第141章 狼群(求訂閱)

  第141章 狼群(求訂閱)

  翌日,周岩青熟門熟路地再次到積水潭手外科一病區病房示教室門口。

  厚玻璃制式的推拉門再次印入眼帘,這是周岩青第四次到這個地方。

  推拉門已經換新,但示教室還是這個示教室。

  未緊閉的推拉門門縫仿佛等著周岩青臨幸似的,似掩非掩。

  周岩青打量了片刻後,壓抑出內心偶爾泛起的漣漪邁步輕輕推門走進——

  滾輪聲可能是泛大了周岩青進門的面積,但卻打擾到了裡面正閒談的兩人。

  其中一人的音節說到了『周圍』二字後,就戛然而止,而後兩人紛紛站起,只是站定看清楚周岩青的面容後,臉色輕輕一閃。

  周岩青打量對方時,對方也在打量周岩青。

  最後,還是一個大耳朵寸頭先拉開了話匣子:「兄弟好,我叫張元陬,來自魔都九院。」

  周岩青聞言認真看向對方,說話的人膚色偏黑,皮膚可以用很厚實來形容,上唇微翹,嘴唇也非常厚,整個人看起來如同一個普通的莊家大漢,還有點『非洲風』。

  但魔都九院幾個字,就不敢讓周岩青輕視對方。

  這麼類比吧,能進湘雅醫院的未必能夠擠進魔都九院去,雖然魔都九院在魔都的骨科實力不如華山、六院等地,但綜合實力依舊相當能打。

  「周岩青,湘雅醫院的。張哥好。」周岩青也趕緊自我介紹。

  周岩青說話後,隔壁的袁瓊主治也才主動自我介紹,他是來自浙大附一的主治。

  尖臉,但髮型騷氣,更值得一提的是,他的鼻粱與嘴巴對位不正,這種人相當少見!

  當然,如果不看細節的話,這個袁瓊長相還是非常不錯的,整個膚色與五官,堪比周岩青的三分之二的顏值了。

  而經過張元陬自己的解釋,周岩青才知道他的陬是山腳的意思,張元陬來自大山下,正好是上山伊始的村子,所以就起了一個元陬的名字。

  三人圍坐之後,袁瓊道:「小周你年紀不大吧?我今年三十二,陬哥今年三十三。」

  袁瓊下意識地就認為周岩青是那種娃娃臉,不顯年紀。

  「我今年二十七。所以叫陬哥和袁哥是沒有錯的。」周岩青將自己的雙肩包放下,聲音平靜地道。

  周岩青一句話,直接把袁瓊的鼻粱幹得更歪,整張臉囧成了怪異形狀。

  張元陬的嘴巴艱難擠出自己的猜測:「小周你別告訴我們你還在讀書?」

  參選的選手,一般很難知道其他參選選手的真實身份,沒有接觸之前,誰有那麼多空閒時間去了解別人是什麼醫院的八卦?

  閒得慌麼?

  「今年剛好博一。」周岩青也老實回。

  袁瓊聞言站起來:「陬哥,咱們要不走吧?」

  這種私教班,既然是有了初選和複選,那麼就不存在什麼關係戶的說法,全都是關係戶,都有舉薦信。

  掙誰的錢不是掙,積水潭肯定不會再開另外一個後門。

  周岩青能以博士的身份闖進來這裡,那能不讓袁瓊和張元陬麻?

  這是什麼樣的資質?

  要說一年兩年的師兄,你把對方給超越了,那情有可原。

  但能來這裡的,基本都是很有資質,在各個醫院裡成功卷出來的『天才』。

  可還是被周岩青越級了五六年打怪,真就成了周岩青成功路上的磨刀石?

  「好!~」張元陬也開了個玩笑。

  順著袁瓊站起來後,又趕緊坐下。

  「小周,你本科和碩士在哪裡讀的?你是想回家工作是吧?」張元陬又問。

  張元陬又只能猜測,周岩青估計是名校的一位猛人,本碩畢業之後,忽然起意自己要去家鄉工作。

  博士在湘省讀能積累更多的人脈,方便以後得工作和就業。

  在工作地省份讀書的人,就是天生擁有比較寬廣的人脈,比你博士或者碩士畢業後跨省去讀書就是要方便很多。

  「湘省師範大學和衡南大學。」周岩青報出的兩個高校,又是讓張元陬二人的CPU蒙了。

  張元陬:「……」

  袁瓊:「……」

  你就非得展現一個貧門崛起,如小說主角一般的一躍飛升是吧?

  當然,兩人也就是這麼想想,讀了高校,讀了碩士,現在是湘雅醫院的博士,也就算半個科班出身,不算是那種絕對的貧門。

  但好在,外面又進來了兩個人,才打破了張元陬和袁瓊二人的尷尬。

  來人其中一人長臉,滿臉的痘印,整張臉看起來模糊而無法觀察其細節,則是來自京都三院的宮子曦。

  另有一人,是華山醫院的何逐主治醫師,他的面相是最好的,天庭飽滿,地閣方圓,身材微胖,看起來略有福態。

  然而,這兩位進來後,就成了袁瓊和張元陬的主戰場。

  「宮教授,伱猜猜我這位老弟的真實身份?絕對讓你大吃一驚。」

  宮子曦給了幾個猜測,全都全軍覆沒。

  在得到了真實答案後,作為唯一一個入選的副教授,他真的想轉身就走。

  一個副教授和博士混在了一個圈子裡,說出去真的會丟死人的。

  「何哥,你絕對猜不到我這位小兄弟的本科出身。」

  「協和?華西?復大?不會是我們醫院的吧?」何逐誇張地猜測了幾次。

  ……

  玩歸玩,鬧歸鬧。

  這一次的主要目的還是周圍神經治療的高級研修班。

  之後眾人把話題拉回之後,周岩青就發現,除了浙大附一的袁瓊很難插話外,何逐、宮子曦以及張元陬幾人,都是對此有個人的理解。

  也就是說,京都三院華山醫院和魔都九院,都在這個領域已經有了自己的涉獵。

  浙大附一是近些年才迅猛發展起來的,他依靠的人人才引進,而非是強大的底蘊慢步攀升,因此對這種稍高端的病種理解不夠深入。

  正是因為科室里的理解不夠深,這才要來學習啊,年輕人在醫院裡面都沒有地方學了,還不出去學習,那不是等著內耗麼?

  很快,華山醫院的工作人員可能是在交完班後,就趕來了示教室。

  來人是一個博士,他進門後就客氣道:「各位老師,我們主任快速查完房就會過來授課,我先過來再次調試一下投影儀。」

  「各位老師隨意就坐就好。」

  眾人稍微分散開,對著PPT的方向分開就坐,並且還都一一拿出了昨天印發的那種簡易版的裝訂資料,攤開在身前。

  周岩青而後就發現,其他幾個逼,看起來吊兒郎當,聽起來是一個又一個的段子手,但做起事來,比周岩青周到得多。

  密密麻麻的筆記和問題,圈畫出來的問號,登記筆記的空白筆記本。

  還有的人則是拿出來了ipad進行同步錄音筆記——

  反觀周岩青,就只是預習了幾遍,也沒有機會去深刻的對比,全都是新的東西。

  這就是知識儲備的深度不一樣,對一篇資料的理解深入程度也是完全不一樣。

  周岩青看著,內心稍稍一凜。

  但並不慌,因為周岩青已經做到了最好的筆記。

  【周圍神經損傷治療基礎理論(入門0/1)】

  這是周岩青通過閱讀激活的面板條目。

  周岩青知道,只要它出現了,那麼周岩青就可以通過重複再重複地去將它的等級給提升上來,直至專家甚至更高的層次。

  而這,就是周岩青昨天晚上閱讀的最大收穫。

  這幾天,周岩青不用很快地學到非常多的東西,只需要多搞出來一些這樣的入門面板條目出來即可。

  ……

  當然,這個條目的出現,讓周岩青發現了這個面板是因自己而突出的。

  自己知道的東西,它才有,自己不知道的東西,它就不會出現在面板之中,而非是那種遊戲裡的什麼科技樹啊之類的,不管你懂不懂,它都暗在那裡,讓你能知道前進方向……

  又過了十幾分鐘,陳祥教授就出現在了示教室里。

  親切地對每個人都進行了一遍問候。

  他對周岩青的問候當然是最多的:「我在這裡要特別誇獎一句周岩青同學,周岩青是這一次研修班唯一的在讀學生。」

  「湘雅醫院譚中玉教授的愛徒,其他各位可不要因周岩青同學的年紀小而輕視,周岩青同學能在這個年紀入選高級研修班。」

  「他的前途不可限量,只可能在我們之上!」

  張元陬等四人沉默,可都沒敢反駁。

  周岩青這般的積累只要平穩地順下去,前途的確不可限量,就算是超越陳祥教授,也還真的有機會。

  畢竟,像周岩青這樣的年紀,能做到周岩青這樣的,縱觀歷史,也是沒有人做到過的。

  二十七歲,在醫學領域,算個啥啊?

  比擬嬰兒,不過才牙牙學語而已。

  這並非誇張,醫學的學習線非常漫長,需要學習的內容更是龐雜斑駁,比起任何一個專業的學習積累量都不會少。

  半途而出去工作的人,大部分都只是學了個皮毛,知道大概怎麼回事,也就參加工作了。

  當然,陳祥教授的廢話也不多,緊著對基礎解剖學的新型理解,就展開了教學。

  周岩青先只負責認真聽講,看著陳祥教授配的諸多圖片,只能用佩服二字來形容。

  而後,周岩青發現,在陳祥教授講課完後,張元陬袁瓊等人的問題都超多,共計二十多分鐘的問答環節,四個人至少每個人都提出了五六個問題。

  周岩青自己,則僅有一個問題。

  這就是認知角度和知識儲備的不同,產生了偏差。

  如果單純論知識積累的話,周岩青的確還欠缺了不少。

  這些人能夠在各個名院之中脫穎而出,還是有他們的道理的。

  做完這些後,陳祥教授又是很霸氣地道:「我們手外科申請到了兩具屍體,供給各位學員進行解剖學練習。」

  「後面我們就移步解剖室,一邊進行解剖練習,一邊對照我們剛剛講解的內容。」

  陳祥教授的話一說完,眾人無不錯愕。

  解剖學的屍體,在醫學領域有另外一個稱呼叫大體老師,每一具大體老師的獲得都格外不易。

  一般除了學習局部解剖學的本科生之外,任何碩士博士甚至主治,都沒辦法再有機會接觸大體老師,需要的都是自己在臨床中慢慢摸爬學習解剖學知識了。

  這麼一個私教班,竟然大方地搞來了兩具大體老師。

  僅此一點,就彰顯出了積水潭醫院的能量和魄力。

  不要以為名院的大體老師就很多,依舊是僧多粥少,如果有閒置的,多的是教授和副教授願意花費大代價去與大體老師進行學習。

  與臨床中的解剖學知識進行多方對照!

  「謝謝陳老師。」眼疾口快的胖子何逐,第一個對陳祥道謝。

  另外幾人也是輕輕鞠躬。

  就兩具大體老師,就足以讓五人來這一趟意義非凡,回去之後,不知道會有多少人羨慕不已。

  陳祥道:「兩位老師共有上肢四條,下肢四條,我們班有五人。」

  「因此在操作分配中,我會以選拔時的操作成績予以分配。」

  「前三名可各自操作兩次,後兩名則只能操作一次,上肢和下肢解剖優先權由排名靠後的兩人先選!」

  眾人一聽,神色各異,可也都不敢有什麼意見。

  作為手外科的醫生,選擇上肢解剖自然是最為有利的。

  不過,如果都選擇了上肢,那麼肯定有一個人是沒有上肢解剖機會的。

  不過不管大家心裡有什麼想法,陳祥教授已經安排了下來,大家也只能照做。

  很快五人就被陳祥教授帶到了積水潭醫院的解剖室。

  裡面有兩具大體老師靜靜地躺在了兩張解剖台上。

  每個人都全副武裝進入後,即便是隔著口罩,福馬林的刺鼻味道就刺入到很多人的鼻腔中。

  另外,大體老師的四肢,經過福馬林的浸泡也是褶皺均布。

  陳祥教授道:「接下來,我會指導你們操作的全程,主要由你們主要操作,我在旁指點觀看。」

  「根據之前的排布,周岩青、宮子曦以及何逐將有兩次操作機會!」

  「張元陬、袁瓊兩位醫師可以先選一條肢體進行解剖……」

  (本章完)