「多謝公子！」
這麼好的幫手可不好找，擔心夏平改變主意，趙高趕緊應了。閱讀
夏平擺擺手，然後又看了一眼兩個小羅卜，
兩個小傢伙向來謹慎，原本以為是初來駕到的原因。
但是這些天的觀察才發現，這種謹慎有種刻到骨子裡的感覺，一言一行都十分僵硬刻板。
夏平不知道兩個小傢伙以前是怎麼教導的。
但他對此不是很喜歡。
衛季有些沉默寡言就罷了，畢竟年齡在哪裡。
但是兩個小蘿蔔頭也搞得跟個小大人似的，一點孩子氣都沒有，就不太好了！
沉思了一下，夏平看向趙高問道：
「老高，有什麼輕鬆點的活計，小孩子也能幹的那種嗎？」
「小孩子也能幹的？」
趙高愣了下，不明白夏平是什麼意思，
心裡還以為是夏平覺得農戶數量太少，想要將附近農戶家的小孩子也僱傭了。
頓了下，就道：
「小孩子的話………最近擴建後院，以及修建造紙作坊，需要搬運許多泥瓦，小孩子人多，倒也能行！」
「搬磚嗎？」
夏平嘀咕了一句。
磚頭的燒制在戰國時期就已經出現了，
只不過由於燒制的轉頭有些薄，所以還在被叫做瓦。
夏平想了想就點點頭道：
「搬磚也不錯，老高，李由和蒙博這兩天你安排一下，然後把附近的農戶家小孩子一起叫來，讓他們兩個跟著其他孩子一起去搬泥瓦去！」
「喏……」
趙高下意識的應了一聲，隨即反應過來，感覺有些不對。
讓李由蒙博去搬運泥瓦？
趙高下意識的看了一眼兩個瞪大眼睛的小蘿蔔頭，覺得自己應該是聽錯了，就反問了一句：
「公子的意思是………讓兩位小郎君也去搬運泥瓦？」
「嗯，怎麼了？有問題嗎？」
夏平點點頭，然後反問了一句。
他感覺自己這個安排好像沒什麼問題的說。
泥巴燒制的轉頭本來就不重，加上又很薄，小孩子搬起來應該沒有問題。
而兩個小蘿蔔頭也都差不多十歲了，還是男孩子，力氣也不小，搬個轉頭自然更是綽綽有餘。
有問題嗎？
趙高嘴角抽抽。
堂堂大秦丞相以及上卿的兒子，跑去工地搬磚？
有問題嗎？
趙高不知道李斯蒙毅知道了自家兒子被安排去搬磚後，會不會後悔把自家兒子給送過來。
古往今來雖然也有不少人出身卑微，就連曾經的商朝宰相傅說也是個泥瓦匠出身。
但是………
這可是丞相以及上卿的兒子啊……
趙高看了一眼，瞪大了眼睛同樣有些沒反應過來李由蒙博，默默為兩個苦命娃默哀了一下。
通武侯王賁是個不靠譜的就算了，王離好歹還是個護衛頭頭。
這兩娃本來還拜了公子為師，可以說極盡榮幸，
但是誰知道，這一轉頭，就要跑去跟著一群農戶家的小屁孩兒一起搬磚，
趙高感覺，這也是沒誰了！
「沒……沒有問題~吧！」
趙高搖搖頭，
糾結了一下，想到是自己提議的搬磚，擔心自己到時候被李斯蒙毅給忌恨上，
就苦著臉，還是決定給兩個小蘿蔔頭爭取一下。
想了想道：
「公子，小人覺得兩位小郎君的數學也是學了許久了，搬磚的話，不如幫小人記記帳，算算帳，也是極好的………」
夏平聞言，就搖搖頭，毫不猶豫的就拒絕道：
「記帳算帳有衛季就行了，我覺得搬磚挺好的，兩個小傢伙這麼可愛，當然要去搬磚了，既能鍛鍊身體，還能體驗生活，而且還能認識一些同齡人，挺好的！」
趙高：「………」
可愛就要去搬磚嗎？
而且這可是丞相上卿之子，跟一群農戶家泥孩子混一起真的挺好嗎？
趙高張了張嘴，識趣的閉上了。
看了一眼眼巴巴看著自己的李由以及蒙博，然後投了一個愛莫能助的表情。
本來聽到趙高提議去幫忙記帳算帳，看到了光明的兩個小蘿蔔頭一張小臉立即耷拉了下來。
夏平淡淡的看了一眼兩個耷拉著小臉的小羅卜頭，嘴角微微上揚，笑道：
「怎麼，你們兩對為師的安排有什麼意見嗎？」
「回老師，學生不敢！」
兩個小蘿蔔頭想到書房裡那把高高掛在牆上的木尺，打了個哆嗦，立即連連搖頭。
敢有意見，他們的小手早就腫了不知道多高了。
「嗯，不敢就好！」
夏平滿意的點點頭，繼續道：「你們須知道老師的良苦用心才是，讓你搬磚不是目的，目的是為了讓你們懂得生活不易，且行且珍惜！」
「喏，學生謹記老師教誨！」
兩個小蘿蔔頭感覺快哭了。
夏平教導完兩個小蘿蔔頭，然後對衛季道：
「作為師兄，你平日裡就替為師多監督些你兩個師弟，別讓他倆偷懶，別人家的孩子搬多少磚，他倆就得搬多少！」
衛季老實的點點頭，沒有理會兩個可憐兮兮的小蘿蔔頭。
衛季向來尊敬夏平，特別是拜師以後，每日裡學到的東西，更是讓他對夏平有一種盲目的敬佩。
夏平說的話在他看來，都是極有道理的，兩個小師弟平日裡相處他就看得出來。
嬌生慣養，不知人間疾苦，若是能體驗一下工地搬磚的生活不易，對兩個小師弟也是極好的。
所以面對兩個小蘿蔔頭那帶著些求助的目光，自然是視而不見的。
夏平點點頭，對衛季他還是很放心的，就對兩個小蘿蔔頭繼續道：
「你們兩人除了體驗生活外，每日還需寫一篇體驗生活感悟的文章，必須寫出對搬磚生活的深刻體會，嗯，文章的名字就叫……日記吧，對就叫日記！」
「一日一記，記錄每天的生活日常，以及自己每天的感悟，我等會兒給你兩準備一個日記本，你兩不僅這些天要記，以後每天都必須記錄，為師不定時會檢查一二！」
「喏！」
兩個小蘿蔔頭感受到一股深深的惡意，突然發現貌似學習原來並沒有想想中那麼美好了。
往日裡的學習雖然枯燥，但是卻簡單。
然而到了這位新老師這裡，搬磚也就罷了，還要寫搬磚的感悟？
搬磚也能有感悟嗎？
兩個小蘿蔔頭互視一眼，均從對方眼中看到了一絲絲辛酸。
吩咐完兩個小蘿蔔頭，夏平看向衛季道：
「你的話就不用寫日記了，不過我需要你經過這些天的體驗之後，然後寫一篇討論數學的文章，文章需得言明數學的作用，以及其重要性，文章的名字就叫做《論數學對於大秦之意義》，你可有疑問？」
衛季愣了下，有些不知所措道：
「敢問公子，意義做何解釋？」
「意義就是事物存在的原因、作用及其價值，具體的就需要你自己去觀察，然後去發現！」
夏平安排完三個學生的事情，就對一旁的趙高道：
「去，讓庖泗安排一下，等會兒吃火鍋，多準備些羊肉！」