第1638章 懲罰升級了
顧穎初原本上哪個教授的課都無所謂，但是如果和成田越有關係，她就必須得堅持。
就在這個時候安托突然出現在拐角的地方問顧穎初：「你們怎麼回事？怎麼不去上課？」
顧穎初看著安托。
她懷疑昨天的事情和眼前這個人有關係，或者她選擇留下來是一個錯誤的決定，就是送羊入虎口？
但凡事總是要試一下。
顧穎初：「安托先生，能請你幫個忙嗎？」
安托一臉意外，問顧穎初：「你想讓我幫什麼？」
顧穎初：「是這樣子的，昨天我來報告的時候選擇的教授是彼得教授，但是今天柏林娜來接我，卻說我的教授是松島教授，所以我想弄清楚究竟是怎麼回事。」
這一點，安托好像找到了可以解釋的點。
但上哪個教授的課對於安托來說並不重要。
「你想上哪個教授的課？」
顧穎初：「安托先生現在最重要的問題不是我想上哪個教授的課？而是我昨天入學報告填的是哪位教授，現在是搞錯了還是出什麼問題了，我想要弄清楚。」
安托：「你想要弄清楚，我可以帶你去看看你昨天寫的那一份入學報告。」
顧穎初：「那就拜託安托先生了。👮🎈 ６➈𝐬𝓗ｕ𝐱.ⒸＯ𝐦 ♘🐟」
安托：「走吧，離上課的時間不多，不管上哪個教授的課，最好不要遲到。」
顧穎初也希望如此。
看了一眼她只有13分鐘。
不過幸好安托的速度很快，4分鐘之後她就看到了她昨天填寫的入學報告。
上面確實是她的筆跡，填的是彼得教授。
安托並沒有多說什麼，將顧穎初的那份資料拿在手上，直接說道：「走吧，時間不早了，我送你去上課吧。」
顧穎初雖然心裡想拒絕，但是在這個時候拒絕安托的好意，並不能讓自己輕鬆，所以她只能點點頭。
她需要弄清楚，這個安托，和成田越是不是一國的人。
有時候她靠名字來判定一個人並不是，多麼明智的想法。
但她現在沒得選，自己選的跪著也要把走下去，一個人在異國他鄉，她不想挑戰，再也不相信天上掉餡餅的事情。
可即便再怎麼樣，既來之則安之。她也不相信成田越有那麼好的本事，能夠在學院裡面隻手遮天。
現在就只能賭一把了。
只不過她跟隨著安托的腳步剛到樓梯拐角，這時迎面而來兩個人。
一個是一頭銀白髮絲，有著一雙棕色眼睛的男人，另一個五官略微像東方人，黑眼睛，身材也沒有那麼高大。
安托露著迷人的笑容，說道：「 Hi，彼得松島你們好啊。」
顧穎初朝著前面的兩個人看了過去，身材高大的彼得教授眼神淡漠，看都沒有看她一眼，傲嬌地對著安托點了下頭。
矮一點的松島教授則是對著安托點頭說道：「早上好啊，安托。」
顧穎初甚至看到這個松島教授笑眯眯的，眼神看著挺和藹可親的。
松島問安托：「你怎麼來這裡了？是準備上誰的課呀？」
安托：「我是帶這個新學生來上課的。」
松島：「聽說今天早上我有一個新學生。」
安托露著迷人的微笑問道：「誰跟你說的？」
松島教授：「我聽教務處那邊通知的。」
這位彼得教授顯然是想上課了，他看了一眼手錶，眉頭微微皺了一下，接著抬起腳步朝前就走。
顧穎初就跟在彼得的身後。
彼得的眉頭微微一皺，但也沒有和顧穎初說話。
安托就在這個時候開口：「比德教授你身後跟著那個是你的新學生。」
顧穎初：「彼得教授你好。」
她打了聲招呼。
彼得毫無表情的臉看向安托，問道：「報告書呢？」
安托：「在我手上。」
他將手上的報告書遞了過去。
彼得只是看了一眼之後沒有說話，轉身就走了。
顧穎初心裡暗暗慶幸，幸好她簽的名字沒辦法改。
要不然還真是百口莫辯了。
顧穎初：「謝謝安托先生！」
安托：「去上課吧。」
顧穎初點點頭，朝著教室走進去。
松島的眸微微眯了一下。
下一秒他就露出了淡淡的笑容。
而裡面，所有人見彼得教授後面跟著一個漂亮的東方女孩，一個個意外極了，這是他們在學院這麼久，第一次遇到，居然有人能跟在教授的身後進教室。
誰都知道彼得教授的要求，來聽他的課的學生，都必須在他之前，如果在他之後，那就對不起，你可以在門口等著。
所以這個東方女孩，到底是什麼來頭。
在所有人都對顧穎初感到好奇的時候。
彼得教授的手對著顧穎初一指，「你今天遲到，看在你第一天上課，我要告訴你，在我這裡，想要上我的課的學生都必須在我前面，在我進來之後進來的，超過三次，一分都沒有。」
懲罰升級了！
以前是在他後來的就可以不用進來了。
顧穎初只得乖乖的在後面點頭。
對於新同學，彼得給了她一個機會，讓她在同學們面前先介紹一下自己。
顧穎初的介紹讓在場的所有學生收到了一個信息，她是來自華國的插班生。
在顧穎初介紹自己的時候，彼得就翻了一下顧穎初的資料。
剛好當初慈雲山邨的建築，彼得略微的看過信息，腦子裡有一點印象。
但這麼年輕的女孩子能夠扛得起那樣一個設計？彼得不由得多看了，顧穎初兩眼。
這個女孩想用一年的時間，達到他的學生學了四個年頭的成果，能做到固然好。
等顧穎初介紹完之後。
彼得教授先讓顧穎初坐下，他開始檢查學生上一次的作業。
到了第3年，考驗的是學生的動手能力了，圖紙的大小，排版和模型呈現的角度需要統一，若有差池會被彼得打叉。
彼得是個耐心又嚴厲的老師，每一次上課前，都會花5分鐘，看看同學們的上一次課程的成果。
如果在這5分鐘裡，作品被打叉，這一節課之後，就要做兩份作業。
如果下次再打叉，那麼作業，可能會堆積如山……
(本章完)