「房產證！」

  系統獎勵這麼快就到了。

  也正是御景華庭的門市。

  這個地段兩萬一平。

  五百平。

  一千萬！

  額外獎勵如此豐厚。

  只可惜，他想要的是一千平以上的門市。

  五百就五百，反正是白得的。

  有機會再擴建。

  先把家政公司開起來。

  然後再開連鎖。

  「爸爸，什麼東西，這麼高興？」

  甜甜不知什麼時候來到他身邊。

  蘇晨將房產證遞給她。

  「我們的店。」

  甜甜仔細看過之後，眼睛瞪老大：

  「爸爸，你什麼時候買的？」

  「我也可以做老闆了。」

  圍觀的人有眼尖的，看到是一本房產證。

  「蘇先生，您這是買房了？」

  「我在御景華庭買的門市，但面積有限，現在可以開第一批線下班。」

  「想過來學的，要儘快。」

  現場頓時就沸騰了。

  「蘇老師，我報名。」

  「我報名。」

  蘇晨看著就頭疼。

  最大的問題是，他還沒過去看。

  還要裝修，要買桌椅。

  低頭看見被擠的站不住的甜甜。

  有了。

  他彎腰就給甜甜抱起來。

  「甜甜，這麼多人都要報名，但我們的名額有限，就只能先收一部分。」

  「秉持著先到先得的理念，現在報名的就是第一批學員。」

  「可是這麼多人，我怎麼記得住？」

  甜甜眨巴眨巴眼睛。

  又看了看里三層外三層的人。

  「那，那就登記，把名字寫下來。」

  蘇晨豎起大拇指：

  「我們甜甜真聰明。」

  「可我現在要去裝修，沒有時間。」

  甜甜舉起小手：

  「登記名字，我就行。」

  蘇晨眼裡滿是得逞的笑意：

  「那就這麼定了。」

  「你在這裡登記，我回去看看房子。」

  甜甜用力的點頭：

  「好。」

  說著，就跑到桌前找筆。

  找了半天，才發現。

  這裡都是毛筆。

  「老師，有筆嗎？」

  甜甜看向夢溪。

  夢溪剛要開口。

  蘇晨就走過來，拿起桌上的毛筆：

  「自己能解決的事，就不要去麻煩別人。」

  「好不好？」

  甜甜看著毛筆，猶豫過後才接過來。

  「可是我毛筆字並不好。」

  蘇晨笑著抱起甜甜放到椅子上。

  還給她放好白紙。

  「你鉛筆字也一樣。」

  「寫吧。」

  甜甜撇撇嘴，只能硬著頭皮蘸滿墨水。

  「姐姐要報名嗎？您叫什麼名字？」

  夢溪看著被人群包圍的甜甜，笑看著蘇晨。

  「蘇先生，還真是無時無刻都不忘培養孩子的愛好。」

  蘇晨把房產證收起來：

  「夢老師過獎，我出去有事，這裡就交給夢老師。」

  三個攝像大哥集體石化。

  蘇晨離開，甜甜扔在這裡。

  「蘇晨，你等等。」

  攝像大哥喊住都走到門口的蘇晨。

  「你走了，我們跟著誰？」

  節目組規定，孩子也是要拍的。

  「一個跟著我就夠，剩下兩個跟著甜甜。」

  蘇晨說完，也不給三人考慮時間，就徑直往外走。

  攝像大哥也沒有太多時間。

  就只能按照蘇晨的意思，留下兩個。

  跟蘇晨走一個。

  畫室和直播間裡的人都看呆了。

  蘇晨這是什麼操作？

  「蘇晨把五歲的孩子扔下就不管了？」

  「有夢溪老師，還有攝像頭，兩個，會有事？」

  「蘇晨這是將資源利用的淋漓盡致。」

  「難怪他走的如此放心，有人跟著拍攝。」

  「誰丟了，甜甜也丟不了！」

  「你們看甜甜的毛筆字，還真像那麼回事！」

  「可不是嗎？比我寫的都好。」

  「甜甜應該練習過毛筆字帖。」

  「甜甜才五歲，能練習多少？她現在寫的已經很好了。」

  「確實不錯，能認出來寫的是什麼就行了！」

  「現在的毛筆字只當做一個興趣愛好，會不會的其實沒有那麼重要。」

  「蘇晨看似不太著調，可只要有機會就讓孩子多學，孩子還不抗拒。」

  夢溪目不轉睛的盯著甜甜的每一次下筆。

  「甜甜，你的字是跟誰學的？」

  雖然下筆還有點不太穩，但隱約能看出是小楷。

  「爸爸書房就有毛筆字，我特別喜歡。」

  「媽媽讓我練習字帖，可那上面的字沒有爸爸的字好看。」

  「媽媽就讓我跟著寫字班學，他們教的一點都不好。」

  「媽媽不懂，我跟她說，她還說爸爸寫的都不如腳劃拉的好。」

  「我覺得，爸爸寫的最好。」

  「我就偷偷的模仿，爸爸說，國畫都要配字，會更值錢。」

  畫室和直播間裡都開始新的議論。

  「哈哈哈！甜甜說的太好了，畫配字，更值錢。」

  「我也會畫的，可我媳婦兒說，狗都比我畫的好。」

  「我無論做什麼，都是最差的，我媳婦看都不看一眼。」

  「在我媳婦兒眼裡，我就是個幹啥啥不行的主。」

  演播廳的王靜臉色卻不太好看。

  「小小的孩子就知道值錢，這是什麼價值觀？」

  「蘇晨就是這樣教育孩子，未來我們國家的脊樑都會被金錢腐蝕。」

  「長此以往，國將不國，百姓的安樂也將不復存在。」

  周瑩都被氣笑了。

  開麥懟：

  「王老師，那只是蘇晨用來鼓勵孩子的一種手段。」

  「沒有獎勵，孩子怎麼可能會學？」

  「繪畫和毛筆字對學業本來就助益不大，學習起來難度還大。」

  「蘇晨用這種方式激勵，孩子能學多少就學多少。」

  「況且，蘇晨自己就做到了，所以，孩子才會想去學。」

  王靜還是不服氣：

  「那也不能用金錢鼓勵孩子，以後孩子學習東西都是以金錢為目的。」

  「功利性太強，對孩子的發展極為不利。」

  周瑩輕嗤一聲：

  「王老師，那以什麼鼓勵孩子，這麼大的孩子，如果沒有實質性的東西，她怎麼可能會學？」

  「功利性？上學是為了高學歷，高知識水平，高素質。」

  「可這一切最後都做什麼了？難道不是轉化為錢了嗎？」

  「苦讀十幾二十年，還不是為了好的未來？未來難道不就是錢？」

  「如果只有未來，沒有錢，王老師，你幹嗎？」

  「比如，現在您坐在這裡，單位不給您發工資，您幹嗎？」

  王靜想都沒想就回答：

  「沒錢，我憑什麼要做？」