第250章 韓信也是新生
晚上,韓信躺在床上,靜靜地聽著同宿的幾位同學聊天,聊的是他們白日間經歷的一切。
無論是秦皇的講話,還是李念帶他們參觀校園,亦或是下午領到的諸類課本,都讓這些學子興奮異常,聊的火熱。
見宿舍內還有一人一直沒說話,不參與他們的聊天,有人道:「東床的,我記得你叫韓信吧?你是哪裡人?咋不說話?」
韓信是被李念安排到這讀書,既是想韓信在這多學一些東西,也是想讓韓信能和同齡人打打交道,結交到一些朋友。
韓信雖然軍事天賦極高,但想成為一名合格的統帥,也不能讓其天天學兵法,還要學習更多的東西。
尤其大秦未來的軍隊必然要成為熱武器軍隊,而指揮熱武器軍隊所需學習的東西要比冷兵器軍隊更多。
算學和地理自不必多說,像格物,若是學好有利於將領更了解軍隊使用的熱武器,才能更好指揮軍隊。
李念的目標不是讓韓信達到原世界那位兵仙的境界,而是希望他能超過,且不會再重蹈原世界歷史上的覆轍,希望韓信為大秦軍隊近現代化建設做出卓越的貢獻。
雖不知李念為何這般看重他,但韓信知道李念對他的巨大期望,於是他便到了這,成為了一名光榮的新生。
只是他和其他的新生不同,他的課程和學業更加繁重,不僅要在此上課,還要在王翦、王賁、尉繚等人那學習。
聽到同宿的人問話,韓信想了想,決定回答一下,畢竟他和這些人大概要在一起處很久,不可能不打交道。
他道:「我是韓信,泗水郡淮陰縣人,方才不言,是在想一些事。」
聽到韓信的回答,同宿舍其他學子愣了下,泗水郡淮陰縣,好像不是關中之地吧?
也即是說他們宿舍里的這個同學並非老秦人,而是從其他地方過來的人!
疑惑在幾名學子心裡生出,這次的學生不都是老秦人嗎?這位是咋回事?
但不管背後的原因如何,這位能以其他地方人的身份入學,背景恐怕非同一般!
宿舍內陷入短暫的沉默,過了小會兒後,有學子好奇地問道:「韓信,你以後想做什麼?今天公子問時,好像也沒見你說過。」
韓信道:「我想當個將軍,同他國將領交手,看是他們強,還是我強!」
宿舍的幾名學子對韓信想當將軍也不奇怪,在這批學子中,不少人都想當官當將領,他們中也有人想當,只是這位理由有點怪,竟不是為了保衛大秦、開疆拓土,而是和他國將領交手。
一人問道:「韓信,你為何想和他國將領交手?你不想保衛大秦,為陛下開疆拓土嗎?」
韓信平靜地回道:「這些事並不矛盾,在開疆拓土時,不也要和他國將領交手?世間有很多國邦,其人、其所用武器、軍隊戰法和我等有諸多不同,若能在戰場與其等戰而勝之……」
說到這,韓信想到前段時日隨師兄王賁平叛,有感而發道:「幾位,大秦雖大,但相對整個世界仍舊很小,望諸位日後皆能爭於外而非爭於內,競逐於異族,而非競逐於同胞。」
這話聽得同宿幾人感覺怪怪的,他們這位同窗說話咋這麼像李念公子?該不會這位能夠入學,就是得了李念公子授意?
一人道:「確實當競逐於外,而非競逐於內,外域如此多的地方可供我等所取,何苦要在自家之中爭搶?今天教室中的桌椅數明顯對不上,比我們分班更多,聽說是有匈奴人要過來和我們一起學。」
另一人道:「這事早就知曉,前段時日便已傳遍咸陽,只是我不懂為何要讓匈奴人來學習?我大秦都還有那麼多人沒法入學!」
對大秦和匈奴建交,李念曾給韓信布置過一篇作業,讓他講述對此事的理解。
韓信認真思考了一番,在作業提交上去後,又聽了李念對他理解的評點,因此記憶頗深。
此刻聽這兩名舍友提到,韓信道:「匈奴也為華夏之一,今次過來入學,是要讓其重拾華夏之禮,重新歸於華夏,如此才好減少我大秦和匈奴間的矛盾,不起戰爭。」
「且匈奴人過來學習也要支付相應的代價,我大秦並非免費給他們提供學習之機,像我們在這的衣食住學都是免費供應,但他們卻要支付足夠的財貨。」
聽韓信這麼一說,幾名學子心裡頓時平衡了不少,原來匈奴人不是免費過來入學,還要支付財貨,他們來這學習對大秦有利啊。
韓信並未講更深的原因,這些學子儘管都是挑選出的聰慧稚子,但畢竟年齡在那,不一定能理解,且有些事也不好與學子們講,韓信是屬於特例。
一人問道:「韓信,那我等今後遇到匈奴人,當如何與他們相處?」
韓信道:「平等視之,不高看,亦不歧視,其等友善,我等便回以友善,其等若惡,便以惡還之。」
問話的學子又道:「也就是將他們視作和我等一樣?也是,匈奴現和大秦建交,大秦為兄,匈奴為弟,這些匈奴人也即是我等兄弟!」
對這名學子的話,韓信未多言,因為從某種道理上講,此人說的沒錯,大秦的最終目的確實是想將匈奴人變成秦人的兄弟,只不過和他們所想的可能略有差別,要抹除這些兄弟身上匈奴這個標籤。
大家都是華夏好兄弟,幹嘛要分成什麼匈奴人和秦人,這多見外,影響多不好,傳出去還以為大家有隔閡,兄弟鬩於牆,當然都是華夏人、大秦子民,以後大家的國籍統一寫個「秦」,民族寫個「華夏」。
這番交流後,韓信也漸漸加入到舍友的交談中,偶爾發表一些自己的觀點。
由於今日剛入學,這些學子都相當興奮,一點也不覺疲累,反而精神振奮,一直在聊,正還要再聊,韓信突然出聲:「明早要出操,幾位若不想犯困遲到,被扣去學分,現在該睡了。」
「無論想為將,還是為官,都既要懂得節制,也要有時間規劃,若不能律己,又豈能律人?」
這人話說的是對的,但就是感覺很怪,幾人還是聽了韓信的話,不再繼續聊天。
(本章完)