聊天群,各個平行時空的皇帝都是屏氣凝神,死死的盯著對話框。
他們想要知道,陳通是如何闡釋門閥,又是怎麼樣證明,門閥才是百家學說的繼承者。
陳通:
「要清楚門閥是什麼,要清楚門閥和百家的關係,其實很簡單。」
「門閥的目標是什麼?」
「門閥所求者,就是古代人們常說的四件事。」
「修身,齊家,治國,平天下!」
「而百家學說,在古代,就是為這四件事服務的。」
...........
曹操等人頓時眼睛一亮,陳通總結的不錯,所有的學說,無非就是為了從各自的角度,對這4件事提出各自的解決方案。
而這個時候武則天皺眉。
幻海之心
「儒家曾言,一本論語走天下,修身齊家治國平天下!」
「儒家可是通通都有。」
「用百家學說來做這4件事,難道,不會相互衝突嗎?」
…………
陳通一笑,那是你真的不懂儒家。
陳通:
「那你就錯了,儒家的修身之學,並不是讓你學之乎者也。」
「儒家的修身之學,那是方法論,是教你如何學習。」
「你讀懂了孔子,讀懂了儒家,在修身之法上,它其實只說了三件事兒。」
「第一,你要學習,學習才能讓你進步,學習才能讓你變得強大。」
「第二,你不要自滿,你要保持空杯心態,因為,三人行必有我師。」
「第三,你要時刻反省,改正錯誤。吾三日而省吾身,知錯能改,善莫大焉!」
「只要按照第3件事循環往復,你就可以立身成聖,讓自己變得無比強大,這才是儒家真正的修身之法。」
「而你要學的東西是什麼?那並不是儒家的,孔子曰...」
「而是各家所長!」
「只要對你有利的,讓你強大的,讓你能夠碾壓別人的知識和技能,通通都要學!」
「這才是儒家修身之法,真正的解讀方式。」
...........
大明皇宮。
朱棣感覺整個世界觀都被顛覆了,儒家的立身之法,真的是這樣解釋的嗎?
不過聽著,似乎有點道理啊!
可是他又不敢確認,問了一旁的兒子朱高熾後,朱高熾也連連搖頭,同樣陷入了懵逼中,頭搖的跟撥浪鼓一樣,肥胖的肉是再抽自己的耳光,看的朱棣是一陣難受。
誅你十族(盛世雄主):
「不要以為我懂的少,你就可以騙我?」
「真的是這樣嗎?」
「儒家的修身之法,就是讓人學習百家之長?」
「難道,我認識的,是一個假的儒家?」
…………
陳通笑了笑,學說是死的,人確是活得,活學活用才重要啊。
陳通:
「儒家有沒有這樣說,我不清楚,但是聰明的人,他都是這樣做的!」
「比如門閥。」
「他們再培養自己的下一代時,就是這樣做的。」
「當別人都在吃喝玩樂時,門閥卻讓他們的繼承人,秉承儒家修身之法,不斷學習,百家之長。」
「從而對知識進行了壟斷。」
「可以說,所有的精英,都出自於門閥!」
…………………………
此刻,別說朱棣不相信,就連武則天,也感覺到不可思議。
幻海之心:
「我感覺在聽天書啊?」
「這怎麼可能呢?」
………………
還不相信?陳通呵呵一笑,讓你看看門閥的恐怖吧。
陳通:
「那我就給你舉個例子,讓你看一看門閥,對於子弟的培養。」
「我們就拿隴西李氏,李淵為例,你看李淵培養的兒女,李家四虎!」
「唐太宗李世民從十六七歲起,就開始南征北戰,其卓越的個人能力,直接排在了皇帝的前5以內。」
「而一向被人說成默默無聞的李建成,他不僅在內政上是一把好手,為李唐逐鹿天下,管理後方,其戰功也堪比絕代大將。」
「李建成曾率軍攻略西河,攻取霍邑,占據潼關,攻克長安。」
「唐朝建立後,李建成多次率軍打退突爵的入侵,擒斬劉黑闥,平定山東。」
「可以說,李建成,執筆可治國,上馬可殺敵。」
「而李淵的女兒,平陽昭公主,更是一位卓越的將領,在李淵主力還沒有進入長安時,就自己組建七萬人的娘子軍,為李淵攻克關中。」
「其後,在李世民南征北戰時,她為李家守住大本營。」
「並因為駐守葦澤關,後世則為了紀念她,把此關,改名為『娘子關』!」
「她可是歷史上,第一位用軍禮安葬,並享有諡號的公主!也是炎黃一代傳奇女將。」
「就連最沒有出息的李元吉,也在協助李世民對戰王世充時,李元吉設伏擊之,斬首八百,生擒其大將樂仁昉。」
「這就是門閥培養的子弟,允文允武,儒法兵百家並修!」
「這才是修身之法,正確的打開方式!」
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朱棣倒吸一口涼氣。
李淵的兒女都是這麼牛皮的嗎?
怪不得,陳通總是說,李建成的皇太子之位穩如泰山,人家治國之功有,連軍功也有,而且還是嫡長子。
下輩子都輪不到李世民。
誅你十族(盛世雄主):
「可怕,這就是門閥嗎?」
「果然壟斷了知識,他們才是真正的精英啊!」
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曹操更是倒吸一口涼氣,這李淵的兒子,跟他曹操的兒子都一樣!
人妻之友:
「這麼一看,百家所長,的確是在門閥!」
「這個一個個,都懂得兵法之道啊。」
「不是有那麼一句話嗎?」
「比你出身好的人,還比你努力,人家不成功,天理難容啊!」
「隴西李氏能得天下,那真的是靠實力。」
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人皇帝辛也是暗暗點頭,門閥對於子弟的培養,真是恐怖啊!
反神先鋒(上古人皇):
「一個天才不可怕,可怕的是,個個都是天才。」
「李世民,李建成,平陽昭公主,簡直跟開了掛一樣。」
「看來,陳通說的沒錯。」
「用儒家的修身之法當成方法論,去學習百家之長,這才是儒家修身之法,正確的打開方式!」
「儒家就是告訴人,學習的重要性,以及如何才能更好的學習,立身成聖。」
大家都是點點頭,尤其是李世民,想到了當初刻苦學習的情景,不由得一陣唏噓。
那個時候,還是兄友弟恭,父慈子孝,大家都是一個目的,就是讓隴西李氏變得更強大!
他深深的吸了口氣,眼神變得更加的明亮。
千古李二:
「那麼,齊家呢?」
李世民這麼一問,一眾皇帝都帶著無比的好奇,等待著陳通再次顛覆他們的認知。