第264章 ,系統給出的選項,早晨的山村

  第264章 ,系統給出的選項,早晨的山村

  寫生基地外的道路上,姜哲和蘭馨正在散步。幽靜的環境,讓人心神放鬆。

  蘭馨在聊天時,偶爾會看向姜哲,眼神格外溫柔,因為燈光昏暗,也不擔心被姜哲發現。

  雖然在寫生基地的生活條件很差,但是,兩人的相處時間裡,哪怕僅僅是散步聊天,就讓她感覺無比的溫暖,輕鬆。

  只想時間再慢一點,讓這一刻能保持更久。

  可惜,無論多麼美好的時光,終會過去。

  兩人散步過程中,聽到基地院子裡的聲音漸漸小了,知道該回去休息了。

  回到院中,兩人告別,各自回宿舍。

  姜哲看著蘭馨的背影,有些迷茫。

  重生時,他想過自己的目標,也憧憬過有過有,甚至有更多的紅顏知己,但是,卻沒想過結婚的問題。

  經過觀察,他已經能夠感覺到蘭馨的意思。

  之所以沒有向前邁出一步,只是單純的不想造成傷害。至於以後會怎麼樣,他沒想過。

  姜哲回到宿舍,洗漱完畢,聽到手機響起,是一個陌生號碼打過來。

  他猶豫片刻,接起電話。

  居然是杜鑫給自己打電話,從聲音能聽出來,邵輝,甘文杰二人也在旁邊。

  姜哲猜到三人會向自己說什麼。

  果然,杜鑫問了姜哲寫生的情況之後,急不可耐的說起今天在校園裡發生的熱鬧。這個謠言與寢室四個人有關係,當黑手被揭發出來,三人都很高興。

  姜哲詢問他們了解到的情況。

  杜鑫三人已經打聽清楚,那個男生名叫張金安,舉報他的女生,原本是他女朋友,因為最近兩個人鬧翻,女生知道張金安的一些事,所以直接去舉報。

  老師雖然保密,可是張金安也不笨,立刻就猜到是誰舉報自己。這才有了校園中的熱鬧。

  「經過這件事,關於咱們的謠言,總算是消除了。」杜鑫說道。

  姜哲聽到,三人的笑聲,也很開心。

  結束通話,他準備休息。

  閉著眼睛,剛要入睡,就聽到遊戲提示音。

  他點開系統,看到頁面上出現一段文字。

  之前的謠言,給你造成困惑,現在謠言的製造者被人發現,你可以做出反應,系統將根據您的選擇提供建議。

  第一,大事化小,小事化了。

  第二,藉機會,向學校表達自己的想法,要求嚴懲造謠者。

  第三,表達自己的想法,選擇合適的方法,拿到自己應得的利益。

  姜哲沒考慮第一個選項,權衡片刻,選擇了第三個選項。

  已經過了單純出口氣的年齡,實際利益最重要。

  系統給出提示,姜哲把提示一一記住。

  寫生的第二天。

  清晨,天還沒亮。姜哲和幾位男同學已經起床,來到庭院。

  寫生基地沒有自來水,需要推著兩輛水車,到旁邊村子的水井裡打水。

  雖然很不方便,也是一種生活體驗。

  昨晚,幾個專業班級已經分配好,每天早晨去打水的男生名單。

  寫生基地的楊老闆,帶著八個男生,推著水車,離開基地。

  男生們輪流推車,學著從水井裡打水。雖然有些累,但是一種新鮮的體驗。

  基地的早餐,有饅頭、鹹菜和粥。

  楊老闆去買回來一些油條,讓早餐沒那麼單調。

  早餐結束,學生們迎著早晨第一縷陽光,出發寫生。

  姜哲一行人走出基地所在的山腰平地,恰好看到一個村子將羊群集中到一起,趕到山上去的場面。

  學生們紛紛駐足觀賞。

  趕羊的是一個中年人,村子裡有幾個沒上學的孩子,也在看熱鬧。

  一個女生好奇之下,爭得了牧羊人的同意,保持抱起一隻蹦蹦跳跳的小羊,準備拍照。

  小羊緊張,嚇得咩咩直叫。

  姜哲注意的,幾個山村孩子的嬉鬧,以及熟練驅趕自家羊群的動作。

  他把這些場面都拍了下來,留作素材。

  等羊群過去,一幫學生直奔第一天上午來過的村子。

  姜哲在第一處較大的水灣前停步。

  一隊鴨子慢慢走到了水塘邊,幾頭大白鵝也來到水灣里戲水覓食。幾位早起幹完農活的村民,返回山村。

  炊煙和剛剛散去的晨霧,在晨光下,展現出夢幻色彩,山村里充滿了生活的氣息和活力。

  姜哲看著這些場景,生出想把它們畫下來的衝勁。他用相機拍下來一些景物,然後選擇在水灣旁邊支開畫架。

  因為時間充裕,他用油畫材料進行寫生。先用稀釋過得顏色,在油畫紙上薄塗大色塊。分出天空,雲層,地勢逐漸升高的山村,近處的水灣,倒影。

  在底色基礎上,繼續深入,一層一層的顏色疊加融合,由薄到厚。部分形象保留最初的底色,也有部分形象的顏色,層層堆疊,形成豐富的肌理效果,給人舒適的視覺享受。

  姜哲感受著鄉村的寧靜之美,沉浸在作畫之中,甚至忘了周邊的環境。

  胡老師來巡視學生寫生,走到姜哲身後,觀看其作品。

  畫面中,逐漸升高的地勢和錯落的樹林中,掩映著山村的房舍,水灣倒映著天光與山村。現實中的山村,原本的顏色相對單調。但姜哲把晨光,薄霧引入畫面,既增加色彩,也讓山村有了虛實變化,

  這些主觀的色彩讓畫面變得豐富,增加了可讀性。

  姜哲忘了時間,直到感覺畫面已經完成,才停筆觀察,又請胡老師指點。

  胡老師品評之後,旁邊有同學說:「你們快看。」

  所有人尋聲看去,發現有一條黑黃相間的小土狗,跑過來依次觀看每個學生的畫。

  其動作可愛呆萌,幾個學生紛紛拿出零食,逗弄小狗。

  小土狗開始還有些畏懼,試探幾次後,叼起一塊牛肉乾,掉頭跑開。

  一個有趣的小插曲之後。

  姜哲著手給剛剛完成的油畫,增加一點細節。戲水的白鵝,小土狗的形象,出現在畫面中。雖然所占面積很小,像是隨手畫出,依舊非常形象。

  他及時的停筆,用於點綴的形象,如果過於細緻,就會失去自然生動的效果。

  姜哲覺得畫面已經不需要改動,就把畫筆清理乾淨,打算用其他材料繼續寫生,

  他回想起早晨看到的小女孩與羊群,就憑藉回憶,參考照片,用速寫的形式,把羊群和小女孩的形象,畫在速寫本上,

  女孩和羊群,是一個經典的題材,中外很多畫家都畫過。

  姜哲想表現出獨特的美感。

  (本章完)