第77章 守秘之眼建立之初

  第77章 守秘之眼建立之初

  為了確保自己的舉報不會出現烏龍,林恩當然親自去碼頭去採過點。

  林恩甚至在喬裝打扮,混入碼頭公會後,真的與那位蘭爾烏斯來了一次近距離的擦肩而過,而在那一瞬間,林恩很清晰的感知到了對方身上那種熟悉又陌生的墮落神性。

  說熟悉,是因為那份神性其實與林恩熟悉的薩斯利爾有那麼一分似是而非的相似,說陌生,則是因為除了那麼一分似是而非的相似之外,剩餘的部分全是怪異與陌生。

  如果不是提前知道了劇情,林恩甚至都不會相信,真實造物主是薩斯利爾與遠古太陽神的負面情緒與人性融合的結果,兩者之間的相差實在太大了。

  說實話,這讓林恩非常的厭惡,就像穿越柯學之後第一次看見草莓麻婆豆腐那樣,除了不適還是不適。

  而林恩之所以會出現在這裡,除了看樂子以外,也是為了防止出現意外,確保哪怕蘭爾烏斯真的命大逃離了黑夜教會與克萊恩的雙重追殺,他自己也能親自處理掉對方。

  「可我又該怎麼撈薩斯利爾呢,就算杜絕了三神對遠太的背刺,我也不見得一定能撈到遠太,畢竟原初是個大麻煩。」

  「甚至哪怕我成功保住了遠古太陽神,作為遠太的分身,薩斯利爾也有被收回的一天,我總不能把遠太嘎了吧……」

  林恩忽然有些惆悵,他是真的不希望男媽媽薩斯利爾就那麼沒了,但林恩目前還真沒有什麼好的辦法,能夠改變這件事。

  這可比撈小紅的難度高多了。

  「果然,還是先想辦法讓一號馬甲成神吧,說不定成神後就有辦法了……」

  林恩這樣想著,看了一眼天邊,估摸著現在距離黑夜教會行動還早,乾脆也就讓大號進入了半掛機狀態,將主意識切換到了正在幫薩斯利爾處理工作的一號馬甲身上。

  林恩如今大多數情況下其實都是三開的,也就是一心三用的控制三個號,只是會因為每個號處理的事情重要性不同,所以分過去的注意力,或者說意識的分量也不同。

  比如二號馬甲現在就在亞伯拉罕家族內部的圖書館查資料,了解第四紀的各種歷史與秘聞,以便自身能夠更快更好的融入那個時代——這種說重要也重要,但並不需要太多精力的事,林恩分過去的注意力就比較少。

  1號馬甲的辦公形態也是如此,林恩也只是分了一部分的注意力給那些文件,談不上糊弄,畢竟林恩心裡有數,知道什麼能糊弄什麼不能糊弄。

  但在這種情況下,他處理文件肯定也不是最高效率。

  而在林恩將主要注意力切換到一號馬甲後,他的工作效率便是驟然提高了,在以最快的速度處理完手頭的工作後,林恩看向薩斯利爾,開口道:

  「薩斯利爾,我不是在挑選有資質的人類,準備建立一個學校,教導他們知識,好進行賢者的扮演麼。」

  「我記得你最近是在忙這件事,怎麼,有什麼需要我幫忙的地方?」薩斯利爾停下了手中正在處理的工作,看向林恩,溫和的問道。

  雖然第五紀過去的時間不多,但第二紀其實距離魔狼國度的毀滅已經過了不短的一段時間,所以林恩等人此刻已經回到了神國,也將魔狼國度的人類帶了回來。

  沒辦法,魔狼國度現在可以說是亂成一團,林恩幾人就是每個人有8隻手,也不可能靠三個人鎮壓一整個國度的區域,總是會有漏網之魚,從不知道哪個角落冒出來,襲擊人類。

  所以最終薩斯利爾的決定還是將人全都帶回神國,左右魔狼國度的人類其實總數並不算多,遠遠無法跟精靈巨人等國度相比,所以將這些人帶回神國的難度總體不算太困難。

  只是可憐了薩斯利爾以及林恩、梅迪奇,再把這些人帶回神國後,單單是處理這些人的後續生活的安排,就忙得腳不沾地。

  「是這樣的,我打算在這個基礎上,建立一個叫做【守秘之眼】的部門,算是我的直屬部門?就像梅迪奇的【戰爭之紅】軍團那樣。」

  林恩提出了自己的想法,這不是他第一天出現的想法,在他挑選學生的那一天,他其實就已經有這個設想了,只是今天才提出來。

  「【守秘之眼】以後可以負責神國內的教育工作,比如對孩童的啟蒙,以及對於想要踏入非凡世界的普通人的教導工作,神秘知識的傳播與記錄什麼的,也可以負責後勤,像是製作捲軸啊,製造非凡物品等等。」林恩不緊不慢的說道:

  「我的想法是【守秘之眼】可以主要由窺秘人跟通識者途徑的非凡者組成,當然如果有其他途徑,但是愛好學習的非凡者,也不是不可以加入。」

  「當然這只是初期的構想,實際上我也知道要建立這個組織應該需要花費很長的時間,現在我恐怕頂多搞個雛形出來。」

  林恩之所以想要建立這個組織,一方面是為了擁有更穩固的錨,給自己整一批心腹手下,方便以後做事,同時看看能不能給未來的大號留個可繼承的家底,另一方面也是想看看能不能在扮演賢者的同時,提前扮演知識皇帝。

  所謂知識的皇帝,應該就是要掌握知識的詮釋權,流通權,教導權,傳播權等等方面,在知識方面擁有著如皇帝一般的權威吧?

  當然,林恩知道要建立這樣一個部門肯定有難度,僅僅是部門本身建立的難度,還有徵得遠古太陽神那邊同意的難度。

  「守秘之眼」這種部門的建立可不像是建立一個兩個學校那麼簡單,林恩真的建立了這個部門,就等於直接接過了未來神國下一代的教育工作,關乎重大,像這種事甚至連薩斯利爾也不見得能做主。

  但再困難也要進行嘗試,考慮到神國內現階段的教育情況,林恩覺得自己的提議被同意的可能性還是很大的,畢竟這方面的工作總得有人負責。

  只是遠古太陽神大概率在同意的同時,會再安排絕對信得過一個人來協助他,比如薩斯利爾。

  (本章完)