負責數票的老師們，一張一張的數，盡心盡責，避免多數或者漏數的。
不過看著兩邊明顯不一樣的票數，比賽的結果如何，都心知肚明，數票數，也是走一個流程，讓廣大群眾知曉。
「沈知竹一票。」
「余燕兒一票。」
「沈知竹兩票。」
「余燕兒兩票。」
老師們把數完的票放到了事先準備好的另一個筐里，方便計數和後續查找驗算。
看熱鬧的同學，基本上都沒有離開，畢竟，來都來了，還不看個結果再走。
李高義伸長脖子往兩人的箱子中看去，用胳膊肘杵了杵徐浩男。
「徐哥，看上去嫂子是必贏啊，太強了，真好，贏了那樣的人，班上的班長職位，一定非嫂子莫屬了。」
李高義開心的像是自己比賽贏了那般，，是打心眼裡為沈知竹感到高興，也替徐浩男安心。
「這是自然，從一開始我就知道，阿竹會贏。」
「還得是徐哥你和嫂子心意相通。」
相比較李高義看到票數得到的答案，徐浩男從一開始就堅信沈知竹可以贏的比賽。
因為他們朝夕相處，曾經沈知竹的設計本上，有許多比在衣奢里放出去的衣服，更加好看更加華麗，都沒有放出去。
肯定是因為擔心那裡的人還不能很好的接受那樣的風格，她曾經設計的那些衣服，雖然很好看，但也比較保守。
儘量往結實務實那邊靠攏，也出過幾款純漂亮，不適合下地或者幹活時候穿的款式。
反響也很好。
那個時候他就知道，沈知竹的實力遠不止於此，他的阿竹是個天才，是個有著非凡天賦的女子。
這幾天他雖然沒有時間陪著沈知竹，但京市這個地方，說大不大，說小不小，他們隊裡，就有幾個認識余燕兒的。
充分的為他說明了對方的家室和實力，知道對方其實就是一個被寵壞了的草包，沒有什麼實力的。
如此一來，這就是必贏的局面。
「我只聽他們說，那余燕兒總是仗著自己家中小有資產，總是欺負別人，總是被別人帶跑思緒的人，只是沒想到啊，竟然還是個蠢的，就連抄別人的東西，都不知道找專業的人改一改，還有那麼多別人設計的影子在裡面，不僅如此，自己改的還難看，簡直是浪費了阿竹的設計。」
方才沈知竹和徐浩男的聊天，李高義也是有聽到的，也知道了那個看上去有些奇怪但又好看的裙子，也是出於沈知竹之手。
眼下，更是崇拜沈知竹了。
「也就是說，現在是嫂子的兩個設計在比賽，看哪個能當第一？這也是第一次聽說。」
他們在這邊討論著，那邊的計數也已經來到了兩位數。
「沈知竹同學53票。」
「余燕兒同學同樣53票。」
雖然都是53票，但是很明顯的，余燕兒那邊已經見底了，沈知竹這邊的筐里，還有不少，都看不到筐底。
不用想，都知道最後的贏家是誰，毫無懸念。
隨著老師的聲音，一票一票的念出來，余燕兒的臉上的笑容，就慢慢的消失不見了。
「哎你說，這麼數，什麼是個頭啊，要我說，結果都已經這麼明顯了，就不要繼續了唄，大家等著也是很辛苦的。」
「我覺得你說的有理，乾脆直接宣布結果就是了，反正大家都有眼睛，看得出來票數的多少。」
從八點等到現在，過去了將近一個小時，就算好奇心再重，大家也多多少少有點等不下去了。
「磨磨唧唧的，要是我是主持的，直接上去就宣布了最終結果，那個叫余燕兒的，還以為她本事有多大呢，結果就這樣啊，落後人家那麼多，怎麼好意思一直叫囂的。」
「誰說不是呢，天天把自己父親是服裝廠的廠長掛在嘴邊上，生怕別人不知道她家裡和專業有多麼契合，仗著自己是本地人，就總是組團欺負咱們外來的人，現在好了，輸了吧，真是大快人心。」
「前面的那位同學，可不要對本地人就此有了壞印象，我們大多數人還是很講道理的，跟她根本不是一路人，我們也煩著呢。」
距離最終的結果還有陣子，大家又開始互相聊了起來，要說拉進人與人之間的關係，最快的橋樑是什麼，那八卦同一個人，絕對是捷徑中的捷徑。
「你們還不知道吧，自從打賭了之後，余燕兒晚上就沒回來學校過，說的好聽，是在外面找了個地方，害怕自己的成果被同寢室的沈知竹同學看到，被抄襲了，但誰不知道啊，她家裡是開服裝廠的，指不定回家找了她父親幫忙，讓別人給畫的設計圖，然後自己再改改。」
這位同學肯定是平時聽了不少余燕兒的調調，說到'她父親'的時候，聲調拐了好幾個彎，是個人都能聽得出來有多麼的嘲諷。
旁邊幾個同學，恍然大悟的表情。
「你不說我都沒有想到這層，還真的傻傻的就信了她的說辭，以為真的是她們同寢室之間肯定很難瞞得住自己的設計，沒想到還有這一層，是我大意了。」
有人就問了。
「可是沈知竹也有幾個晚上出去啊，會不會也是出去找別人幫自己設計並修改的啊，她們的衣服設計的真的超美的，看得我恨不得現在就可以穿上，度過一個秋天。」
是了，她們認為，同樣是新生，應該是做不出來這麼精美的作品的，要麼就是超絕天賦，要麼就是背後有高人指導。
顯然，他們更傾向於後者。
「你傻了吧，人家沈知竹可是偏遠的地方來的，請一個成熟的設計師幫著設計或者修改，得花不收錢吧，更何況，她怎麼會知道去哪找人啊。」
「所以就是說，這種情況可能在余燕兒身上發生，但沈知竹身上是絕對不可能的咯？」
「你要是這麼問的話，那我也不好說，我又不是她們兩個人肚子裡的蛔蟲，不過我相信周老師的眼光，她誇讚過的學生，一定有過人之處。」