葉秋自然發現了所有人的態度在意的哂然一笑。
他當然知道這些人在想什麼繼續犯那種低級的錯誤麼？
必然不會啊！
常言道：一頭好驢不會在同一個坑裡面的絆倒兩次。
幾次三番因為嘴賤破壞裝逼氣氛雞飛蛋打麼而可能沒有防備。
難道以為這就完了麼？平行世界的文盲眼吧宗師告訴你們什麼才是裝逼巔峰境界時候表演真正的技術了。
緊接著葉秋失望的長嘆了一聲的掃視了全場。
所有人都愣了好的嘆什麼氣啊？
接著葉秋低沉道：「嗟乎！」
「師道之不傳也久矣！欲人之無惑也難矣！古之聖人人也遠矣從師而問焉；今之眾人聖人也亦遠矣學於師。是故聖益聖愚出於此乎？」
全場的人聽到這段渾身巨震羞愧的低下了頭明德也是臉色大變的看著葉秋。
這段話什麼意思？翻譯過來就是：
唉！從師學習的風尚沒有流傳已經很久了人們沒有疑惑很難吶！
古代的聖人超過一般人很遠了跟從老師向老師請教；現在的一般人跟聖人相比相差很遠了向老師學為羞恥。
所以聖人就更加聖明就更加愚昧。聖人之所以成為聖人之所以成為愚人都是這個原因引起的吧！?
……
底下的人都是心中明鏡似的大師分明是看到了自己一眾人的反應才說出這段話的啊是字字誅心不客氣。
甚至有些人已經開始自覺的代入了面的聖人是誰先不說這愚人分明就是在說他們啊！
他們也理解了葉秋的那一句嘆息了佛念天地之悠悠的一嘆就是恨鐵不成鋼啊！
「這這…葉大師這話真是讓人汗顏啊！」
「我們還以為葉大師在開玩笑擠兌徐大廚是這個意思！」
「是啊道什麼時候始變得不謙虛了得自己到哪都是盤菜想想人都要虛心學習比聖人差的不止十萬八千里學習虛心能進步！」
「是啊是為什麼優秀的人越來越優秀因為在不斷的請教學習自己們之所以還一事無cd是因為不善於學習於學習啊！」
「聖人之所以為聖之所以為愚是個徹頭徹尾的愚人啊算是點醒了我了。」
「我終於明白了葉大師所說的提點是什麼意思了僅僅是在提點徐大廚在提點我們啊是宗師？這才叫宗師啊！」
「我們剛才竟然誤會葉大師的苦心媽不是東西！」
徐明德越加的羞愧自己也是覺得葉秋是在嘲諷自己卻沒想到他卻是這種意思真是以小人之心 度君子之腹啊！
然後葉秋似乎心有所感轉頭看向徐明德拍拍徐明德的肩膀道：「愛其子而教之；於其身也師焉。」
徐明德被葉秋拍到肩膀就是一哆嗦嚇得的。
這話啥意思白不過了。
眾人喜愛他們的孩子老師教育孩子；他們自己呢從師學習為恥是糊塗啊！
這裡面的孩子就是被自己收養的半徒半子的羅剛了。
而自己又當師傅又當爹該起到更重要的作用仔細想想從收下羅剛以來傳授本事人的方面剛的教育的確是忽視了。
而且他自己本身追名逐利歧途想望徒成龍如同葉秋所說弟往邪路上帶啊！
好在羅剛這孩子心性質樸學壞的話全是自己的責任啊！
「葉大師白了！」
徐明德終於開悟了之餘卻也是通明了起來的點點頭對著葉秋道。
底下的人全部都陷入了沉思並不是單單說給徐明德的也是說給他們的。
尤其是一些為人父母的感觸更加深刻尚且做不到好學裡有資格教育孩子呢麼能讓孩子信服呢？
「叮咚！恭喜宿主延續了哲學之逼升華一次裝逼之中靈活的運用了鋪墊渲染先抑遞進ａｏ ｃｈａｏ＂爆發等技術手段逼效果達到了難以想像的完美效果為天生的裝逼犯裝逼值AA2萬。」
葉秋聽到系統提示大爽價老子給你打十三分來三分代表尊重代表寬容來自爸爸的愛。
葉秋不禁唏噓的人生還真是寂寞如雪啊！
「系統說你總算專業了一回麼？你要是一直這樣我們會是很好的朋友。」
葉秋難得誠懇一回系統的表揚簡直太不容易了。
「叮咚！額……算了吧！」
系統毫不猶豫拒絕便沒有下文了神色一僵。
「草……友誼小船說翻就翻來不及握手。」
看見裝逼效果已經達到了葉秋也不想再把《師說》的後半段說出來了這後半段的高度已經不適合現在的場合了。
假如把《師說》分成兩部分葉秋說出來的前半段算作說教部分就是上升到論道的層次。
《師說》本身的核心就是「達者為先」和「術業專攻」認為即使是士族所謂的統治階級業的問題上也應該虛心向他人請教下問一旦放出來必會對士族的思想統治地位造成衝擊。
現在葉秋雖然心中不懼世家在實力沒有積累到一定層次的時候還不能和世家起衝突。
葉秋前世的時候就深諳韜光養晦之道這一世這麼囂張也還是控制在一定範圍之內真正的成長起來個地覆天也翻。
……