第6章 文武雙全

  第6章 文武雙全

  林子辰的這一聲「給我閉嘴」,音量很大,氣勢很足,震得所有小朋友耳朵嗡嗡作響。

  一時間,所有小朋友都被鎮住了。

  他們從未見過有同齡人能一跳1米多高,而且聲音還這麼霸道,簡直像極了家裡生氣的爸爸。

  林子辰環顧四周一圈,聲音更加霸道地警告道:

  「以後你們再敢喊尿床大王,再敢欺負涵涵,我就讓你們天天尿床!」

  「知道了沒有!!!」

  說到最後一句話時,他特意加大了點音量。

  就是加大的這一點音量,仿佛是壓倒駱駝的最後一根稻草,把很多小朋友都給嚇哭了。

  「嗚嗚嗚,爸爸,我怕!」

  「媽媽,嗚嗚嗚……」

  「媽媽,爸爸,學校不好玩,我要回家,嗚嗚嗚……」

  其中,丸子頭小女孩哭得最厲害。

  因為林子辰剛剛的那番警告,幾乎都是看著她說的,針對性極強。

  很快,教室里的動靜把老師們都吸引過來了。

  「怎麼了,到底發生什麼事了?」

  「乖,大家都別哭了。」

  「辰辰,你怎麼站在桌子上,很危險的,快點下來。」

  「……」

  林子辰沒有理會到來的老師。

  此刻的他,所有的注意力都落在了虛空中浮現出來的文字上。

  【伱霸氣側漏,讓班裡的所有小朋友都恐懼你,成功點亮稱號——幼兒園孩子王】

  【成就:制霸九年義務教育】

  【獎勵:獲得生物屬性——弱肉強食】

  【稱號:幼兒園孩子王(已點亮)、小學扛把子(未點亮)、初中小霸王(未點亮)】

  居然出現了第三個成就任務?

  林子辰感到有些驚喜。

  之前的閱讀成就都還沒完成,沒想到這會居然還能出現下一個成就任務。

  看來,成就任務是允許同時存在多個的。

  這是個好消息。

  想到這裡,林子辰臉上不由露出一抹笑容,與此刻充斥滿哭聲的教室格格不入。

  ……

  第二天。

  幼兒園接到班裡多位家長的投訴。

  這些家長從自家孩子口中得知了昨天發生的事,一個個都打電話給幼兒園興師問罪,要求給個說法。

  幼兒園沒辦法,只能把相關的家長都請來學校這邊,當面進行調和。

  那些興師問罪的家長,覺得林子辰是罪該禍首,紛紛把矛頭指向了林言生和張婉欣。

  沈清涵的父母,也就是沈建業和徐夢,覺得這事沒道理的。

  夫妻兩人都認為,自己的女兒才是被欺負的那個,而林子辰,只是替自己的女兒出頭而已,何錯之有?

  於是,夫妻兩人直接怒懟那些興師問罪的家長。

  兩人都是當老師的,口齒伶俐,道理一套接著一套,三兩下就把那些要討個說法的家長懟得啞口無言。

  直到園長出來給眾人一個台階下。

  說其實都誤會,大家都沒錯,然後這事才算暫告一段落。

  出於為孩子考慮。

  第二天,園長把林子辰和沈清涵調到了另一個班。

  在另一個班裡,有了林子辰的保駕護航,沈清涵再也沒被班裡的小朋友排擠過,甚至還交了不少朋友。

  不過,都是普通的朋友。

  真正的朋友,沈清涵只認林子辰。

  ……

  一晃眼,半年過去了。

  這天晚上。

  林子辰洗完澡在房間裡看書。

  看沒多久,虛空中就浮現出來數道提示信息。

  【累計閱讀一億字,已達成】

  【獲得生物屬性:天人慧根】

  【天人慧根:過目不忘,學習能力達到人類之巔】

  看完屬性的介紹,林子辰隨便翻開書中沒看過的一頁,快速掃讀了一遍上邊的內容。

  讀完了就合上書,嘗試著去把一整頁的內容全都背出來。

  然後驚喜地發現,自己竟能一字不差地把所有內容都背了出來。

  真的是過目不忘!

  等到夜深。

  見父母都回房間睡覺去了,林子辰就離開自己的房間,潛入了父母的碼字房,打開他們的工作電腦,搜了一個關於高中數學導函數的教學視頻觀看。

  前世高中的時候,他被導函數折磨得不輕。

  現在,他要拿導函數來測試【天人慧根】的效果。

  【你正在學習數學,精神+1,邏輯思維+1,計算能力+1……】

  昏暗的房間裡,電腦屏幕上的螢光直接打在了林子辰臉上,使得他的臉看起來有些陰暗。

  大概半個小時後,視頻看完了。

  也是在這一刻。

  林子辰直感醍醐灌頂,瞬間搞懂了導函數。

  他當即搜了歷年的數學高考卷,做了幾道導函數題目,答案一導就出來。

  前世高三的時候,怎麼導都導不出來,這一世才幼兒園小班,隨便一導就導出來了。

  這就是學習能力達到人類之巔的含金量嗎?

  太強大了!

  從此刻開始,我就是個文武雙全的天才了!

  林子辰心裡微微振奮。

  ……

  第二天早上。

  林子辰來到幼兒園,上每周一次的智力開發課。

  上課的老師,是一個看著很年輕的小姐姐,嫩得像是才剛高中畢業,大家都叫她草莓老師。

  課堂上,草莓老師向班裡的小朋友提出了一個問題。

  ——如果老師給大家100塊錢,讓大家只能買同一種東西回來填滿一整間教室,大家會買什麼東西呢?

  「買巧克力,因為巧克力好吃!」

  「那我買冰淇淋,我覺得冰淇淋比巧克力好吃!」

  「爸爸喜歡顯卡4070ti,連做夢都在說4070ti,我要買顯卡送給爸爸!」

  小朋友們各種踴躍回答。

  但可惜都沒回答到點上,顯然是根本沒有理解這個問題。

  「還有其他答案嗎?回答對了有獎勵哦!」草莓老師環顧一圈問道。

  然而,始終沒有小朋友能回答得出來。

  草莓老師最後只能公布答案:「我們可以買蠟燭,只要把蠟燭點著,燭火就能照亮一整間教室。」

  下邊的沈清涵嘀咕道:「好想要草莓老師的獎勵啊,可惜我太笨了,回答不出來……」

  聽到小妮子的嘀咕,林子辰站起身看向講台上的草莓老師說道:「草莓老師,我覺得蠟燭不行。」

  「哦?」草莓老師有點意外,沒想到會有小朋友直接否定標準答案。

  她對此很好奇,笑著看向林子辰問道:「辰辰,為什麼蠟燭不行呢?」

  林子辰回答道:「因為教室里有桌椅,有各種各樣的東西,在燭光的照耀下,這些東西都會產生陰影。」

  草莓老師一聽,不由眼前一亮。

  雖然林子辰的回答聽著有點鑽牛角尖的意思,但她喜歡這種有想法的小朋友。

  「那辰辰,你覺得買什麼東西可以填滿一整間教室呢?」

  草莓老師只是走流程地問一句,並不覺得林子辰能給出答案。

  因為即便是她,一時間也想不到比蠟燭更好的答案。

  然而,林子辰接下來的回答,卻是驚艷了她。

  「我會拿這100塊去買條裙子送給草莓老師,然後收到裙子的草莓老師喜悅一下充滿了一整間教室。」

  「你,你要送我裙子?」

  草莓老師一下瞪大了眼睛,滿臉不可思議。

  這個回答太完美了!

  這是一個四歲的孩子能想到的嗎?

  我會不會是在做夢?

  草莓老師忽然有種真的收到了一條裙子的感覺,被四歲的林子辰撩到了。

  下課後。

  草莓老師把林子辰帶到辦公室,拿出一盒拼圖玩具塞到他手裡,滿臉甜美地笑著說道:

  「辰辰,你剛剛在課堂上的那個回答草莓老師很喜歡,作為獎勵,這個拼圖玩具就送給你了,草莓老師希望你能變得越來越聰明。」

  「謝謝草莓老師。」

  林子辰收下了這份禮物,內心毫無波動。

  擁有【天人慧根】屬性的他,根本就不需要拼圖玩具幫忙開發智力。

  這份禮物對他來說就是雞肋。

  於是一回到教室,他就把這拼圖玩具送給了沈清涵。

  收到禮物的沈清涵很開心,抱著拼圖玩具愛不釋手,滿眼都是她的辰辰。

  ……

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  (本章完)