四十二 標點符號

  悄然,秋已至。

  微涼的風中,些許樹葉依舊在枝頭搖曳。

  御花園中,那些盛開的奼紫嫣紅,在凍霜到來之前,竭盡全力的最後綻放。

  外面,有些許的清冷。

  皇子皇孫們讀書的大學堂中,卻溫暖如春。

  文華殿大學士,鮑恂,全思誠,張長年。武英殿大學士吳伯宗,文淵閣大學士宋訥,東閣大學士吳沉,分列兩行。看著面前,正在寫字練習書法的少年。

  少年便是朱雄英,馬皇后的壽辰剛過,諸藩王剛剛出京,他便被太子朱標送回學堂。並且口諭各位大學士,皇太孫年幼輕佻,當嚴加看管。

  「殿下今日要寫什麼?」朱雄英的書法老師,武英殿大學士吳伯宗問道。

  朱雄英想想,臉上帶著幾分興趣寥寥,開口道,「便寫孔夫子的《易經》吧!」說著,又笑笑,「這其中有兩句話,孤很喜歡!」

  隨即提筆開始在白色的宣紙上寫道,天行健君子當自強不息。

  幾個字是標準的楷書,一絲不苟。

  其實朱雄英前世小時候也是參加過書法學習班的,並且練了幾年,得過小學組比賽的銀獎,家裡為此也曾臭屁過一陣子。

  穿越而來,不知怎地,書寫書法的時候,自然而然的也就施展出來,還算看起來不錯。

  「殿下的字,頗有章法。」武英殿大學士吳伯宗說道,「不過,還是筆力不足。臣以為還是要多臨魏碑,用以塑形!」

  「魏碑太過古樸刻板了!」朱英雄笑著,忽然心中靈機一動,筆鋒變換,開始書寫他前世苦練過幾年的字體。

  「地勢坤,君子以厚德載物!」

  幾個字躍然紙上,筆鋒銳利,字行纖細有力,別具美感。

  怎料,幾個大學士勃然變色。

  「殿下寫的何體?」文華殿大學士鮑恂大聲問道。

  這老頭是個老夫子,諸多的大學士中最為嚴厲。即便是龍子龍孫,他也照樣敢吼叫,照樣打手心兒。

  朱雄英停筆,「瘦金體呀!」

  「宋徽宗乃誤國之君!」鮑恂老夫子咆哮著,「讓殿下練習書法,乃是為了靜心明智,非是要殿下在書法上一定有所成就。殿下先是效仿宋徽宗畫作,現在又效仿瘦金體,豈不是本末倒置,誤入歧途!」

  「書法一道,古樸自然,端莊大氣。」東閣大學士吳沉也冷聲開口,「觀字可觀人,那麼多名家大師殿下不喜,反而喜歡宋徽宗,是何道理!」

  一群老夫子,唾沫星子橫飛,對朱雄英怒目而視。

  朱雄英也生氣起來,「孤不過是隨便這麼一寫,每日只有書法課可以放鬆一些,爾等如今又來尋孤的不是?」

  其中文華殿大學士張長年溫和些,笑道,「殿下,不是臣等小題大做。書法一道,徽宗皇帝登峰造極自是不假。但殿下身份使然,或可珍藏其書貼把玩,但不可學也!」

  「國朝江山不易!陛下金戈鐵馬,百戰創業!」另一大學士全思誠開口道,「勵精圖治十五年,方有如今天下安泰。殿下乃未來大明之主,國之儲君。當效仿陛下勤政之心,皇太子仁德之美,萬不可效仿宋徽宗等人,置國家不顧,沉迷小道!」

  「孤.........」朱雄英想說些什麼,最終還是忍住了,「孤知道了!」

  憋屈啊,誰說龍子龍孫的日子是無拘無束的。自從成了大明皇太孫以來,每日除了讀書就是寫字,然後就是讀書寫字,苦哉苦哉。

  「咦!」忽然,文華殿大學士張長年看著朱雄英的字驚呼一聲,指著那幾句話之間的符號問道,「此為何物?」

  「標點符號!」朱英雄笑道,「孤讀書時喜歡把句子斷開,你們看這是都好,這是句號。」

  讀書學的是孔夫子的四書五經,還有翰林學士每日的經筵講史。可那些古書上,字兒都連在一起,晦澀難分。所以朱雄英,把其中加上標點符號,用來的斷句。

  頓時,幾個大學士腦袋湊在一起,眼中都是震撼還有不可思議。

  「這等符號是好事呀!」張長年說道,「若推行天下,天下士子讀書之時,就不必苦於不知其意。不但讀者順暢,教者也事半功倍!」

  「嗯,本朝科舉以程朱理學為首。若以此符號斷句,則更能通達經義。」

  「聖人學說,豈能隨意斷句!」鮑恂皺眉道,「此物看似方便,可若斷句,則意亂,屆時眾說紛紜,以誰為準?」

  看他們爭執起來,朱雄英心中有幾分好笑。

  「你們也別爭了,其實孤弄這個符號出來,只是為了讀書能方便些!」朱雄英笑道,「爾等也知道,皇爺爺和父親每日案牘勞累,批閱奏摺常常通宵達旦。」

  「若有此物,奏摺看起來方便,又簡單易懂,不必逐個去看,不停在心裡斷字推敲!」

  標點符號,對於文章來說,實在太重要了。

  前些日子刑部侍郎茹太素給老爺子上了一份奏摺,開篇洋洋灑灑六千字,老爺子看得眼都花了,斷句斷得心都累了,看了後面前面的給忘記了。

  雖老爺子當皇帝之後,也勤學不休。但畢竟底子太薄,最厭煩看這些長篇大論。

  大怒之下,讓人把常茹素拉出去,打二十大板。還傳旨諸位臣工,以後各種奏摺,一律用白話,簡單明了,不許長篇累牘,看的人眼花心慌。

  當時朱雄英就想,若是有標點符號這等東西,老爺子看奏摺會方便許多,不喜歡的部分可以一下跳過,讀起來更加順暢,那些臣子們也能少些無妄之災。

  就好比常茹素,他挨打時,老爺子終於看明白他寫的啥。下令不要再打,可那時,常侍郎已經被金吾衛打的只剩下半條命了。

  「皇太孫一片誠孝之心!」幾個老夫子雖然年老,但並不迂腐,一下能看出這東西的好處,張長年開口道,「此物對天下讀書而言,也是善莫大焉。試想一下,若推行開來,讀書的門檻,可就低了許多!」

  眾人紛紛附和,讀書最難的就是如何斷句,大家都是從小讀書,自然深有感觸。

  這時,外面傳來老爺子爽朗的笑聲。

  「咱大孫,又弄了什麼好東西?」

  朱元璋和朱標,腳前腳後的進來。老爺子面帶微笑,而朱標則是一臉嚴父的樣子。

  「臣等參見陛下,太子殿下!」

  「免禮!」老爺子笑道,「咱在外頭聽了半天了,咱大孫怎麼又給天下讀書人造福了?」

  「陛下請看!」大學士吳沉把朱雄英寫的字呈上,「殿下親創,用這等符號斷句,使得文章更為通達,其意自現。」

  「殿下還說,若是臣子奏摺中,用上此等符號。則陛下和太子殿下,能少去許多案牘勞刑!」

  老爺子瞪大眼看著,大笑道,「別說,還真是!」

  隨即,對朱標道,「若是臣子們上奏摺,都用符號給咱爺們斷好句,就不用瞎耽誤功夫了!」

  朱標掃了幾眼,心頭既是震撼,又是喜悅。

  震撼的是,朱雄英小小年紀,就有如此眼光和創意。喜悅的是,自己的嫡長子,天資聰穎。

  可隨即目光落在那行瘦金體上,又板著臉。

  「走路都沒學會就想飛?楷書寫好了嗎?就開始寫瘦金體!」朱標怒道,「再說,你學誰不好,非要學那無道昏君?」