列賓美院某油畫工作室內，坐了將近百名觀眾。
姜哲正在對俄國師生們，做自我介紹。
對於姜哲的主動，列賓美院十幾位師生和國內來的學習團隊反應不同。
先說國內來的團隊。
除了秦教授幾人，大多數成員與姜哲認識的時間不長。並不熟悉，經過這些天的相處也逐漸正在熟悉。可是，畢竟團隊剛剛開始磨合，大家都處在相互客氣的階段。
按照國人的習慣，特別藝術圈子裡面的一些老習俗。面對這種染頭露臉的情況，大家都會謙讓一番，最終多半會按照資歷進行排隊。
可是，姜哲僅僅被人推薦了一次，便站出來主動承擔，這個，有點不符合習慣。。
很多人表面說姜哲這人直率，性格爽朗，可難免在心裡罵，這是什麼人吶？
為了面子，也考慮到姜哲曾經取得過的榮譽，所以大家還是表示鼓勵。
也有不少人把目光投向秦教授和胡老師。
姜哲的兩位老師，此刻的心情也不同。
秦教授知道姜哲的性格，看似溫和，但是該爭的時候，一點也不會讓。所以，沒有感到意外。
面對眾人看過來的目光，依舊是老神在在，仿佛在說，這就是我的學生，怎麼樣？
胡老師面對眾人的目光，就有些尷尬，招架不住了，畢竟還是年輕。姜哲，你怎麼不謙讓一下再上去？
列賓美院的師生們，對於姜哲很好奇。
加林娜陪著姜哲過進來的時候，已經有人注意到。
儘管，加林娜在美術學院中並不是最出挑的一位，但畢竟是位美女，還是會有很多人關注的。
見她陪著一位華國來的年輕人，很多師生都猜測，他們之間的關係。
也有人機伶，略一打聽就知道了姜哲的來歷。
姜哲做自我介紹的時候，有幾位知道姜哲情況的人，已經悄悄把他的信息，告訴美院的幾位老師。
幾位老師聽說之後，眼中多了幾分好奇。這幾人也聽過姜哲的名字，只是沒想到，會在這種情況下見面。
列賓美院的師生們，都為自己學校的歷史和榮譽而驕傲，也自認為是世界第一流的，對於華國來的學習者，他們習慣用俯視的視角。畢竟，從上個世紀開始，這些求學者就絡繹不絕的來這裡學習。
對於華國出現的這麼一位年輕畫家，俄國師生們既有心理優勢，同時也有想看看，此人究竟是名副其實還是被包裝出來的。
帶著這種心思，一些人看向了準備做示範的基礎部教師。
這位教師表面平靜，但心裡已經不像剛才那麼放鬆，坦然。
本以為這就是一場普通的教學，以前來學校參觀的人也沒也不少，面對這樣的場面不是一次，可是今天聽說姜哲的榮譽，難免有些壓力。
自己的學生們，到目前為止還沒有一位能超過姜哲的名氣和作品售價。同時，他也有了較勁的心思。暗自咬牙，必須再繪畫上壓住這個年輕人。
等到姜哲介紹完畢。
學院的一位老師，請姜哲入座，準備材料，然後，他對觀眾們說了一番話，由那位華國來留學的學生做翻譯。
「我代表學院的基礎部教室們，歡迎諸位客人的到來。我們的之間的交流，有著悠久而遠的歷史，希望我們這一代人能夠這項傳統，延續下去。
聽說姜哲先生是優秀學子，也是年輕畫家的代表，姜哲之前的優秀創作，我們的師生們，也曾看過，當然，只能看到一些印刷品，所以我們也很期待看到他的畫作。」
學習團隊的成員們，聽了這位老師的開場白，心裡總算舒服了一些。
姜哲開始挑選畫具。油畫布已經準備好，只能根據油畫底子的材料進行選擇。這裡的工具，都是日常學的用具，雖然不是很順手，但夠用了。
他選出了幾支大小不同的牛耳毛和豬鬃畫筆，又挑選媒介劑和顏料。
俄國油畫顏料，既有歐洲傳統的顏料分類，也有自己本國特色的顏料名稱。
姜哲挑選的同時，已經想好今天用什麼技法，才能保證出彩。
他之所以沒有做謙讓，不僅是為了出風頭，剛才進工作室，系統就發布了一次挑戰任務。
如果能夠在這次交流中贏得榮譽，系統將會發放獎勵。
凡是碰到這種任務，姜哲通常是不會放過。
為了能夠拿到更好的獎勵，他要用列賓美術學院師生們最得意的傳統，贏得頭彩。
看到姜哲能夠熟練地使用俄語，所以負責做示範的俄國教師，詢問姜哲，「兩個小時畫真人半身像寫生，可以嗎？」
姜哲表示沒問題。
他說完之後又動了個心思。表示，能否請一位很少做模特的人，來充當今天的模特。
理由很直白，列賓美院的幾位知名模特，藉助師生們的作品，已經聲名遠揚，很多國畫學生們都見過。
姜哲考慮到，列兵美院長期聘請的模特職業素養非常高，有利於師生們的創作，但是無法展現自己的優勢，所以希望換一位新模特。
美院幾位老師很快決定，同意這個建議。
加林娜聽到姜哲的提議，早就心動，此時立刻主動申請當模特。
基礎部的教師們暗自高興。加林娜雖然是學生，但是，這位負責示範的老師，恰好畫過加林娜的頭像，所以，非常痛快的答應。
他聽加林娜和姜哲認識不久，怎麼算，自己都有優勢，而且，他不覺得如此年輕的畫家，能在基礎方面超過自己。
加林娜坐到了模特的位置，擺出了放鬆自然的的姿態。
姜哲和基礎部教師，同時開始觀察。
觀眾們也打起精神，準備看二人的示範。
基礎部教師，觀察完畢，一邊起稿，一邊對自己的學生們進行講解。
他講解完畢，示意姜哲也可以進行交流。
姜哲也不客氣，直接說了自己起稿的常用方法，也講自己會如何選擇觀察，表現模特的角度。
他邊說邊用一隻中號油畫筆，蘸著少量生褐色起稿。
為了後期的顏料迭加，他再起稿階段，幾乎不用媒介劑，只用顏料皴擦，形成淡淡的色彩痕跡。
在起稿階段，兩個示範者都選擇直接用顏料起稿，在旁觀者看來，難分高下。
(本章完)