十月初！
江南道，臨江城，碼頭！
臨江碼頭，恰好旁邊就是滕王閣，恰好那滕王閣上，用紅布黑墨寫下的兩句詩文，迎風飄揚。
落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！
此刻的臨江碼頭，數百學子聚集，正等待去往京城的船來。
江南道的道台是個年輕人，還是當今聖上的學生，唐寅虎。此刻，他就站在一眾學子面前。
「諸位江南道的考生，請你們抬起頭來！看向滕王閣的方向！」唐寅虎沉聲道。
眾人紛紛抬頭看去，滕王閣上，那兩句詩文，他們早已銘記於心。
千古絕唱！
這兩句詩文，道盡了江南的美景，盡顯滕王閣之風光，簡直是前無古人後無來者！
這群才子，想破頭，也估計難以超越！
「落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！這是咱們聖上親筆寫出來的！」唐寅虎朗聲道，「所以，少年郎們。我知道你們胸中充滿了傲氣，充滿了你們自以為的才氣。說實話，我當年也跟你們一樣。
結果呢？結果被咱們的陛下，虐的體無完膚！」
眾人神情凝重，沒有人笑話唐寅虎，因為他們知道，唐寅虎曾經，也是京城四大才子之一，也有著一身的才華。
然而事實是，他們的那位陛下，更加的才華橫溢。那個時代，是屬於陛下的時代！而今，已經過去了七八年之久！
但是，陛下所寫的詩文，依舊流行，依舊在學子之中廣為傳唱。比如那明月幾時有，依舊是青樓必點的曲目！
陛下啊，他文奪聖號，無人超越，已經許多年！
「所以，我更希望你們收起傲氣與張狂，把你們所有的精力，都投入到考試中去！」
「大夏之未來，靠的是你們！陛下曾說過，少年強，則國強。少年智，則國智！爾等少年郎，未來都將是陛下的左膀右臂，是大夏的棟樑！」
「我在這兒等著你們高中歸來，誰若是進入丙等行列，我做主，賞銀五十兩！若是進入乙等行列，賞銀百兩。進入甲等行列，賞銀三百兩！」唐寅虎朗聲說道。
一眾學子，神情振奮！
江南道，為了鼓勵學子們讀書求學，考取功名，道台竟然親自下場送行，更是頒布諸多獎勵政策。
學子們怎能不激動？
要知道江南是最早被西山占領的，隨後興建了大批的學堂，許多學子，都是窮苦人家出身。他們這一輩子，本來都沒有機會上學。而今西山，陛下，給了他們這次機會，自然會倍加珍惜。
五十兩銀子，三百兩銀子，對於那些地主，權貴士族來說自然不算多，可能這就是他們逛一夜青樓的錢。但是對於那些窮苦人家的孩子來說，不說多了，便是見都沒見過啊！
所以學子們異常激動。
在這激動的心情之中，一眾學子登船北上。
唐寅虎回頭，看向滕王閣那兩句詩文，苦笑著搖搖頭。回想起當初，他們所謂的四大才子，還想要挑釁陛下的才華。結果呢？結果個個都被按在地上摩擦啊！
陛下，當真是世間無二！
~
大夏十月秋闈科舉，此乃國之大事。
而今，已經有考生陸陸續續到達洛陽城。這是大夏立國以來的第一場科舉，其中包括了文舉和武舉兩門。各地趕赴而來的考生，多達數十萬之巨！
這還是第一年。
等後續數年時間，各地的學堂建設完成，學子會變得更多。考科舉的人數，也將成倍增加。
洛陽，稷下學宮！
文行淵和李書海兩人頭疼啊！
他們一個是當代大儒，一個是稷下學宮的院長。這場包羅了曾經四國之人，還有一個南蠻之人的科舉考試，要在稷下學宮進行。
兩人深夜還在學院中，對著炭盆，愁眉苦臉。
「要我說，文舉之中考生的考題就應該一樣。如此，對天下考生，方才公平公正！」李書海說道。
文行淵搖搖頭，道「這麼做，未必是公正的！」
「大家都考一樣的題目，何來不公正？」
「正因為大家都考一樣的題目，方才會不公正。江南富庶地區的考生，從小到大，熟讀聖賢。但是北方呢？北方能上得起學，能買得起書看的人有多少？南蠻呢？南蠻本就是蠻夷，先生沒收服南蠻的時候，他們的部落還在穿著獸皮！
再者，金州，夷州自治區，這些地方的聖學，遠沒有我們底蘊深厚。你讓他們去和江南的考生考同一試題，他們根本就考不過！
到時候錄取的都是江南考生，你如何向天下人交代？你就不怕，別的地區的考生造反嗎？」文行淵沉聲道。
李書海仔細一想，確實是這個道理。如果處理不好，那是要出大問題的！
「按我的意思，就是乙等，丙等範圍內招錄考生多少人，按比例分配給各個地區的考生，按照戶籍擇優錄取。甲等考生，以實力見真章。殿試，讓陛下自己出題考！」
「如此，既保證了那些偏遠地區考生的權益，也能做到部分公平。想必陛下，也會同意這樣的作法！」文行淵說道。
李書海點點頭，「此事可行，不過只適合文舉，那武舉，又該如何？」
「武舉，遇強則強！」
~
關於大夏開國第一場秋闈科舉考試，相關奏報，早就由專人報送到李豐年手上。
此刻，天舟西北，遠行的馬車上。
李豐年看著稷下學宮呈上來的奏報，裡面就是一些科舉相關施行的辦法，規章。
科舉考試考什麼？
法令，書法，算數，文才，政論！
能來到京城考試的，證明考生已經經過了院試，鄉試，進京趕考，考的是會試，殿試！
通過了鄉試，便已經是舉人，等同於有了官身。如果朝廷有外放的需要，就可以入朝為官了，比如當一些地方縣令的主簿什麼的。
再後面的會試，殿試，就要寫文章。這文章，可以是對當下時政為題，可以是對朝廷的建議，可以是在聖學之中抽取出來的某一個論點，提出自己的思想，最主要是看主考官怎麼出，你寫的東西，合不合主考官的胃口。
這一封奏摺，最後卻是李書海讓他來對會試的大文章命題！
李豐年想了想，道「舒雅，磨墨！」
「大夏秋闈科舉，公開命題！」
「題目是，論大夏之百年發展！」