第8章一鳴驚人

  是了,以後不能豎中指了,這可不太禮貌,算了,食指也不行,尼瑪,原本就聽人說裝13被雷劈,重活一世居然變本加厲,這樣可不好,接下來的人生,能多囂張就多囂張,千千萬萬不能藏著掖著,因為這樣容易遭雷劈。

  洛杉磯屬於溫帶地中海型氣候,全年氣候溫和,四月的洛杉磯已經有點熱了,極端一點或者會有三十度,西裝革履在這個時代也算標配,可如果出現在校園內,除了小曰本這麼穿,基本別無分號了。

  「咯咯咯,咯咯咯,你的小男人好像要遲到了,說起來,他昨晚可是很不乖呢。」

  「哼,也就多點肥膘子肉,老是拿出來顯擺有意思嗎?」麗薩很生氣,可至於說生誰的氣,或者連她自己也不清楚,她自己恍惚已經不記得了,到底有沒有和那個混蛋說分手。

  好吧,即便仍舊是女友,她也沒立場說什麼,這就是米國,除非那種很正式的男女朋友。

  對,你沒看錯,所謂鷹醬男女誰朋友關係混亂,這裡其實有誤會的成分。關係混亂泛指兩性或者同性關係,和男女朋友關係不大。這麼說吧,每天膩歪在一起的男女,突然決定正式交往了,那麼,矜持和各種矯情是必須的,反正三五次約會完成之前,你就別想著滾床單了,這是奢望。

  很顯然,自己和大衛布朗並不是這種關係,或者她曾經有過,可是很顯然,那個該死的混蛋,就像一頭受驚的野鹿一樣逃之夭夭了。

  「你們兩別吵了,額,那是誰?

  天哪,我應該是喝多了,怎麼白天也發癔症了。」看著一臉陽光燦爛的大衛布朗緩緩走進教室,美香醬里眼珠子差點突出來。

  這傢伙,真就沒看出來,哼,要是再來一段賭神出場特有的BGM,這個傢伙,還真是有些意思呢。

  藏拙嗎?

  曰本現在都不流行了,受到歐美文化的影響,曰本進入了明治維新後的第二次全面西化。

  和第一次不同,這一次的西化由內而外由上而下,可以這麼說,全社會根本沒有任何雜音。

  好吧,還是有的,可那些老傢伙聰明的很,知道自己不合時宜,所以很少發聲,你們愛怎麼折騰隨便,可無論如何,最終都會回到原有的軌道。

  斯頓教授很是撓頭,看著已經面目全非的論文,他有種罵娘的衝動。老夫打回去讓你修改,沒說讓你推到重來的,天哪,這個小子是怎麼做到的,該不會是……

  不行,自己怎麼可以懷疑自己的學生呢,雖然這貨是一個學渣。其實這麼說不公平,雖說米國大學寬進嚴出,可財經類的專業相對熱門,要是沒點水平,你還真就混不進去。

  也罷,寫的花團錦簇沒用,如果你的回答不著四六,哼,看老夫如何收拾你。成績好壞全扯淡,如果在誠信上出現瑕疵,根本就不配當我的學生。

  額,臥槽,這是咋回事呢?答辯而已,用不用這麼大陣仗啊!斯頓教授一臉茫然,他當然不會知道,這年頭網絡可還沒啥搞頭,移動互聯更是浮雲,那麼好了,出現一點有意思的事件,比如說那啥逆襲之類的勵志故事,要是不能見證圍觀一下,實在是非常嚴重的失敗。

  額,這是打算先聲奪人嗎?也罷,如你所願,就讓你丫先來好了,斯頓教授不懷好意的想著。

  大學的論文答辯,其實也就那麼一回事,因為不可能太有深度,你自己先扯一陣犢子,要是沒有太大的問題,答辯小組就會提問。如此,只要別被一下懟暈菜,前後半個小時就搞定了。

  想想看,這麼多的學生,每個都要來這麼一下,那麼好了,你指望答辯小組能有多少力氣。除非你打開的是泰迪小組,否則就沒可能太難搞,尤其是排在靠後位置的幸運兒們。

  只要別太糟,通常不會搞出很狗血的問題,大家混口飯而已,實在沒必要為難人的,可是,這裡要說了,一點也為難不到的話,你這個小組的水平就太糟了。

  「謝特,頭排頭坐啊,安迪,教授該是多恨他啊?」看著依舊強裝鎮定的大衛同學,傑森高一臉菜色,尼瑪,不帶這麼玩的啊,是個人就知道,現在是答辯小組最亢奮的時間點,扔一個學霸才是王道吧,你扔一個學渣上去算怎麼意思啊。

  「那啥,傑森,這貨不會暴起發難吧?萬一把教授給揍了,你不知道,昨天那些傢伙是真慘,有幾個嘴臭的,現在臉還腫呢。」

  對於一眾人的各種想法,大衛布朗是不在意的,你們想啥都不重要,哥們都不打算裝13了,自然有多高調就多高調,辯論而已,見識上的碾壓,根本就是全方面的。

  「各位早上好,我叫大衛布朗,我的畢業論文題目是,新經濟時代,政府的作用和責任。我的指導老師是斯頓教授。在我的論文寫作期間,斯頓教授給予了悉心的指導,這才使得我的論文能夠如期順利完成,在此,我謹向斯頓教授表示衷心的感謝!

  下面我將論文的選題背景、寫作基本思路以及文章中我個人的一些新的觀點。」

  看著那個侃侃而談的混球,斯頓教授暗自吐槽,老夫沒指導啥,你這篇論文應該是碩士論文才對,還有啊,這嘴皮子還真溜,這別尼瑪是同胞兄弟吧。

  事實上,熟悉這廝的人幾乎都是這種想法。和剛才那種自帶BGM入場的趕腳不同,之前那種微笑點頭的樣子,完全可以歸結為恬不知恥,可現在不一樣啊,都說是騾子是馬拉出來溜溜,這種氣場全開的侃侃而談,怎麼說呢,這尼瑪根本就是演講好不好。

  當然,這裡面最為震驚的就是斯頓教授,你通過一些資料和教授的幫助,寫點什麼或者不難,可你能夠深入淺出的講清楚卻不容易。如此繁雜混亂的數據也是信手拈來,這就不僅僅是天才那麼簡單了,沒有一個好腦子,怎麼可能記得住。

  最讓斯頓教授汗顏的還不是這些,因為他自認也能做到。可還能將這些東西有趣的說給別人聽,那就實在太可怕了,這不,評判小組的一眾大爺都在頻頻點頭,其他人也就不用說了。