「第三，你組織人，每過一段時間就註冊一批新的qq號，然後掛機養著。一共有三百個差不多夠了。」
「第四，你的工作室得改個名字。流星什麼的太二了，一點特點都沒有。你叫紀敏，我建議以後就叫娛樂圈紀檢工作室，在每個門戶網站和百度都註冊上這個帳號，統一名稱，以後娛樂圈有什麼事情你就用這個帳號直接發網站上。」
「最後，也是最重要的一個事情，辦一個網站，一個關於影視劇、音樂和書的專業網站，在年底前上線，名字就叫鬥氣吧。」
鬥氣網，寧致遠打算參照記憶中的豆瓣，搞一個專業評分網站。反正豆瓣網現在還不知道在哪裡呢。
鬥氣這個名字簡單又好記，上鬥氣網去鬥氣，寧致遠把宣傳語都想好了。而且特別貼切，很多時候的影評劇評書評，不就是在鬥氣麼。
寧致遠向紀敏講了他的構想。他的鬥氣將是一個社區類網站。主要是提供關於書籍、電影、電視劇、音樂等作品的信息。無論是作品信息還是作品評論都是由用戶自己提供，做一個特色網站。
上線初始，網站主要提供書影音推薦、小組話題交流服務的功能。重點分電影，電視劇，音樂，書四大模塊。寧致遠直接把某網發展了多年以後的一整套成熟模式移植到鬥氣上，打算一步到位，徹底趕絕其他跟風者。
網際網路行業和別的行業不同，這是一個贏家通吃的地方。當一家做大了之後其他家就再也沒了機會。一步領先步步領先，寧致遠相信，有著記憶在，鬥氣網的發展壯大肯定沒有問題。
「可是寧總，這個東西我不懂啊？媒體記者這些我可以，可是網際網路網站我哪裡知道怎麼弄啊？到時候別給搞黃了。」紀敏無奈的看著他。
寧致遠原想一事不煩二主，可人家有自知之明，因為不懂怎麼幹，怕給搞黃了。
最後寧致遠也只能妥協，真要讓紀敏干，那大概率是給搞黃了。「那這個事再說，你先落實前面的那些，回頭王翡有了消息我再找你。」
送走了紀敏，寧致遠繼續思考鬥氣網這個事情讓誰去弄。他覺得自己上手肯定不行。因為他在娛樂圈發展，擔心到時候會讓鬥氣網的公正性受到質疑，會拖累鬥氣網，那就成了憋氣了。
建網站這個事情本身不難，鬥氣網的整體架構什麼都計劃好了，無非就是找程序猿寫代碼的事情。麻煩在於以後還得一直運營下去，而且這個網站未來做大了之後，這個利益也不是小數，需要一個可靠忠心的人，還得有能力，這樣的人一時半會兒哪裡去找。
不行就自己先上？先隱藏起來，等哪天藏不住的時候再危機公關？到時候了不起就轉賣股份給二馬，正好來個鬥氣化馬，完美。
京都人生地不熟的，辦事不方便。寧致遠第二天就飛回魔都大本營，找中介去註冊公司，本人則是找人做網站。
做個網站難不難？對不懂的人來說感覺高大上，好難。而對做開發的人來說，只要你把架構這些定好，剩下的無非就是用滑鼠加鍵盤的事情，和打遊戲也差不多。
這個時候很多大學都有自己的計算機工作室，由老師帶領學生團隊搞一些軟體開發，網絡架設之類的工作。一方面可以培養學生的實際動手能力，為畢業以後找工作打下良好基礎；另外一方面也能掙不少錢，給學生發點補貼，給學校創收，給老師掙收入。這是多方共贏的一種模式。
寧致遠看上了這一塊。大學的工作室和外面的公司相比，優點要多很多。價格便宜只是次要的；安全、講道德不會泄露你的原始碼；售後服務好，出了問題隨叫隨到；還能託管網站的伺服器，現在運營商託管伺服器的業務還很滯後，大學才是網絡最好的地方；另外，寧致遠還想等開發的人畢業之後直接拽進公司，以後負責維護鬥氣網。
網站開發這種活本身不像是那些應用程式、作業系統，開發起來很簡單，不需要多強的技術能力，只有訪問量大了之後，分流策略、優化訪問體驗才是有難度的技術活，這種事現在還早著呢。
為了避免店大欺客，寧致遠特地沒找交大復旦同濟這類名校，而是通過和鐵路的良好關係找到了魔都鐵道學院。
寧致遠現在大小也算個名人，校方相當重視。校長書記親自出面接待。
寧致遠一貫信奉要麼別搞事，要搞就搞搞大。在校長書記面前，寧致遠將這個事情上升到了一個新的高度。把開發這個事情和未來的網站維護以及學生就業結合起來。學生在學校里開發、維護網站，畢業了以後可以直接進入寧致遠的網站繼續工作，有點像企業的定向委培，但是不同之處在於人都是學校的學生，可以直接提高學校的學生畢業就業率。
校方相當高興，作為鐵路專業院校，計算機專業的學生不像其他專業，能直接進鐵路。計算機的學生面對的都是各個名校的社會競爭，就業壓力很大，寧致遠送來的這個模式，幫了學校的一個不小的忙。
學校有意樹立一個校企合作的典範，寧致遠有意和校方深入合作，雙方的合作談的很順利。
學校組織力量為寧致遠開發網站，伺服器就放在學校機房。預計一個月開發完成，一個月測試。之後，後續的維護也由學校組織專門力量進行。
不管是開發的還是維護的學生，畢業之後只要願意，都可以直接進寧致遠的公司工作，按需錄用。同時寧致遠還租用學校的房子作為網站未來的辦公地點。開發費用十萬塊，後續的維護、服務費用加房租一個月一萬。
這個費用遠比外面的市場行情低寧很多，學校更看重這件事情對學校產生的其他效益，比如名聲，比如宣傳效果，比如學生就業。
不過和學校合作好處多多的同時，問題也隨之而來。
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