六月初一，朱慈烺在杭州閱兵較射，檢閱駐紮在浙江的五萬靖武軍。6̶̛̎̋̔̇ͅ9̴̮̦͖̥͈̳̭̭̋̏͝ŝ̸̢̜̳̱͈̹͓̀̆̔͋͛͜͠ḩ̷̻̩͍̱̗͔̺̏̓͊̀͂̀ͅṵ̵̙̻͉̦͙̗̥̉̓̓͊̑̂̑x̸͍̘̳͂͊̂̊̀͊̕͘.̷̹̦̆̆c̶͙͈͚̽̄̈̎̒͜ó̶̧̧̝̳̠͇͕̺̲̹̔̈́̃͝͝m̷̗͓̽̂̌̋̃̌
靖武軍由黃得功掌管的天武軍和部分湖廣的屯田兵組成，還有少部分是從被殺的劉良佐軍中選拔出的精銳。
靖武軍半數以上人馬上過戰場，在陝西與李自成幹過幾仗，戰鬥力僅次於天武軍，火器配備率高達七成，未來三年可以完成全員配備火器。
看著一列列雄赳赳、氣昂昂的靖武軍走過閱兵台，朱慈烺對身邊的黃得功道：「老黃，這兵練的不錯啊，我還以為要被你練廢了呢！」
黃得功粗獷一笑道：「末將堅決貫徹殿下的治軍理念，不敢有絲毫懈怠！」
朱慈烺點點頭，道：「你在浙江乾的不錯，給本宮賺了不少銀子，本宮也不虧待你，說到做到，已經上書父皇，加封你為靖南伯了！」
黃得功立即喜笑顏開，隨後認真行了個軍禮道：「臣，謝殿下恩典！」
六月中旬，朱慈烺抵達浙江紹興，率領浙江文武官員祭拜大禹陵，親制祭文書名，行九叩禮，並執筆提下「地平天成」四個大字。
兩日後，南巡大隊到了餘姚，朱慈烺第一時間拜見了致仕回鄉的禮部尚書姜逢元。׺°」˜`」°º× ׺°」˜`」°º×
姜逢元是朱慈烺在東宮的老師，以往在朝堂之上多次支持朱慈烺，他課講的不咋地，卻寫了一手好字，讓朱慈烺受益良多。
聽說皇太子南巡路過餘姚，要住在姜家，姜逢元近日來高興的沒睡過一個安生覺。
在姜家的書房中，朱慈烺正在揮筆寫字，姜逢元拄著拐杖站在一旁等候觀看，仿佛回到了數年前在文華殿教導太子時的場景。
姜逢元心中感嘆：「太子真正長大了，如今管著半個大明的事情，此番南巡能住在姜家，這是天大的面子啊！」
朱慈烺下榻姜家的這幾日，時時處理朝政，還接連召見了十幾名當地官員，姜逢元都看在眼裡，心中自豪難掩。
朱慈烺將寫好的字拿起來輕吹了一下，看向姜逢元道：「老師，這是學生送你的，請您品鑑一下！」
看著「福如東海，壽比南山」這八個蒼遒有力的大字，姜逢元眼中一熱，顫顫巍巍的就要跪下謝恩，卻被朱慈烺攔住了。
姜逢元說道：「老臣謝過殿下的恩典，只怕臣這小門小戶的，委屈了殿下。」
朱慈烺含笑道：「老師家裡鳥語花香，清淨優雅，本宮很喜歡，談不上委屈。」
姜逢元聽到這裡，流著淚謝恩，說道：「老臣年老體衰，無力再為朝廷效命，因此想舉薦一位能臣為殿下打打下手。」
朱慈烺訝然道：「老師請說，是何人？」
姜逢元道：「此人名叫陳子龍，為紹興府諸暨州知州，心有大志，且勤儉愛民，頗有大才。」
「陳子龍」朱慈烺默念著，感覺這名字有些耳熟啊，應該是歷史上哪個名人。
聽了姜逢元的詳細介紹，朱慈烺這才記起這位抗清英雄陳子龍。
陳子龍是復社的成員，崇禎七年時參加會試，因當時主考官是極度排斥復社成員的首輔溫體仁，陳子龍不出意外的落榜了。
落榜後的陳子龍回家閉門謝客，專心學問，反對王陽明後學的空談誤國，主張經世致用，以改變殘酷的社會現實。
陳子龍整理了徐光啟的農學巨著《農政全書》，專心農事，特別重視農業生產，主張發展社會經濟富強大明。
崇禎十三年六月，陳子龍出任浙江紹興府司理，兼代理諸暨知州，那時他的治下連年水患成災，饑民蜂起。
為了維護當地社會穩定，陳子龍剛柔並用，剿撫兼施，一邊力行保甲，設互首之法，申連坐之令，平定饑民暴動，一邊親司賑事，救濟饑民，立粥廠，設藥局，養老幼，醫病疾，收死骨，救活十幾萬人。
朱慈烺記起了歷史上的陳子龍，在南明時期堅決不剃髮，抗清時被清軍捕獲押往南京，在途中經松江境內跨塘橋時，他乘守者不備突然投水自殺，被撈起時已經氣絕，清軍殘暴地將其凌遲斬首，棄屍水中。
朱慈烺想從浙江儲備軍糧，一心想著加賦，卻忘了改革農業生產，此時聽姜逢元提到陳子龍和《農政全書》，猛的一拍大腿，道：「徐盛，快去紹興府將陳子龍請來！」
兩日後，陳子龍抵達餘姚姜家府上。
陳子龍今年三十三歲，方臉微胖，留著短須，一副傳統文官的打扮。
朱慈烺開門見山的問道：「陳子龍，本宮的老師聞你有大才，特地向本宮舉薦了你，你有何救國富國良策？」
陳子龍深施一禮道：「回殿下，臣以為，富國必以本業，應當發展農業，豐衣足食，救民救國！」
陳子龍引經據典闡明農業為立國之本，提出富國必以本業，他還把中國歷史上從春秋到元朝所記載的111次蝗災發生的時間和地點進行了分析。
陳子龍道：「臣對蝗蟲的生活和活動範圍進行了細緻的觀察，發現蝗災最盛於夏秋之間，是涸澤者蝗之原本也！」
隨後，陳子龍並提出了幾種防治辦法，朱慈烺聽得連連稱好。
大明能人輩出，徐光啟寫的《農政全書》，宋應星寫的《天工開物》，都對農業發展提出了細緻獨特的見解，並進行大量實驗研究，其中不乏有農業技術的革新，還有一系列農具的研究。
以往朝廷重視度不高，兩本書中介紹的農業推廣也僅僅在小範圍內施行，朱慈烺現在要做的就要是大力推廣宣傳，用技術發展農業。
陳子龍道：「臣覺得發展農業應當因地制宜，充分利用土地資源和先進農具，以期富國利民！」
「好！」
朱慈烺撫掌道：「陳子龍，本宮升你為江南巡查御史，命你組建農業指導組，培養農業技術指導員，直接為農戶種植提供技術支持！」
朱慈烺計劃搞的農業技術指導員是田間的知識分子，需要長時間在野外工作，需要採集農業技術信息，進行分類、加工處理，把農業技術教會農戶。
為了提高農業工作者的積極性，朱慈烺將這些指導員編入浙江巡撫衙門，按照官府人員進行發餉，每人每月三兩銀子，以作重視。
待回到南京後，朱慈烺準備設立專門的農業大學，在全國推廣農業技術，大力發展農業提高糧食產量。
只有農業發展到一定程度，才會有多餘的勞動力從事小商品經濟的發展，才能促進商品交換社會。
當社會對商品的需求量超過小商品經濟無法買足時，必然要對生產方式進行改革，改革的方向就是大生產大機械的使用，這樣才出現工業生產的出現，進行工業革命。
哪怕是朱慈烺現在搞出了蒸汽機，只要農業發展不給力，哪怕一百年都無法進行工業革命，這是社會變革的規律，是個人無法撼動的。
(本章完)