然而,周揚並沒有像鄭愛國所期待的那樣,拿起這些圖紙。🎄💀 ❻➈𝓼Ĥυ𝔵.ᑕ𝕠𝓂 🐤🐯
卻見他直接從座位上站了起來,一邊過去拿暖壺,一邊說道:「三位先坐!」
待三人坐下後,周揚給他們每人倒了一碗水,又將自己的茶缸子倒滿。
而後才笑著說道:「鄭老,這個先不急著看,我正好也有正事兒找你們,咱談完正事兒再研究這個!」
「啥正事兒,你說!」
「是這樣的,前兩天接到了聶老打來的電話,說是上面要對我們的脈衝都卜勒雷達的理論進行論證大會...」
話音未落,就聽郭亞民皺眉道:「論證大會?」
「嗯!」
「誰來質證?」
接著就聽郭亞民繼續說道:「除了咱們幾個外,國內有一個算一個,誰把脈衝都卜勒的理論整明白了?」
「連他們自己都沒有整明白,還敢給我們開論證大會,這不是胡鬧嗎?」
鄭愛國也開口道:「老郭這話雖說狂了點,但是我覺得也有道理,讓那些人來給咱們開論證大會,這分明是外行指導內行,這是要鬧笑話的!」
「對,我同意郭老和鄭老的意見,咱給他們開指導會還差不多,哪輪到他們質證咱們!」楊紅光也皺眉道。
周揚笑了笑說道:「三位的心情我理解,但是這是組織程序,聶老他們也是沒辦法。」
「再沒辦法那也不能這麼做啊,這讓人聽了會把大牙笑掉的!」郭老道。
而鄭愛國則是說道:「這倒無所謂,我是怕那些人不懂裝懂,最後導致咱的理論不過審,那可就麻煩了!」
楊紅光也擔心的說道:「是啊,我也擔心這個,外行指導內行這個可是大忌啊!」
周揚抬了抬手說道:「所以啊,我想和你們商量一下!」
「商量啥?」
「大家想想,理論論證大會這是研發項目的必要程序,我們根本沒有理由阻止,也阻止不了,真要拒絕了那就顯得咱們自己心虛了!」周揚道。
「對,不能拒絕,再說了咱們也沒有什麼好心虛的!」郭老道。
周揚繼續說道:「而且在不久的將來,還可能會有設計定審大會等等,躲得了初一,躲不了十五!」
「所以我的想法是,既然避免不了,那咱就玩個大的!」
「大的?有多大?」郭亞民饒有興趣的問道。
「掀場子的那種,夠不夠大?」周揚笑著說道。
「嗯,這個我喜歡!」郭亞民道。
然而鄭愛國則是有些擔憂的說道:「這樣會不會不太好,畢竟這可是上面組織的,咱們要是掀了場子,這...」
不等鄭老說完,周揚卻笑著說道:「鄭老您誤會了,我說的掀場子並不是和那些人圓桌對峙,潑婦罵街!」
「那你是?」
「我們得教他們做人!」
「呃...這個怎麼教?」幾人好奇的看著周揚。
「實踐是驗證真理的唯一標準,理論這玩意兒不像是數學題,一加一等於二沒有人能反駁。」
接著周揚繼續說道:「我們雖然堅信自己的理論是正確的,但是那些人未必會認可,即便他們根本沒有弄明白脈衝都卜勒!」
「既如此,那我們乾脆也不和他們在這方面糾纏,咱直接放大招!」
「啥大招?」
「咱直接把這個理論論證大會變成教學大會!」周揚道。
「教學大會?」
「對,道理是和君子講的,和流氓是沒法講道理的。我們想要讓這些人相信我們的理論是對的,那就得讓他們也搞懂什麼是脈衝都卜勒!」
聽到這話,郭老、鄭老等人的眼睛頓時都亮了。
對啊,都說秀才遇到兵,有理說不清。
原因並不在秀才這邊,而是因為兵根本就聽不懂秀才的表達。
同樣是一加一等於二,你和任何一個成年人說,都不會反駁你。
但如果你和傻子說,那他就可能和你胡攪蠻纏了。
現在他們所面臨的的問題就是,可能和他們一起討論沒沖都卜勒雷達理論的就是一群「傻子」。
既如此,那最簡單的辦法就是讓這幫「傻子」變聰明就行了。
考慮到這是上面組織理論論證,那麼想必請來的應該都是國內有名的電磁學家,學識方面應該沒問題。
甚至於很多人乾脆就是致力於脈衝都卜勒雷達的理論研究,只不過他們暫時還沒有在這方面取得突破。
所以周揚便決定利用一到兩天的時間,將這些人集中起來,好好給他們講兩天課。
就這些理論,只要他們都搞明白了,那麼就不會有人質疑他們了。
「哈哈哈,還是你小子腦袋瓜子靈活,我看這法子行!」
接著郭老拍著桌子說道:「咱不和他們爭執,咱手把手教他們,給他們當老師!」
鄭愛國也點了點頭說道:「我覺得行,原理其實也不是很複雜,只要教會了他們,那這些人就不會再對咱們的理論產生質疑了!」
而就在這時,楊紅光突然開口道:「這個會是上面定下來的,咱們有這個時間給那些人講課嗎?」
周揚當即說道:「我回頭和聶老說一聲,就說咱們的理論在國內尚屬於新的理論,為了方便接下來的論證大會,我們先和那些專家教授們進行一場交流會,時間嗎,要一天不過分吧!」
「不過分!」
「另外按照慣例,理論論證大會開始後,成果研發單位會進行成果論述,咱是新成果新理論,論述的時間長點,再要一天不過分吧!」周揚道。
「也不過分!」楊紅光道。
這時,郭老點了點頭說道:「時間雖然有點趕,但是壓縮壓縮應該也夠了!」
周揚點了點頭說道:「對,參加這種大會的不可能是那種半瓶水晃蕩的普通研究員,以他們的學習和理解能力,沒必要講的特別細!」
「對,拿我們這些人來說,我們是一邊做研究一邊學理論,但也沒有用多長時間就把這方面的理論都搞通了,他們肯定也沒問題!」楊紅光道。
周揚當即說道:「那這事兒就這麼定了,接下來我們分一下工!」
聽到這話,三人的視線都定格在了周揚的身上,等待他的安排!
「郭老,你負責給他們講都卜勒效應原理,教學方面這是你的強項,好好備備課,的讓那些人聽一次就能理解個七七八八!」
「行,這事兒交給我!」郭老笑著說道。
「鄭老,你講頻率譜線,順便再給他們說使雷達從強雜波中分辨出目標信號!」
「沒問題!」
「楊教授,你負責...」
分配完任務之後,周揚這才拿起鄭愛國拿過來的設計圖仔細看了起來。
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