「你們是如何組成的？」

  「我是主唱兼吉他手，還另一個人也是吉他，那是貝斯手、還有鼓手……」

  聽著李治這麼一說。

  可是李世民愣是聽不明白。

  但又不敢說自己明白。

  所以，也不再說什麼。

  「父皇，接下來，我們將為你們演唱我們最近創作的一首新歌！」

  李治說道。

  跟著，又說：「這一首歌叫做過年！」

  李世民和皇后二人都沒有說話。

  而身邊的太監宮女都疑惑的看著李治。

  這過年都能寫成歌嗎？

  但大家也沒有說，更不敢說什麼。

  他們只是在一邊安靜的聽著。

  「那麼現在開始！」

  李治又說。

  接著他彈響了吉他。

  一陣美妙的旋律之後，他開口了。

  過年好，過年好，過年就是要快樂。

  天再寒冷，心裡卻曖曖的上了色。

  紅包飛舞的舞台，欣喜的氣氛讓我們一起樂。

  激情揮灑的狂歡的時刻。

  鞭炮聲此起彼伏響，

  每個人都散發出濃濃幸福氣息，

  讓我們繼續開懷暢樂！……

  歌聲很有金屬感。

  並且這一首歌，讓現場充滿著能量和激情。

  李治身後的樂手毫不保留地釋放出他們的熱情和才華，讓李世民與長孫皇后二人感受到重重的衝擊和震撼。

  現場表演讓音樂變得更為生動和真實，勾起李世民內心深處的情感和熱血。

  他跟著也搖擺了起來。

  那是一種來自由靈魂深處的搖擺。

  這就是天生的。

  是一種關於音樂細胞的搖擺。

  此時李世民開始跟著哼唱起來了。

  長孫皇后看著李世民這般模樣，也震驚了。

  她聽得懂音樂，但並沒有像李世民這般明顯。

  她儘量的克制。

  而不是釋放自己。

  音樂本身的熱烈，感染了現場的人。

  現場氛圍的沉浸感，讓人置身於其中，仿佛自己就是樂手一般。

  ，現場觀眾都能夠沉浸其中，融入到樂隊演出的氛圍之中。

  而其他人，像是太監與宮女也會隨著音樂的節奏跳動，揮舞著手臂、唱著歌曲，與樂隊一起投入到聯結了音樂和人心的氛圍之中。

  關於這一點，李治是成功的。

  同時，他唱到了高潮之處時，李世民站了起來。

  揮著手。

  他被感染到了，這種音樂，讓他感覺到渾身都是力量。

  這就是音樂的魅力。

  相比於一些柔和的音樂。

  這種音樂給到了李世民力量。

  讓他都忍不住的要與李治他們一起唱。

  但他不知道歌詞。

  所以，只能站著為李治鼓勵。

  李治看到了李世民這樣，也感動了。

  同時更加賣力的演唱著。

  現場熱情四射！

  就連門口的守衛跟著也點著頭，打著節拍。

  他們就算是不懂得音樂，但是也是知道打節拍的。

  一首歌在五分鐘左右。

  這五分鐘的時間，大家釋放了自己的熱情。

  最後在一聲鼓聲中，音樂停了下來。

  這時李世民看著大家。

  心情久久不曾平息。

  這種音樂風格太妙了。

  讓他感覺到了力量。

  釋放出了他內心的壓抑。

  確實這首歌讓他得到了放鬆。

  這是來自於靈魂的吶喊！

  「治兒，你這歌寫得不錯啊！唱得也不錯，十分感染要人！」李世民說道。

  李治這時額頭上有汗。

  因為李世民的話，讓他們充滿了希望。

  大家也是十分開心

  因為皇帝認可了他們。

  皇帝都能認可，那證明了這是有一定的市場的，甚至於整個市場的接受度會很好。

  這是好事，那麼他們的粉絲會很多。

  這也是大家想要的結果。

  他們將這種音樂形式得非常的棒。那可不是一般人能夠做到的。

  但是他們卻做到了。

  看著李世民的興致這麼高，李治也是十分開心。

  他說：「父皇，我們不止於一首歌！還可以再唱幾首給你聽！」

  李世民一聽還有，十分開心。

  但是他還有一些問題想問一下李治。

  比如這歌的前因後果。

  還有這歌曲的風格是誰定的。

  大量的問題在李世民的腦海中閃過。

  因為它太特殊了，讓人覺得十分的奇妙。

  所以，李世民說：

  「好，不過先不！我問幾個問題！你回復我先。」

  長孫皇后也是納悶，李世民想要問什麼？

  李治卻說：

  「父皇請說。」

  「這種音樂是你發明的嗎？你是怎麼想到這種形式的？」

  這是第一個問題，是啊，這種音樂形式太過於前衛了。

  等於是領先了一千多年的歷史，是怎麼做到的。

  而且古人對於這種音樂形式的接受度還是很高的嘛。

  帶著這種好奇，李世民問了這麼一個問題。

  李治也沒有隱瞞，直接說：

  「是六哥給了我啟蒙的！沒有六哥，我也不知道這些東西，因為有六哥，所以，才能知道這麼多，我才有更多的靈感，讓我可以多多的創作。」

  關於李愔教的這一件事，李治並沒有將功勞都攬到自己身上。

  而是將李愔抬到了前面。

  對此，李世民也沒有多問什麼。

  因為李愔給的，一定又是問不過怎麼來的。

  他也不想去問。

  接著，李世民又問：

  「那這歌是你一個人寫的嗎？我是指創作。」

  這個問題一出，大家看著李治。

  「不是的，是我們整個團隊寫的，寫歌這種事情，是需要團隊的。不是一個人的事，而是一個團隊的事，沒有人可以一直保持強力的創作力。」李治又說。

  創作是一個團隊的事，是需要大家一起配合的。

  而不是一個人可以完成的。

  這一點上，李治表現得十分冷靜沉著。這種態度，引得李世民十分認同。

  「這孩子，說得真好！」

  長孫皇后又說。

  對於李治，自從去了盛唐集團之後，兩夫妻也沒有太多的去教育，更多的是李愔來代替他們教育。

  李愔作為第六子，卻是承擔起大哥的身份。

  給這些弟弟們上了一課。

  不過所幸，李愔的教育十分成功。

  並沒有帶歪這些人。

  而這些人的成功也是有目共睹的。

  關於這一點，確實是讓人感覺到欣慰。

  看著他們成功了。

  李世民還是欣慰得很的。

  「還有什麼問題嗎？父皇？」

  李治這時問，他還想再唱一首。

  十首都可以。

  現在唱開了，說什麼也要唱到開心。

  (本章完)