第1355章 頭腦不清醒

  第1355章 頭腦不清醒!

  徐教官的話語,使在場所有人都摸不著頭腦,什麼叫王越露出真本領給孟老師看看,王越對孟老師明明已經無計可施,就連底牌佛跳狙,都敗在孟老師手中。

  「徐教官今天的頭腦,似乎不太清醒。」孟老師眯眼道。

  「整天笑眯眯的,自以為什麼都看得通透,其實最不懂的那個就是你,你以為你把別人耍得團團轉,殊不知是別人把你耍的團團轉,虧你還沾沾自喜,簡直可笑之至。」向來毒舌的徐教官,並沒有對象不是學院是老師變得收斂,一樣不給面子,道。

  「你把我耍得團團轉?」孟老師盯著王越,那張之前一直泛著笑意的臉龐,此刻微微有些暗沉,溫和的口氣,也多了一份不屑,道。

  孟老師態度轉變,並不難以理解,他以為王越是鍾國仁高徒,沒想到王越佛跳狙技術拙劣不堪,由此一來,便有了態度轉變,

  「王越,回答我。」孟老師語氣嚴厲,追問道。

  「抱歉,我是還有些本領沒有施展。」王越揚揚唇角,道。

  「既然如此,你便把你沒施展的本領施展出來,使我看看,是否如姓徐的說的那樣,你把我耍的團團轉。」孟老師壓著怒氣,道。

  受徐老師這個插曲影響,再次投入戰鬥的孟老師,攻勢變得更加凌厲,那架勢幾乎把所有本領都用上了。

  「又是破瞬式。」孟老師嘴角一撇,道,「若是你記性不錯,你應該記得,就在剛才,你的破瞬式已經被我破解了,就算你現在施展的破瞬式比之前速度快些,但技巧形式是相同的,單憑此點,結果會重複上演。」

  孟老師一臉從容,一邊批評王越破瞬式不足之處,一邊施展破解破瞬式技巧,待孟老師成功破解破瞬式後,先是面色一喜,然後抓住時機,手持狙擊槍,準備狙殺王越,就在這一瞬,王越突然將孟老師狙殺。

  「怎麼回事!?」孟老師瞪圓眼睛,剛才的殺敵過程猶如電光火石,他都不知道王越使用什麼手段將他擊殺的。

  見狀,徐教官微微一笑,勾起的唇角,親著滿意之色。

  在技巧上,或許王越與鍾國仁並不相同,但難纏程度,一定是相同的。

  第二輪交鋒,王越使用佛跳狙第二式破甩式對付孟老師,孟老師按照破解破甩式的招數對付王越,之前曾成功過的招數,如今卻被王越不起半分威脅,出自他槍口的子彈,與王越身體並不擦邊,出自王越的子彈,卻將他爆頭狙殺。

  「不可能,我的眼睛不會有錯。」孟老師明明看見王越施展的是破瞬式,為何最後變成破速式了?

  若不是破瞬式毫無徵兆地變成破瞬式,孟老師一定不會命喪王越槍口之下。

  連續王越狙殺,孟老師臉上笑容盡數消失不說,神情有些輸紅眼的味道,他的槍能夠多快,就開多快,他的步法能施展多快,就施展多快。

  他先使用甩狙,誘使王越使用破甩式,待王越使用出破甩式,他立刻改變攻擊方式,但結果依舊被王越狙殺。

  「你這根本不是佛跳狙。」孟老師有多驚訝,從他手指離開鍵盤,顫抖地指著王越,就能看出。

  正宗的佛跳狙,破瞬式就是破瞬式,破甩式就是破甩式,是不能混為一談的,王越施展的看似是破甩式,真正施展出來,竟然是別的招數。

  王越的佛跳狙比較鍾國仁的佛跳狙是不正宗,但不正宗也有不正宗的好處,這就是好處之一。

  他自創的佛跳狙,能夠在表面施展破甩式外形的情況下,實際上施展出其他幾式佛跳狙,這樣一來,永遠不會從外形上被破解,一直靠外形破解的孟老師,自然不是王越對手。

  「換你進攻。」

  從遊戲開始到現在,孟老師一直占據進攻位置,王越憑藉可隨機應變的佛跳狙,以守為攻,連續狙殺孟老師,孟老師就想,若是換王越攻擊,王越就沒有辦法繼續以守為攻,到那時,他反擊的機會就來了。

  徐教官之前罵孟老師白痴,學員雖然沒有明說,但心中是對徐教官不滿的,孟老師那麼優秀,白痴二字真的與孟老師不沾邊,但孟老師眼前表現,學員沒辦法不認為徐教官說的是對的。

  說「換位進攻」四字,是你孟老師的語言權利,但王越憑什麼聽你的,放棄可以取勝的方法,更換不會取勝的方法?

  「好。」

  簡簡單單一個「好」字,出乎所有人預料,王越放棄優勢,聽從孟老師的,主動進攻。

  孟老師在道出讓王越進攻後,心中頓時後悔,暗罵自己怎麼可以這麼沒腦子,但眼下見到王越竟然真的放棄防守主動進攻,他也就顧不得那麼多了,先擊敗王越,贏了比賽在說。

  他孟老師,鋼槍訓練基地鼎鼎有名的老師,若是輸給乳臭未乾的學員王越,以後豈有顏面繼續教導學員?

  「是第四式破殺式啊。」認出王越使用的招式後,孟老師立刻用破解破殺式的招數反擊王越,結果破殺式只是外裝,王越真正施展的技巧是第五式破魔式。

  再一次看見王越施展破殺式,孟老師長了心眼,唯恐王越又是施展破魔式,於是變用破解破魔式的方法對付王越,但王越施展的,就是破魔式,破解招式驢唇不對馬嘴的孟老師再度被狙殺。

  「如此年齡,就在領悟上有這樣造詣,還領悟出了移形換影,此子將來,必成大器。」徐教官低聲道。

  移形換影是王越最近一直以來,話費大量時間領悟的真意,它讓王越看似在施展a技巧,其實是在施展b技巧,只有對方沒有在領悟上超越於他,王越堪稱立於不敗之地。

  孟老師穿越火線能力雖強,但這種能力完全被局限在教學上,在教學方面很有威力,但在真正高手比拼方面,其不足就顯露出來了。

  眼前戰況,可以舉個不是很恰當,但是意思差不多的例子來形容,若是孟老師不讓王越主動攻擊,大概大概會用三分鐘時間結束,可是孟老師偏偏讓王越主動進攻,在王越強悍的主動進攻下,比賽只需要一分鐘就可以結束。

  比賽,以王越擊敗孟老師結束。

  (本章完)