第四百三十一章 十三枚編鐘,十三個人

  我去?!

  什麼聲音?

  真好聽!

  唔……這樣的話,那個誰,你可以慢點出來,我覺得我還可以聽一會兒。記住本站域名

  同意!

  這聽著舒舒服服的,好像一天都不會膩!

  這時候,隱藏在鏡頭之外的節目組工作人員,通過手機,也在看著實時彈幕。

  看到真相的某女主持人,眼淚掉下來。

  這、這都第五天了啊!

  原本以為自己憑藉張凡的提攜,能夠在這樣一個重要的節目裡露個臉,從此人生開掛,一片坦途。

  但現在……

  一句「那個誰」,讓她差點就紅了眼眶。

  我,不配有名字的嗎?

  而且,一串音符就能讓人們忘了我,還高聲喊著讓我慢點出來,我到底……是多不招你們待見!

  看來那句話說的真對,千萬不能把平台當成自己的能力。

  大家的期待,是對《典籍華夏》的,是對《星火》的,是對《張凡》的。

  這世間的繁華紛擾,終究,與我無關是麼?

  鏡頭仿佛定格一樣,依然是對著毫無動靜的小山村。

  如果不是清風吹拂,青草搖曳的話,人們甚至會懷疑這是放了一張靜態的圖片在這裡。

  然而作為背景的聲音,卻越來越響亮,越來越密集,一聲一聲,似乎敲在億萬觀眾的心上,令心弦震顫,思緒一下子 就飄回到了一千年前,兩千年前……

  咚、咚、咚……

  當、當、當……

  低音,深沉渾厚!

  中音,圓潤淳樸!

  高音,清脆明快!

  一時間沒人分辨出這到底是什麼樂器的音色,似乎跟熟悉的那些,都不大相同。

  不過民間大神,到底還是有底蘊的!

  約莫幾分鐘後,彈幕里有人叫道:

  「編鐘!」

  「這是編鐘的聲音!」

  「天啊!沒想到還能有人將這編鐘敲響,而且敲出了這樣美妙的旋律!這、這好像不是隨便敲的,有功底在身上啊!」

  「是誰?哪位民樂大師到了,竟然能用古樸的編鐘,把人們一下子就帶到了兩千年前?」

  無數人泛起雞皮疙瘩,如夢方醒,卻心癢難搔。

  別這樣啊!

  張凡!

  你玩什麼只聞其聲不見其人啊!

  快把大師請出來!

  我們都想看一看!

  所以今天,是教這些來自世界各地的小孩子,學習華夏古老的打擊樂器,編鐘嗎?

  鏡頭,終於開始緩緩轉動!

  仿佛是一雙承載著萬千期待的眼睛,在億萬觀眾的呼聲中,緩緩轉過那間陽光下的青磚瓦房,將瓦房後面的情景,真實地呈現給關注的人們。

  嘶!

  一片倒抽涼氣的聲音。

  在這裡!

  都在這裡!

  青磚瓦房後,那五十位來自世界各地的孩子,站得整整齊齊,每個人臉上,都泛著驚奇而期待的神色,觀眾們仿佛從這些尚稚嫩的臉龐中,找到了自己的影子。

  是啊!聽到這樣古樸而美妙的音樂,每個人心中的期待,都是一般無二。

  但不同的是,這些孩子何其幸運,他們不但能夠近距離聽到編鐘的演奏,甚至還有可能跟隨那位神秘的民樂大師,學習一下這種兩千多年前的華夏樂器。

  然而鏡頭卻並沒有停下來。

  龍城電視台這次派出的是最精銳的人員,憑藉生平最得意的運鏡技巧,並沒有在那些孩子們臉上停留太久,而只是驚鴻一瞥,便又再次緩緩轉動,將孩子們翹首期盼的方位,呈現給直播畫面。

  來了!

  果然!

  果然是它!

  無數人的心臟仿佛都被這極其高超的技巧,撩撥得提到了嗓子眼上!

  然後,他們看到了!

  果然是編鐘!

  一個巨大的鐘架上,一排造型古樸奇特的物件,懸掛其上,遠望去有點像是倒掛的杯子,呈鐘形,陽光照耀下,閃射出青銅的光澤,仿佛蘊含著幾千年前的文化氣息。

  編鐘,是華夏古代的一種打擊樂器,用青銅鑄成。

  它由大小不同的扁圓鍾按照音調高低的次序排列起來,懸掛在一個巨大的鐘架上。

  用丁字形的木錘和長形的棒分別敲打銅鐘,編鐘就能發出不同的樂音。

  因為每個鐘的音調不同,按照音譜敲打,可以演奏出美妙的樂曲。

  彈幕里的大神們,既然已經鎖定了編鐘這東西,便迅速將更多科普的內容,紛紛打在公屏上。

  於是,人們對編鐘的了解,越來越多。

  編鐘,興起於西周,興盛於春秋戰國,直到秦漢。

  最早的編鐘,只有三枚,組合而成。到後來漸漸發展成九枚一組,十三枚一組。

  1970年,華夏發射第一枚人造衛星,也就是震驚世界也讓所有華夏人挺起胸膛的那「兩彈一星」中的「一星」。

  這枚衛星,被定名為「東方紅」。

  但很少有人知道,在這枚人造衛星上,就搭載著由河南信陽城陽城址出土的第一套編鐘13枚演奏的東方紅樂曲!

  東方紅,太陽升!

  編鐘發出的莊嚴音色,被衛星帶入太空,將華夏兩千年前的聲音,傳入浩瀚星空,傳入茫茫宇宙。

  而現在,出現在畫面里的編鐘,數量剛好是十三枚!

  然而更加吸引目光的,居然並不是這些看起來古色古香極具質感的編鐘,而是編鐘下面,那十三個背影!

  天啊!

  竟然,是十三個人?

  驚訝聲此起彼伏,那十三個人,卻在這個時候,一齊緩緩轉身,首次正面面對鏡頭!

  然後,他們竟是一齊施禮,對著他們無法理解的攝像機,也是對著他們本該永遠也到不了的後世。

  沒人能猜到,這一次,張凡居然玩得這麼大!

  難道,今天的活動,帶隊的老師有十三位?

  他們都是?

  可這、要怎麼分配?分散教學嗎?讓孩子們自由選擇 ?

  平均下來,一個老師只帶不到四個孩子呀!

  小班教學,好羨慕!

  這、這些都是誰啊?

  好吧我是一個都不認識!

  這服裝真的是絕了!看得我頭皮發麻!

  太有年代感了!

  大神!大神都哪去了?

  快科普一下!這些老師,都來自哪個年代啊?

  他們扮演的是誰?

  編鐘的演奏者?有什麼華夏著名的樂師麼?

  十三位……有沒有個什麼組合之類的東西?唉!我太沒文化了,我只知道十三香!

  兄弟你不孤獨,我比你強不了多少,我還知道個冷血十三鷹,十三太保什麼的……

  就等大神來科普了!

  直覺告訴我,這十三位,絕不普通!

  只是……還有男有女……華夏古代,好像是不興男女混搭的吧?

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