第一百三十章 科舉改制

  而戶部下面也有專業考試,那些對於經濟管理以及財務管理方面有本事的人,可以參加戶部下面的考試,以前的一些精於帳務的帳房先生,現在也有了一個晉身當官的途徑,可以在戶部下面任職。

  如果其中有些人對於帳務方面管理十分精通的話,甚至可能被專門抽調出來,到都察院下面新增設的審計署之中任職,設立了審計御使這種職務,專司負責對各地地方官府進行帳務審計,從源頭上控制地方官府財政收支的問題,每年各地地方官府的帳務,都要受到一次審計,以此來監督地方官府對於財政收支方面的控制,加強了這方面的監控。

  而工部下面,則設立的考試科目最多,因為工部目前負責全國各地的土木營建以及道路交通、水利建設等等方面的事務,現在於孝天又把各地興建各種工廠的事務也交予工部主持,這就大大加大了工部的職責和權力,所需要的專業人才就更為廣泛。

  所以很多在這方面學有所專的讀書人,就可以參加工部設立的有關考試,其中既有土木營建,又有道路水利工程營建,自認為在這方面業有所專之人,可以參加考試,考試合格之後,可以在工部下面任事。

  這麼一來,就開了很多新的招錄人才的口子,不再僅僅只依靠科舉考試,來錄用官員,而以前的科舉考試,雖然錄用了不少士子,可是這些人在僵化的科舉考試制度之下,絕大多數人更善於讀死書,只學一些可以應試用的東西,八股文各個都寫的很好,但是實際工作能力卻爛到了家,很多地方事務交給他們,辦的是一塌糊塗,但是鑽空子撈錢的本事,卻各個都很有一套。

  現如今各部之下增設了這些考試,通過各種專業考試錄用官員,使得這些官員基本上都學有所專,可以被直接放到他們擅長的工作崗位上去,專司一些需要很強專業知識的工作,這麼一來就避免了以前科舉考試所存在的眾多弊病,起碼可以讓很多學有所專的人,得到了一個可以晉身當官的機會。

  這麼一來也就逼迫著以前的那些讀書人,必須轉型,去多學一些有用的知識,而不能繼續像以前那樣光讀八股文,寫八股文,那樣的話以後他們是基本上不可能再有前途可言了。

  於孝天這麼做,無疑又觸動了天下以前那些讀書人的利益,搞得頓時天下又是一片譁然,許多讀書人當仔細研究過新頒布的科舉制度以及各部下面設立的考試制度之後,當場就崩潰了。

  他們這麼多年來,學的東西,在新的科舉制度之下,基本上都成了廢物,等於是白學了,想要當官的話,那麼就要重新去學更多的新東西,並且要選擇某個專業,去進行鑽研,以後才有機會晉身當官。

  這一下如何是好,於是各地的讀書人、士子當場就炸窩了,紛紛到地方官府之中去鬧事,紛紛上書朝廷,力陳這樣新的科舉制度,實在是有辱斯文,強烈要求改回原來前朝的科舉考試。

  以前有些讀書人對于于孝天登基稱帝,還沒有太激烈的反應,因為在這些人看來,不管是誰當皇帝,總是還要用他們這些讀書人來治理天下吧!只要當朝還要治理天下,就要進行科舉考試,他們可以繼續在新朝之中,參加科舉考試,然後繼續晉身當官,給誰干不是干呀!只要能繼續有晉身當官的路子,誰當皇帝不是當呀!

  讀書人在沒有當官之前,很多人其實還是知道廉恥二字的,並不是想當官就一定要當貪官,很多讀書人都是在參加科舉考試得以晉身之後,進入官場才逐步的學會了當貪官撈錢。

  所以大多數讀書人在讀書應試之前,其實還是想當個好官,報效朝廷光耀門楣的,以前大明時代當官的俸祿很低,不想辦法撈錢,就沒法養活家,也沒法過上體面的生活,所以逼得他們不得不想辦法撈錢,當拿了第一筆髒錢之後,就擋不住他們的**,想要撈更多的錢,以至於最終徹底喪失良心,成了黑心爛肺的貪官。

  現在於孝天登基稱帝,當了皇帝之後,大中對於官員是比較照顧的,在俸祿方面,比起先朝的時候,要提高了很多倍,當官之後,憑著發放的俸祿,基本上就可以過上不錯的日子,養活一大家子是沒有多大的問題的,而且以前官府衙門之中,需要他們自己掏腰包養活的一些小吏差役,現如今也是朝廷給錢養活,減輕了他們很大的負擔。

  加之當今聖上於孝天現在已經改稱承天皇帝,對於吏治管控的非常嚴苛,設立了各種層層監督的制度,使得官吏們不敢輕易再伸手貪墨,既然俸祿已經夠他們過上體面生活了,撈錢弄不好要掉腦袋,還要抄家,落得一個很慘的下場,所以官吏們自然而然一般情況下就儘量控制一下他們的私慾,能不伸手就不太敢伸手了。

  這也使得大中的吏治顯現出了一片清明,地方官府辦事的時候清廉了許多,官府清廉了,那麼老百姓的負擔自然而然也就減輕了很多,老百姓漸漸的靠著種地或者做一些手工業,雖然不至於可以很快致富,但是起碼養家餬口問題不大了,有飯吃了,自然也就沒多少人願意去干造反的事情,使得大中在立國之後,各地除了一些別有用心之人,還試圖不安分之外,普通百姓就不願意再跟著瞎胡鬧了。

  雖然這時代還有大批失地的百姓沒有得到土地,但是隨著於孝天大興工商業,開海禁想辦法出口,鼓勵經商開辦工場工坊,各種工坊商鋪開始如同雨後春筍一般的在各地湧現出來,這些工坊也吸納了不少閒散的勞動力,讓以前那些失地流民,可以到工坊之中做工,賺取工錢養家餬口,自然而然的也就減輕了社會矛盾。

  但是讀書這件事,在天下人眼中,卻還是最好的出路,特別是以前的那些讀書人,依舊在幻想著有朝一日能金榜題名,混個一官半職,然後光耀門楣。

  可是新的科舉制度的改革,卻讓他們之前所學基本上成了廢物,失去了繼續通過科考晉身的途徑,這如何讓他們能夠接受呀!

  於是當然他們不肯答應了,所以各地的讀書人立即就鬧了起來,紛紛到官府之中進行請願,抵-制這種新的科舉制度的推行。

  甚至有的地方的讀書人,乾脆提出來共同抵-制科舉考試,不參加明春以後春秋兩季全國各地的會試和鄉試,來給當朝施壓,駁一下現如今朝廷的面子,沒人參加科舉考試,看看你把科舉制度改不改回去。

  於孝天聽聞了這些消息之後,冷笑了一聲道:「由著他們去鬧好了,不參加正好,反正他們也考不中!那就先從各部的考試開始,少了他們難道朕的天下還就轉不動了嗎?要是有人再鬧事的話,讓各地官府別對他們客氣,給我揍,揍到他們不敢鬧事為止!

  但凡是所有參與鬧事或者抵-制科舉之人,取消他們原來的功名還有以前對他們免稅以及各種優待,不考正好,回去種田也餓不死他們!對於那些各地挑頭鬧事的士子,更要嚴辦,革去他們以前的功名,永不錄用!我看看他們學一肚子八股文,能當飯吃?」

  於孝天的聖旨馬上就傳旨了全國各地,那些挑頭到官府鬧事之人,正好集體遞上去的都有共同簽名的請願書,結果正好被各地官府拿來當做名單使用。

  一大幫各地地方的生員們,這一下倒了霉了,被一一逮到了官府之中,以前秀才不是可以不給當官的下跪嗎?現在不成了,先按住按趴下,一頓板子下去,打的屁股開花,然後丟出衙門,讓他們家人把他們拖回去,然後取消他們的功名,取消以前給他們的各種補貼以及免收稅賦的優待,回家種田去吧!

  這一下這些讀書人可算是悲催了,一下子啥都沒有了,特別是那些挑頭鬧事的生員們,更是倒霉到了極點,居然被革去了所有功名,並且永不錄用,永久性的取締了他們參加以後科舉考試的資格,這一下他們傻眼了。

  他們讀書不就為了有朝一日能混出頭,通過科舉考試來獲取功名,然後踏上仕途,就算是當不了進士,能當上舉人,最不濟當個秀才,也起碼能想想辦法,補一個位子,實在不行可以到一些當官的門下,去當個幕僚清客,也能體面的混日子。

  可是現在於孝天把這幫挑頭鬧事的傢伙,革去了所有功名,直接永久取消了他們參加科舉考試的資格,以後便就失去了所有晉身當官的可能,只能自己另想辦法去找生活門路了。

  這一下就把這些試圖鬧事的學子們給敲懵了,頓時讓一些膽小的學子偃旗息鼓,不敢再繼續鬧事,只能老老實實的回家,翻出一些以前沒用的書,拿去擦屁股,想辦法去找一些新書,趕緊學一些新的東西,希望學有所成之後,再說參加科舉考試,尋求晉身之路了。

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