第536章 解放思想

  第536章 解放思想

  「做噩夢有什麼好的。你想爹抱你還能不抱啊,還去自討苦吃……今天乘法表背完沒?」

  小孩子童言無忌也沒什麼值得批評。謝雲書順手就把小蠻抱在手上,開始跟她檢查功課:「有沒有練字讀書?」

  「嗯!」

  點頭如搗蒜,小蠻老老實實地說:「娘看著我,今天的學業都完成了。」

  草谷有些驚訝地說:「孩子才這麼大就要進學了?」

  「一天只學習一個時辰,給她養成良好習慣嘛。師傅放心,該放鬆照樣放鬆,該玩遊戲照樣做遊戲,不會累著她。」

  又不用上英語課,小蠻小時候主要學的就是數學和語文。之所以非得學數學,倒不是有什麼複雜的題目需要小丫頭去解。而是謝雲書覺得,一定的邏輯思維能力,是非常有必要的。無論用在什麼地方,都能讓人受用無窮。

  至於語文……謝雲書也沒準備讓小蠻學古代四書五經,目前還處於識字習字的階段。將來用的教材,謝雲書略一琢磨應該看齊新蜀山山腳下,那些人的正常教育水平。很多「古代」的糟粕內容,都必須剔除掉。🐯🐝 ❻➈𝓼нùⓍ.Ⓒ𝐎𝓜 ☮🍫

  至於物理、化學相關的知識,謝雲書琢磨著就得結合術法靈力,基於六界的基礎,重新研究相關規律,立足實踐去揣摩學習。不然一切因循守舊,照搬照抄,顯然在仙俠世界不適用。

  無論如何,這個要求小蠻的思維稍漸成熟,怎麼著都該在她十歲以後了。

  所以小蠻十歲以前,謝雲書也就準備讓她把語文數學學學好。其他仙術修煉、蠱術修煉都隨緣,看小蠻個人興趣自由發揮。

  但每天學習卻是必須得堅持,除非是重要生日或者節日,謝雲書不準備給小蠻留所謂的假期。孰能生巧的道理,總歸是不會出錯的。

  反正在古代,又沒有升學的競爭壓力。謝雲書足以讓小丫頭接受真正意義上的「素質教育」,而非忽悠人的「快樂教學」。等她妹妹出生,謝雲書也準備如此。

  不過,聽著謝雲書的解釋,草谷不由聯想到蜀山,以及新蜀山下還處在積累階段的那一千個人:「雲書,這種,嗯……教育的辦法,能在蜀山推廣嗎?」

  「可以啊。」

  放到封建世俗,八成是推廣不了的。但在蜀山上,卻完全能夠推廣開來。謝雲書篤定不移到:「這個教育過程,本質上是開民智。👻💥  🐼🐠別看咱們蜀山弟子,一個個修為不錯,放在江湖上都是一把好手。但在思維層面上,許多人跟一般的百姓,其實沒什麼兩樣,都是屬於會被官府忽悠瘸的那一款。」

  「這……確實如此。」

  草谷沉吟道:「過往仙門弟子與官府碰面,雖然不至於吃虧,但總有些束手束腳。」

  「那就是缺乏人情歷練,或者大家原本出身在人間,父母受到世俗官府影響,潛意識裡還覺得官府壓咱們一頭呢。」

  謝雲書無所謂地說道:「這種想法一定得改。倒不是說非目無法紀,而是該認清自己的定位。咱們跟下面井水不犯河水,憑什麼非得受他們管束不可?」

  「蜀山不排斥與世俗合作,卻也一向涇渭分明。只是部分弟子想法有所局限,在這點上不免躊躇,確實須得好好開導一番。」

  草谷話音剛一落下,謝雲書略一思考,索性用鴻書集,在「蜀山學院」發了個帖子,留下了一道題目——

  「小王是蜀山弟子,父母是開封府下的一戶佃農,家裡有個正值婚齡的妹妹。開封府尹聽聞小王是仙門弟子,遂欲攀附之。家中有一庶子人品端正,請人做媒聘娶小王的妹妹。小王的妹妹雖不喜歡府尹加的庶子,卻對兄長的命令極為順從。

  如果你是小王,對於府尹的婚請,你會做出怎樣的決定,又要如何解決?請根據個人真心想法,說明理由,字數不得少於六百。評分前三者,可各往草谷長老處取一瓶雪蓮玉液,截止時間明夜子時,不得雷同抄襲。答案內容納入本年度功業考核,請各人認真對待。」

  「……」

  草谷看著這道題目,都有些蒙了:「似乎與咱們剛才討論的問題無關?」

  「不,雲書的想法,應當是不同的人,會有不同的角度出發點?」

  難得睡醒精神了,柳夢璃乾脆也思考了一下,說道:「小王雖是蜀山弟子,但世俗皆知人間仙門甚少干涉俗務。佃戶沒有什麼地位,在開封府尹面前處於弱勢。縱使家中出了個仙門弟子,至多就無人欺壓,乃至略有照顧。」

  「要是我是小王,就帶著全家開溜,搬到唐家集這邊來,便不用擔心什麼開封府尹的糟心事了吧?」

  李憶如先是嘴上圖了個痛快,然後又皺了皺眉頭,考慮了一會兒說道:「不過,那個庶子既然人品不差,小王會不會覺得,這對他妹妹來說是一樁不錯的婚事呢?」

  「這……」

  父母之命媒妁之言,確實是一個影響問題的關鍵。而且小王雙親、他妹妹那方面的態度,也得考慮進去。還有,開封府尹那邊又是怎樣的想法?

  謝雲書拍拍手,看著題目下方開始稀稀落落,而後熱鬧起來的一連串討論,調侃道:「其實沒那麼複雜,我就是想看看,誰真是那種願意把妹妹推出去成親,然後用一堆刻板之乎者也講道理的弟子。這些人,將來就是重點教育對象。」

  「啊?」

  「幹嘛這麼看我?」

  忽視了李憶如懵懂的神色,謝雲書理直氣壯道:「這道作文題又沒有標準答案。每個人都有不同的想法,我就是要參考一下他們各自的觀點,然後因材施教。」

  草谷語氣古怪道:「有不少是覺得該嫁的……」

  「不奇怪,但還是得看他們給出的具體理由。」

  有的是為改善家境,有的是為妹妹著想,有的覺得民不與官斗,鴻書集上給出的答案不一而同。但謝雲書要求字數在六百以上,就是為了防止他們給出的答案太籠統,無法做出細化區分。

  謝雲書又一琢磨,乾脆把同樣的題目,請草谷再去一下這邊的鎮子上,給那些人做個實地簡單的採訪,拍攝一些當地的意見,以及鎮子上日新月異的變化。等所有蜀山弟子的答案收集上來,再圍繞著鎮上居民的答覆對比,開展一個對比辯論會。

  「只有思想的碰撞,才能迸發出最燦爛的火花嘛。」

  (本章完)