第十三章 裝比式開講

  和上一世一樣,到9月6號,陳立東接到鎮訓導辦的通知。寫到這裡我希望讀者記一下我們域名

  訓導辦把電話打到村里,村警衛用大喇叭喊他接電話,他去村部把電話給教辦回過去,然後騎自行車去鎮教辦拿到了調令。

  9月7日,陳立東去分配的小學報到。

  這所小學離著陳立東家四里地,是一所完小。從幼兒班到六年級,單軌,就是每個年級一個班。

  全校200多學生,9位教師:校長、教務處主任、體育教師,加上各年級的班主任。

  全部教學設施包括,兩排教室,一個操場,還有幾間廁所。

  學校校長李世文,曾經是陳立東的語文老師,還有點親戚,是陳立東姥爺的親表弟,過年的時候爺倆都能湊到一起,該叫表姥爺。

  「你就沒找人安排一下分配的事?教辦都不知道把你放哪兒去,我這有個老師休產假了,去教辦要人,就把你塞給我了」。

  「說明咱們爺倆有緣分。我是叫你老師呢,還是叫姥爺?

  「叫校長,不能沒大沒小。我們商量了,讓你教六年級。我這就帶你去班裡。這是課程表,你看一下。對了,你有準備沒有?得說兩句。」

  「行啊,走吧。」

  上一世,陳立東還和姥爺校長爭論過,小學六年級是畢業班啊,他一個新人,教畢業班肯定不合適。但是姥爺校長說了:沒人教這個班,就你了。

  這一世,姥爺校長還是那麼不靠譜,把他帶到班裡,介紹兩句就走了。

  於是,陳立東開始了教師角色的日常。

  這時,陳立東19歲,六年級的學生多大?十三四歲,還有留過級的,最大的16歲。沒代溝,好交流。

  這時,有個學生私下議論,這不是前些天,在我們家做小工、搬磚的那小子麼?還有的說,去年我還買過他的冰塊呢。

  上一世,陳立東很想裝,老師麼,就得嚴肅點。

  這一世,沒必要了,他的心理年齡快50了,看到這些開門弟子,有懷念,有感慨。

  教室里還是很熱,有一股臭球鞋的味道,熟悉的味道。

  開場就是大實話:「我家就在南陳莊,今年師範剛畢業。當你們的老師,很高興。因為你們當中,會有人考上大學,會有人當上老闆,會有人做了警察,會有人成為名醫......」陳立東說的,就是這批開門弟子的未來,他站在這裡侃侃而談,仿佛神棍一般。

  「你們可以跟我學習文化知識,也可以探討做人的道理。我希望,當你們上了初中、高中,考上大學,再走上社會的時候,能記得我曾經教過你,給你人生的啟迪,插上騰飛的翅膀,去攀爬更高的階梯。好了,今天周二,課程表上這節課是語文。課本上第一課是文言文二則,不過我沒備課,下回再講。今天我想跟大家分享一篇現代詩歌:再別康橋。我先把它寫在這裡」。

  藍師,百年底蘊,教出的學生都不一般,陳立東也算佼佼者。藍師講究小四門:音樂、書法、繪畫、體育(也有人說是音體美勞),所有學生,這幾門都合格才給發畢業證。

  就聽陳立東用清朗、磁性、國標普通話朗誦:「輕輕的,我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的雲彩,.....」,朗誦一段,板書一段,黑板上是漂亮的行楷。

  學生們驚呆了,這小伙,有才!念的啥?不懂,但是,感覺,很厲害!

  這板書,比校長寫的都帥,哇,還會畫畫!

  陳立東把再別康橋的文字寫滿一黑板後,在黑板右下角勾勒一幅簡筆畫:小橋、流水、人家,古道、雲彩、夕陽、最後是背影態的風衣男......

  學生門,哪兒見過這麼裝比的老師?

  這就完了?沒呢!

  教室里有台腳踏風琴,陳立東搞完這些,又坐下來,彈了一首「致愛麗絲」!風琴彈奏,聲音乾澀,但比代上音樂課的教導主任強多了,最起碼,指法流暢,和弦豐富,這曲子也沒聽過。

  這時代的藍師生,都會這首曲子,琴法過關必彈啊,不會彈?音樂別想及格!

  上一世,陳立東參加工作二十多年,數學公式沒記住,但是小四門沒丟下。穿越前不久,趙省舉辦「5.18」經貿洽談會,晚上喝多酒後,陳立東在入住的酒店,用一樓大廳的鋼琴彈起了「致愛麗絲」,讓他的客戶嘴巴張了老大。

  這一世的學生們更是炸裂!這是啥怪獸?老師,還能這樣兒?

  上一世,陳立東也曾在不同的場景,給這批學生耍了這些手藝,那是在心血來潮的情況下。

  今天,這麼集中的展示,這叫啥?高潮迭起,暴擊!

  在隨後的閱讀欣賞里,學生們脖子伸長、眼睛瞪大,聽他風騷迭起,幾乎沒有走私的。

  回到辦公室,姥爺校長問他,「第一課,怎麼動靜這麼大?」

  陳立東,「我讓那堆孩子們傾倒啦,往後,我說啥是啥。」

  中午回家吃完飯,下午接著有他的一堂課。課後他在辦公室批改作業,就有個人來找他,「二哥,行吊到工地了,二伯讓我來找你,問咋裝,他當不了家,你趕緊看看去吧」

  「等,我和校長請個假......」

  找他的是對門叔叔家的堂弟,沒出五福,叫陳立偉。四方臉,個子很高,有點瘦。比陳立東小几個月,上的職中,還沒畢業。不過,已經不去上了,等明年混個畢業證就行。

  上一世,陳立偉一直四處打工。因為住對門,陳爸大事小情都吩咐陳立偉,比親兒子好使。

  現在,他正跟陳爸當幫手,學著開四不像、開叉車,還學著記個帳、算個數啥的。被陳爸當值班經理在培養。

  確定好行吊的安裝位置,陳立東問安裝隊的工頭:「這汽車吊能吊多重?」

  「5噸」

  「多兒錢買的?」

  「新的12萬吧,今年春天買的。」

  「你回去跟老闆說,12萬賣給我,讓他再買一台,行就開過來,合格證等資料帶上,我立馬點錢」。

  「......」。工頭想,MMP,跟你們有錢的玩不起。

  之後的時間裡,陳立東堅持上課,陳立偉隨時過來請示工作。

  姥爺校長也知道了一些情況,問他「你爸開的廢品站啊?搞得那麼大!」

  「嗯」

  「聽說一天能掙好幾千,你們家發財了啊」

  「嗯」

  「讓你爸給我拿兩條山海關來,要不收拾你小子」

  「吃拿卡要?我去舉報。」

  「去吧,先把煙拿來再舉報,證據更充分」

  「姥爺,商量個事唄?」

  「幹啥?想找對象?」

  「不是。我想找個人代課。我家事多,我得幫我爸。代課這事給我辦了,我一個月供你兩條山海關。」

  「剛分配就找人代課,不太好啊」。

  「姥爺啊,你看我家這狀況,我爸一個人顧不過來啊。一會兒車隊沒油了,一會兒哪台車趴架了;工地在施工,砌牆、修路、打堆場,沒人盯著也不行。我爸一個人管不過來,我白天教課、晚上在廠子值班,也夠累的。我爸是你表侄女婿,我是你孫子,你得心疼心疼我們爺倆吧?」

  「代課的好找,暑假前,你這個班的班主任生孩子,就找了個高中畢業的代課,把她找回來就行,她的工資從你工資里扣。就是你這剛分配就不上班,大家會說啊。」

  這個年頭,在崗正式教師找人代課還比較常見。有的高中畢業生,沒去考大學,就回村代課。實際上,一些代課教師比原任教得還好。他們有的參加了進修,就是在縣教師進修學校,畢業後轉成了正式(國辦)教師。

  「姥爺,你找那個人說說吧。你看我一會兒還得去工地,村里書記找我,說我家的車把進村的路都給壓壞了,找我算帳呢。」

  「噢,找人代課也行。你這樣,掏錢把咱們學校的廁所修了,鎮訓導辦問起,我給你頂著」。

  「廁所,沒問題,圍牆我也給修了。」

  「好,眼看要過節,過了節你安排施工,我找人代課。沒事的話,你就不用過來了。」

  代課的事,三言兩語就定了,修繕學校,也是陳立東的願望。

  這年頭流行找大戶贊助學校建設。前些天教師節,李世文找了提供生源的三個村化緣,一家給了500塊,修廁所有點費勁,擠兌一下陳立東讓他家再掏點前就夠了,結果陳立東滿應滿許,還把圍牆的事給攬下來了,找個代課教師可比化緣容易,就覺得辦成了一件大事,美滋滋了。

  而陳立東呢,儘管他知道這所小學幾年後就拆了,學生轉到中心校去上課。但是,這個稍顯破爛的小學,是陳立東工作的起點,他還有那麼點情節。

  掏錢辦學,也是企業的責任,陳立東不擔心因此會有人再上來化緣。

  他最擔心的是什麼?大哥要回家了。

  他一直跟李利鑫說,鋼坯是通過他大哥的關係倒騰來的。

  現在通訊方式還比較落後,家裡跟大哥聯繫,還局限在有重要的事寫個信啥的,比如準備給他介紹個對象,定個日子回家相親。平常,雙方是溝通不了的。家裡收廢品,倒鋼坯算是大事吧,但是也就這一個多月里發生的事,眼看中秋節、十月一了,見面再說也就行了,到時候還能給老大個驚喜。

  所以,現在陳立春是不知道家裡的變化的,更不知道弟弟曾經打了他的旗號倒賣鋼坯。

  可是陳立東自己知道自己啊,今年的中秋、國慶節緊挨著,大哥回家來,他怎麼圓這個謊呢?幾方一對話,肯定就露啦。

  陳立東琢磨來琢磨去,還是要跟大哥交個底,如果讓大哥把這個謊頂起來,啥都不是事。

  就這麼定了。

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