第四百零一章 另外兩本蒙學讀物

  「雖然清泉你說的有理,但是老夫還是不同意你的觀點,這讓女人去教習知識,實在是有辱有辱總之這於理不合。」孔穎達一下也不知道該說有辱什麼,所以只能拿出一個很讓人無語的理由。

  「我說孔大人,你這老腦筋還是要改一改的啊,這不是很好的事情嗎?為什麼不行呢。這女子有耐心,而且還細心,大男人粗枝大葉的,你讓一個大男人整天泡到一堆孩子身邊,想必沒有幾個人能堅持下來吧。」張楠還是很奇怪,明明大唐的風氣還是蠻開放的,為什麼孔穎達就是不願意用呢?

  「哼,清泉你嘴上說的容易,還把這育子說的如此頭頭是道的,你成婚這麼久了,還沒有孩子,你怎麼就知道這孩子該怎麼撫養呢?」孔穎達捋了捋胸前的鬍子說道。

  張楠聽完孔穎達的疑問,眼神已經開始在整個太極宮的大殿上找了起來,看看有沒有什麼趁手的傢伙,張楠想要找個東西把這個老頭子的腦袋開了。

  這沒吃過豬肉,張楠難道還能沒有見過豬跑嗎?

  被孔穎達這麼一問,李二倒是開始八卦了起來。

  「對呀清泉,你這成婚也有一年有餘了,為何還沒有你有孩子的消息呢?」李二一臉八卦的樣子。

  張楠現在終於知道,有什麼樣的皇帝,就會有什麼樣的臣子,李二這一臉的八卦,完全就不像一個當皇帝的樣子。

  「皇上,這個臣的私生活,也不用拿到這早朝上來說吧。咱們還是就是論事吧。」張楠一臉尷尬的說道。

  李二點了點頭,但是表情上分明寫著自己要搞個清楚的樣子。

  「皇上,臣以為清泉對這幼童的評價還是準確的,但是這讓女子為師,自古以來還沒有這樣的先例,這於理不合。」孔穎達拱手說道。

  「我說孔大人,你不試試怎麼知道這個方法不好呢?」張楠一臉無語的說道。

  「老夫不用試,就知道這個方法行不通,這為師者,還是要男子來當。」孔穎達簡直是個犟驢,一旦自己認定正確的事情,那是根本不會改變的。

  「老夫還是那句話,清泉你嘴上說的頭頭是道的,可是你根本沒有養育過孩子,所以這觀點也是不可信的。」孔穎達道。

  「我沒養過孩子不代表我不懂啊,孔大人你的意思是我不會教孩子?」張楠道。

  「自然。」孔穎達頭往旁邊一偏說道。

  「我覺得我教孩子絕對要比孔大人你教的好。」張楠道。

  「清泉何處此言吶?孔卿的子女們也都是知書識禮之人,個個都是人才吶。」李二坐在龍椅上說道。

  「皇上過譽了。」孔穎達笑著拱了拱手說道。不過看的出來孔穎達對於李二的誇獎還是很開心的。

  「那既然孔大人如此有信心,那我倒要問問孔大人,孔大人的子女識字的時候,孔大人一天能教會孩子幾個字呢?」張楠問道。

  「這,容老夫想想,一天能認識七八個字吧。」孔穎達沉思了一會說道。

  「那孔大人教習子女的時候用的可是《千字文》?」張楠其實知道孔穎達用的鐵定是千字文,比較這個可是中國古代蒙學讀物之首,現在的《三字經》還沒有出來,自然是《千字文》來教習了。

  「自然用的是《千字文》了,我大唐所有認字的孩童都是用《千字文》作為蒙學讀物的。」孔穎達道。

  「那現在我要告訴孔大人,在下有本事讓孩子一天能夠記住十個往上的生字,而且在下這裡還有一本比《千字文》更易讀易記的蒙學讀物,孔大人可相信?」張楠笑嘻嘻的說道。

  「簡直是荒唐,這一天能讓孩童認識十個往上的生僻字老夫就暫且不說了,單說這比《千字文》更加易讀易記的蒙學讀物,老夫是彎彎不相信的。」孔穎達一甩袖子說道。

  在孔穎達眼裡,沒有比《千字文》更適合兒童的蒙學讀物了。

  「清泉,這千字文,乃是由南北朝時期梁朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個漢字組成的韻文。全文為四字句,對仗工整,條理清晰,文采斐然。清泉你這一張口就說你手上有一本堪比《千字文》的書,也不害怕閃到了舌頭。」孔穎達白了張楠一眼說道。

  「那在下還要說清楚,在下這手裡可不止一本堪比《千字文》的蒙學書籍,而是兩本,不知道孔大人作何感想呢?」張楠繼續問道。

  孔穎達沒有說話,只是給了張楠一個眼神讓張楠自己體會。

  「清泉你說的可是真的?」雖然李二也不大相信會有比《千字文》更加適合孩童的啟蒙書籍,但是張楠的才華在哪裡擺著呢,對於一個剛剛作出了《春江花月夜》一詩的張楠,李二還是有一點點期待的。

  「自然是真的。」張楠道。

  「這真不真,你先要拿出來才可以說明啊。」孔穎達道。

  「在下不用拿出來,在下就簡單的背誦幾句好了。」張楠道。

  「那還等什麼,還不快點背與朕聽?」李二催促道。

  「那皇上您可聽好了,臣這第一本,名為《三字經》,臣就簡單的背上幾句好了。」張楠道,這也是張楠唯一一個能夠不用系統就能脫口而出的東西了,但是張楠也只是會背前幾句,所以張楠就說背上幾句。

  李二抬了抬下巴,示意張楠可以開始了。

  於是張楠便開始緩緩背誦道:「人之初,性本善。性相近,習相遠。」

  張楠第一句話剛一出口,孔穎達便有眼前一亮的感覺,李二也是在心裡暗暗道:「有點意思。」

  「苟不教,性乃遷。教之道,貴以專。昔孟母,擇鄰處。子不學,斷機杼。竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。養不教,父之過。教不嚴,師之惰。子不學,非所宜。幼不學,老何為。玉不琢,不成器。人不學,不知義。為人子,方少時。親師友,習禮儀。」張楠背到這裡便停了下來,這也是張楠能背到最多的地方了,更後面的張楠就不知道了。