您話好好生活的。」
「好了，接下來還有人想要分享嗎？」
「老師，我！我，我要分享。」老六薛浩軒迅速站起身主動請戰。
「好，大家掌聲歡迎薛浩軒同學上台分享。」
薛浩軒興沖沖的跑上講台開始讀了起來。
「大家好，我的作文題目是我的同桌。」
「我的同桌叫張強，是咱們班的班長，他很強壯，也就比我差點，但是這個人的智商，嘖嘖，高達五百的一半。」讀到這裡的時候，張強哪裡還聽不出來這個孫子在「表揚」自己，虧的他之前還鼓勵這個牲口用盡了畢生所學去寫，到頭來是被人家用畢生所學在作文里盡情開罵，這不是自己找罪受嗎？於是他悄悄給老六比了一個抹脖子的手勢，意思是六子，你完了。
「他這個人四肢發達，頭腦簡單，一味追求用暴力解決問題，可是現在是什麼社會？法治社會，這種只會用暴力的肯定會被帶進局子裡喝茶，我這個兄弟不忍心他日後誤入歧途，今天就在此批評一下他，讓他知道自己的缺點，從而進行改正。」
「暴力只是他最小的一個缺點，還有一個缺點就是他老是不交作業，這就是道德問題了，頭腦簡單不是不交作業的理由，這最近一年來，作為他的同桌親眼看到他叫空的作業本，然後在早自習借著上廁所的理由去辦公室偷回自己的作業本，我之前就想舉報，無奈被他用暴力威脅，今天我就要不懼威脅，站在這裡揭穿他的嘴臉，哪怕被打我也會堅持到底。」老六說的那叫一個義正言辭，班裡的人都崇拜的看著他，真的以為他就是這種人，可事實是這樣嗎？當然不是。
張強：你清高，你可太正直了，要不是你個王八蛋一直騙我說自己從來不寫作業，而且一個勁兒的拉著我打遊戲，忽悠著讓我也別寫，不然我這個三好學生怎麼可能不寫作業，怪不得每次交完作業你小子的眼神那麼怪異，原來是在搞我，我就說每次上廁所想撕你幾頁作業本上的紙的時候你寧願給我自己都捨不得用的衛生紙也不願意給我撕幾頁，我還以為你是孝敬我這個大哥的，沒想到被你給「孝」死了，你等著，你下來之後非得讓你每天舔菊花不可。
看著老師怪異的眼神，張強慌了，現在被老師知道了，待會兒免不了被叫到辦公室開小會，唉，男人好難。
「關鍵是他不交就算了，還要拉著我一起不交，我可是三好學生，老師欽點的紀律委員，當然不會給同學們帶起這種壞頭，所以儘管他一直阻止我，但我還是抵抗到底，堅守底線，把作業按時交上去。」老六越說越起勁，老大越聽越慌，老師的眼神也越來越嚴肅。
老大現在只有一個念頭：我命休矣。
老六讀完後，抬頭挺胸走下講台，有一種視死如歸的架勢，老大隻說了一句「你今天得死」就不再說話。
「薛浩軒同學的行為值得表揚，懂得為他人著想，也知道堅守自己的底線，做的很好。」這幾句話落在張強耳里簡直是猶如被針扎了一樣的難受，合著在反向說我沒底線唄。