第400章 第二個上傳者
舉行完儀式後的羅夏和卡洛琳重新回到空間泡。
其間發生了一個小插曲，感受到分身內的靈魂回歸本體，羅夏明白原本的儀式肯定不能再用，他打算為塔靈再設計一個，卻被卡洛琳制止。
「我見過卡諾大師參加和其他大法師的交流會。」卡洛琳回憶：
「有要緊的事情找他時撞見過。一開始還以為他是在睡午覺，但大師悄悄告訴我，他是在開會。其靈體進入一片隱秘的空間，和其他大法師交流。」
「隱秘的空間？那還挺方便的，不需要人奔波，又足夠安全。」
羅夏第一次聽說大法師之間還有這種「線上會議」，他一直以為是和授勳儀式一樣，其他人附身操控貓頭鷹。開會的時候一群鳥圍成個圈嘰嘰喳喳。
卡洛琳對那片空間有所猜測：「大法師們開會的隱秘之地，想必和你找到的存在類似，也是偏向象徵界的獨立空間囊泡。
「那麼應該有和卡諾大師去開會一樣的法術，讓我們的靈體直接進入，而不是通過類似祭祀的儀式。只需要有它大致的坐標，我可以嘗試開發出讓我們靈體進入的方法。」
這裡的坐標不是現實里的坐標系，而是基於星座鋪設的，占卜意義上的位置標識。對於物質界-象徵界之間的存在，只有星空是較為可靠的參照物。
不過就在卡洛琳打算從頭研究的時候，羅夏直接從塔靈處問到了答案。
塔靈原本在現實世界的「身體」運轉依舊，不過羅夏能感覺到，它的「靈魂」已經不在這裡，也就是說現在的核心成為塔靈從「雲端」落地的「終端」，受他支配的單元則作為塔靈介入現實的工具。
「還可以這樣」卡洛琳看著塔靈的「舊身體」驅動一台印表機，不斷噴吐羅夏看不懂的坐標，他看不懂，不過卡洛琳可以。
她找來在拜恩南部繪製的星圖，然後將塔靈輸出的內容轉化為在星圖上的點位。
這下羅夏也看懂了，而且看出來空間囊泡在星空下運動地很有規律。
卡洛琳解讀更加專業些，她逐漸理解塔靈給出的信息中時間尺度：「現在看這片空間是有規律地在星空下做周期運動，跨度是年。現在是春天，囊泡對應的坐標是黃道第八宮」
這時兩人同時意識到了問題：現在不過是塔靈「上傳」到空間泡的第二天，為什麼能給出跨度一整年的運動軌跡！
塔靈沒再回應，羅夏只能猜測：「難道是它推算的？方才給出坐標的時候，這裡的運算單元一直在運轉。」
「有可能。這樣的話我們需要在以後驗證其正確性。」
不管怎麼說，現在的坐標拿到後，卡洛琳可以設計指向明確的法術，羅夏刻畫出指向自己的符文，在外圈按照卡洛琳的設計添上可以轉動的迴路——按照對應時節轉動，就可以改變指向的坐標。
「放空頭腦，然後在腦海中勾勒那片空間的形象.」卡洛琳半躺在工作室內的椅子上，深呼吸，片刻後呼吸變得平穩，確實如假寐。
羅夏也學著照做。閉上眼後回想空間泡內的景象。「黃金樹」的形象足夠鮮明，首先是腦海中，接下來它的細節不受控地湧入眼中。
不一會，羅夏已經分不清自己是睜眼還是閉眼，「法之樹」已經躍入眼帘，等再看到樹下的女子，他才確認靈體已經被召入目的地。
「恭喜，第一次嘗試就成功。」羅夏很佩服卡洛琳的技術，可以說她才是含金量最高的卡諾大師弟子。
卡洛琳的目光全被大樹吸引：「成功的關鍵在於塔靈給我們的準確坐標。現在你的塔靈似乎和這顆『樹』融為一體。那一串串流光是什麼？」
她注意到這是上次沒出現的現象。
「應該是有人在用我編輯的體系施法。」羅夏向卡洛琳介紹自己開發的「特徵符」「描述符」法術體系，然後解析上面的節點：
「塑能.映射，斥力.可能是【靈甲術】。」羅夏目光緊跟流竄的光華，樹交織出來的節點告訴他施法者依次使用了哪些「詞條」。
由於節點對應的只有「特徵符」缺少描述符，比如他不能知道「映射」的對象是什麼，所以只能根據節點點亮順序猜測漢娜在練習【靈甲術】。
羅夏又嘗試另一個實驗，他試著用自己的體系施展【火球術】，魔力凝聚/元素轉化/射彈對應的節點依次亮起，而且由他引發的流光要明亮得多。
炙熱的火球如同小太陽，對於這片空間、這顆幼小的「法之樹」，羅夏施展的法術就是「完美原型」。
這個火球.不是現實概念上的。在物質界，火球應該是受法師控制的、炙熱的等離子團，但這片空間並非物質性占主導，「完美火球」更像是概念的集合：
當羅夏凝視時，不斷接受到它散發出的「光」和「熱」——不光是直觀的感受，還有兩個性質的抽象概念。
似乎是讀取了羅夏的想法，兩個概念還逐漸浮現出度量，一個是流明，一個是不斷衰減的溫度——中心的2573K，到邊緣急劇縮減到478K，證明羅夏對火球能量約束得好，能量集中，火球在命中前的威力衰減就小。
如果再加熱、約束等離子團的內部壓力，就是更高階的【爆裂火球術】——釋放時不但是光熱，還有壓強推動氣體帶來的破壞。
就在羅夏想到【爆裂火球術】的時候，「完美火球」釋放出來的「概念」又多了個壓強，並且中心壓強在不斷升高。
我說停停！
羅夏取消了施法，在這片空間裡倒是沒有產生什麼餘波。
卡洛琳從聽到羅夏創建的法術體系開始，就十分驚訝，當羅夏驗證過「法之樹」的機制，更是興奮，等羅夏完成測試，迫不及待地說：「我能讓自己掌握的魔法也註冊進去嗎？」
「當然，求之不得。不過目前只能上傳六階以下的法術。」羅夏還提醒，如果上傳了法術就意味著公開，現在有三位使用「法術雲」的學徒，她可以決定是否要教授給他們上傳的法術，但畢竟體系是通用的，不排除上傳後他們自己領悟的可能性。
「還有就是，作為創造者和運營者，我會不可避免地掌握您的法術。」
卡洛琳輕鬆地說：「你可是我的學生，當然沒問題！至於第一點.只要不是用來作惡，讓更多人學到也沒什麼不好。
「我當初去皇家學院當老師，就是為了給更多平民的孩子學習機會。」
她激動到給了羅夏一個無法拒絕的擁抱：「相比我在講台上努力，有你從根本上降低學習法術的門檻，再好不過！」
(本章完)