第21章 斯德哥爾摩綜合症

  第21章 斯德哥爾摩綜合症

  「你翻譯翻譯,什麼叫特麼的溫室的花朵!

  老子出身農村,種地,割小麥,掰玉米,挖紅薯,撒農藥,什麼沒做過?

  上小學,一邊做農活一邊學習,作業從來沒有父母輔導過,沒有上過一天補習班!

  初中騎自行車,一天來回七公里去鎮上的學校讀書,寒來暑往,一天不打折扣!

  高中每天都在用功讀書,早上五點半起,晚上挑燈夜讀,讀到十一二點。

  老子是闖過獨木橋,擠掉千軍萬馬才來到這裡讀書的!

  你問問他們,有多少跟我一樣的?

  馬德,你個瀟湘學院三本垃圾,成績有老子一半嗎?在老子好好讀書的時候,你還不知道在哪裡野呢!有什麼比臉說我們是溫室的花朵!

  你但凡有點教官的樣子,我都敬你服你,可你置同學身體安危於無物!就滿足你變態的掌控心,那就別怪老子不給你臉!一邊玩去!」

  「臥槽尼瑪,小比崽子!」,馬龍臉色鐵青的難看,捏緊拳頭,作勢欲打,「你再說一句試試?」

  看到這邊在鬧事,其他幾個排的教官也都圍了上來,簇擁在馬龍身後,不善地盯著成軼。

  經濟一班和二班的同學,也自發簇擁著成軼,同仇敵愾的樣子。

  成軼:「老子說就說!你就是垃圾!」

  「你找死!」

  就在這時,一個女生突然大喊道:

  「不好了,景儀暈了!」

  成軼看到暈倒的景儀,直接一把把馬龍推開,再不耽擱,抱起她來,直奔著校醫院而去。

  幸好成軼送醫及時,景儀沒出什麼事,否則晚來一會兒就有生命危險了。

  她這是心肌炎,輕症,但是遇上心律不齊屬於特殊情況,嚴重點有可能要了她的命。

  這件事造成的轟動很大,軍訓第一天就出現教官和學生對峙的情況,甚至還出現了學生昏迷,學校方面壓都壓不住。

  流言蜚語也傳得極為離譜,有的說教官把人打暈了,當場就蒙白布送殯儀館了。

  還有人說那個女生的男朋友也被打成了重傷不治。

  各種傳言都有,不過後來傳出來的消息越多,事情才慢慢明朗了起來。

  成軼的一番言論,也不打折扣地被人放在了學校貼吧里。

  特別是關於溫室花朵的一段。

  當代學生被pua慣了,學校說什麼就是什麼,從來沒有從這種角度想過。

  現在被成軼點明白了,徹底醒悟了。

  對啊,你說我們是溫室的花朵,我們就是溫室花朵了?

  憑什麼由你來定義我們?

  湘南科技大學一個雙非一本,上下都挨不著。

  真正的天之驕子或者是家裡有關係的,都去重本或國外了,不學無術的也不進來。

  可以說一半以上都是小鎮做題家。

  他們既不屬於溫室,也不花朵,而是破岩而生的樹苗。

  儘管只是一個雙非一本,也是他們從艱苦的環境中掙扎出來的。

  成軼的話,可謂說到他們心坎里去了。

  成軼還怒罵教官是「三本垃圾」,對於受夠了教官虐的學生來說,真的爽爆。

  於是,很多人都知道了商學院經濟一班班長這個天降猛男,敢於硬鋼教官的存在。

  當然了,成軼並沒有學歷歧視,他前世很多朋友,都是三教九流,他交朋友向來只看緣分和人品。

  他之所以拿學歷來說事,一方面是瞧不起馬龍牛逼哄哄的樣子,故意打壓他。第二方面,他罵人向來是戳人肺管子,揭人短處,這樣才罵的最恨,最爽。

  也不是所有教官都是三本的,這些教官是從各個學院遴選的,也有商學院的,只不過馬龍恰好是瀟湘學院的而已。

  瀟湘學院是湘南科技大學一個三本學院。

  成軼之所以知道馬龍的信息,是因為前世他加了馬龍的qq,從他的空間看到的。

  ……

  出了那麼大的事,輔導員芳姐也趕到了校醫院,得知景儀沒事,著實鬆了一口氣。

  「成軼,多虧了你處理及時,要不然出了事,我這個輔導員也難辭其咎。」

  成軼給芳姐遞了一張紙巾,讓她擦擦汗,說道:「這是我應該做的。」

  芳姐道:「像你這麼負責人的班長很少見,之前景儀還在群里讓你下不來台,我以為你心裡會對她抱有意見。」

  「那不至於!」,成軼擺擺手,「那都是意見之爭,真出事,我還是要保護她的。」

  「她遇到你,也算她運氣好。」

  「對了,芳姐,學校對馬龍處理意見是什麼?」

  成軼最關心的是這個問題,他跟馬龍已經撕破臉了,可以說是水火不容,如果馬龍不走,接下來為期半個月的軍訓,馬龍肯定針對死他。

  芳姐當然也聽說成軼狠狠地羞辱了馬龍,此時她嘆了一口氣,說道:

  「學校只對他做出了嚴重警告處分。」

  成軼皺了皺眉頭:「就這?」

  「他畢竟是學校的學生,難道你指望學校把自己的學生送進派出所?而且把他從教官的位置上撤職,也會造成軍訓團的不滿,屆時,教官們要是都束手束腳,軍訓的本意就丟失了。再加上景儀沒出什麼大事。」

  「非要等人死了才行是吧!」

  「成軼,你先別急,這是學校的安排。我知道你跟馬龍發生了矛盾,等下我去跟他溝通下,保證讓他不對你打擊報復。」

  成軼對芳姐的保證不敢盡信,她天高皇帝遠的,如何約束馬龍?

  這次是借著景儀的事情,成軼對馬龍破口大罵,以後沒了正當理由,成軼怎麼跟馬龍抗衡?

  但凡馬龍使點花招,他都招架不住。

  想了想,成軼開口道:

  「芳姐,我有個不成熟的想法……」

  ……

  一下午,成軼跑了好幾個辦公室,給景儀開好了假條。

  等她出院之後,就不用軍訓了,不過也不能自由安排,要在一旁觀訓,負責給軍訓的同學倒水。

  處理完這個事,已經到了晚上了。

  成軼吃過晚飯,便要歸隊,回到了五區籃球場,遠遠地就看到了馬龍在訓人。

  成軼三步並作兩步,走到陣營前,大聲道:

  「報告排長,二團一營三排成軼,申請歸隊!」

  馬龍霍然轉身,陰鷙的眼神上下打量著成軼,良久才道:「批准歸隊。」

  迎著同學敬佩的目光,成軼回到自己的位置。

  路過肖群的時候,這丫頭小聲道:

  「班長你真帥!」

  曲洋和好幾個女生都對他豎了豎大拇指。

  「班長好樣的!」

  觀察到這一幕,馬龍內心妒火升騰,目光更加不善:「安靜,誰允許你們說話的!」

  他被嚴重警告,心裡窩火,心裡恨極了成軼。

  再看到一個個女生對成軼星星眼的樣子,心裡更是惡極!

  他這次軍訓,是抱著找個女朋友的目的來的,排里最漂亮的幾個女生都被他盯上了,視為禁臠。

  誰動手,就要剁誰的爪子!

  在教官圈子裡,一直有一個釣女生的套路,那就是前期辱罵貶低,幾乎是打壓到塵埃里,後期,再針對漂亮的女生,施展一下特殊的優待,適當的展現一下溫柔。

  直白了說,就是利用了斯德哥爾摩綜合徵。

  如果排里出現了特別優秀,迷人的男生。教官還會通過各種手段,去擊碎這個男生的濾鏡,展現他的虛弱,缺點,不堪。

  總之,就是在軍訓這個特殊時期,教官們利用強權,用兩步走的方式,去勾搭最好看的女生。

  幾乎可以說無往不利。

  前世,馬龍就是這麼成功的。

  但是,如今,他的計劃才進行了一半,把所有女生都打了一棒子,還沒給棗吃呢。

  成軼突然跳出來,直接打斷施法。

  造成了他被所有人敵視,全排的人對他同仇敵愾,還點破了他三本的身份,讓他丟了面子。

  他如何不恨,如何不惱怒?

  想到此節,突然一個陰招浮上心頭。

  馬龍突然吼道:「所有人,抬起右腳,腿伸直!」

  「腳不要翹起來!」

  「堅持,我看誰敢動!」

  (本章完)