第30章 文老師的請求(4K)
方為猜得沒錯,他和柳知意偷偷換了位置的事情,講台上的文素素是看到了的。
文素素沒說什麼,坐裡面和坐外面每個人的喜好不同,同桌之間這樣調換一下也無傷大雅,偶爾滿足下對方的小小需求,也能非常有效的增進新同桌之間的感情。
班上的座位換好之後,打亂了原先的各個小群體,這會兒的少年少女們都顯得安靜多了。
當然了,文素素知道,用不了多久,他們便會擁有新的好朋友,開學換座位是相當有必要的,不然都拉幫結派的,可不利於班級團結。
「對座位的安排,大家都沒有意見吧?要是坐後面的同學有看不清黑板的,可以提出來跟老師說。」
「……」
沒有手機電腦污染的童年,班上近視的人很少,沒有一個戴眼鏡的,不過這跟遺傳也有關係,比如阿勝的新同桌王雨珊,她就有點近視,而且沒有眼鏡,但如今坐的位置靠前,也就不需要提出要求來了。
「那好,以後咱們就這樣把座位定下了。以後的值日順序,就按照座位來排,每天兩個同學,負責擦擦黑板、打掃一下教室衛生,明天就從第一組第一排的同學開始吧~」
「現在,我需要同學們幫幫忙,跟我一起去教務室里,領一下我們的課本,想去的同學一起過來幫幫忙!」
比起坐在教室里無聊,大家還是很喜歡去湊熱鬧的,在文素素一聲招呼下,班上嘩啦啦地站起來好多人。
「不用這麼多、不用這麼多,來七八個同學就夠了。」
見坐在教室另一端的徐采苓和阿勝都起身了,還使眼色讓自己一起過去,方為便也跟著一塊兒起身了。
「柳知意,你要去嗎?」
「我不去了……」
「好。」
方為便和其他同學一起跟著文素素下樓去教務室領課本了。
徐采苓和阿勝都湊到了方為身邊。
兩人都在聊自己的新同桌。
「完了,我被王雨珊警告不能打擾她學習了,她還跟我畫了三八線!」
「哈?阿勝你幹嘛了,騷擾人家了嗎?」
「我啥也沒幹啊,才剛坐下話都沒說呢!對了,你哪來的糖?」
阿勝這才注意到,徐采苓說話的時候,嘴裡有顆糖塊在俏皮地攪動著。
「我新同桌給我的呀,杜佩佩人超級好!我剛剛不小心把她鞋帶踩掉了,她都一點不生氣的,我都很不好意思了。」
兩人說完,又問方為:「你怎麼樣?跟柳知意同桌什麼感覺?」
「不就同桌嘛,能有啥感覺?」
「柳知意看著就很難接近的樣子,阿為你是不是被人家孤立了!」阿勝說道。
「不至於,人家沒你想的那麼難接近。」方為糾正道。
「這倒是。」
徐采苓也點了點頭:「知意其實人挺好的,只是不太喜歡說話,可能是因為這邊沒有朋友吧,都是一個島上的,我們要多關照一下人家!」
對於徐采苓的交友方針,方為不敢苟同,她是女孩子或許可以這樣,但他是男生,沒有道理的熱情那不得把人家嚇壞了啊。
確實,人與人之間的關係拉近,總要建立在某一方的主動上面,但真正友情的誕生,卻是建立在彼此靈魂的某種契合上面的。
好朋友是怎樣個好法的呢,兩個晦氣沉沉的人,突然見了面,於是一切都變得光鮮燦爛的樣子。
他不一定離你最近、在你身邊,但你能切實的感受到,你們是心靈上最近的。即使好久不見,好久不說話,再遇見,還是那麼熟悉、自然。
大概這就是方為認知里,最完美的一段友情了。
……
狹窄的教務室里,烏泱泱地擠著好多人,有自己班的,也有其他班的。
教務室的老師沒法兒,只好將新教材都搬到了外面寬敞的走廊上,一個個紙箱子裡都堆滿了新書,按照不同的教材堆在不同的位置。
「先領一下語文書,方為,你來幫我忙,數一下數量!」
出於對方為良好的第一印象,文素素在跟過來的那麼多同學裡,就點名了他幫忙。
方為自然不介意,走到她身邊,幫她一起數課本。
挨得近了,自然而然地就聞到了文素素身上一陣清新淡雅的香味,大概是她洗髮水的味道,跟徐采苓身上簡單、乾淨的香皂味兒不同,她的洗髮水香味兒層次更豐富一些,像是夏日裡的甜橙,清清淡淡,卻也非常好聞。
「四十二本,不要拿少了哈。」
叮囑一聲,方為在數語文課本的時候,她就在一旁數英語課本。
方為數數自然不會數錯,而且他的動作比文素素快多了,還有閒心檢查一下每本書的情況。
「文老師,這本裝訂有點問題。」
「啊?那換一本……」
檢查無誤後,方為就讓阿勝先把語文書搬上去。
「方元勝,拿上去之後就直接給大家發了吧。」文素素說。
「噢噢,好!」
阿勝興致勃勃地就抱著書先上樓了,少年雖然不愛學習,但對於領新書這件事還是很興奮的,他也說不清自己興奮的點在哪兒。
上了初中之後,要學的科目就比以前多很多了。
初一這會兒還少一點,除了語文數學之外,主科里還多了一門英語。
島上的小學都是沒教過英語的,大家都是上了初中之後才開始學,想想以後能像電視機里的洋人一樣,洋里洋氣地說英語,這群沒見過什麼世面的少年少女就有些激動。
當然了,幻想和實際總是有差距的,一般來說,從背單詞學語法開始,這種美好的幻想就要被打破了。
除了主科之外,還多了歷史、政治、地理、生物四門副科,這些都是要考試的,要算成績的!
至於物理和化學兩門課,初一年級暫時還不學。
但七門課加起來,比起小學時只學語文和數學,學習上的任務也是加重了不少。
……
繼阿勝之後,徐采苓和其他幾位同學也都各自興致勃勃地抱著新書上樓去了。
方為和文素素最後離開。
等文素素在教務室里簽完字,師生兩人這才各自抱著美術和音樂課本離開。
「方為,你們以前小學有學美術和音樂嗎?」
「沒有,老師,我們小學全校才二三十人。」
「……」
雖然早有耳聞,但親口從學生這裡聽到這個數字,來自大城市的文素素還是頗感吃驚的,也沒多說什麼,但明顯感受到了來自教育資源上面的巨大差距。
兩人走在一塊兒的時候,方為才覺得文素素很高,畢竟他這會兒才一米六三左右,而文素素都一米六八了。
方為不像徐采苓那樣會熱絡的跟老師閒聊,話題也大多都是文素素髮起的。
「現在大家都剛入學,但是平日裡的日常管理,也是需要有班幹部的。」
「嗯。」
方為不知道文素素怎麼突然話鋒一轉,就聊到了這個。
還沒等他好奇,文素素就直接開口問道:
「方為,你當過班幹部嗎?」
「……」
意思再明顯不過了,這是想讓他當班幹部?
方為訝異地抬頭看了看她,誠實地點頭道:「當過,小學時當過班長,不過,學校緣故嘛,班長什麼的,也只是名義上的,實際上沒做過多少事。」
「你們小學平時上課都是好幾個年級一起的嗎?那你這個班長……」
「是的,所以一個教室里有好幾個班長。」
「……」
還以為你是一下子管好幾個年級呢!
文素素一下子尬住了,自顧自地又把話題圓回來道:「那也算是一種經驗嘛!我打算下午班會課的時候,給班裡臨時選一些班幹部,到時候會讓大家自由地競選一下。」
「競選?」
「對啊。」
競選班幹部啥的,放到高中大學或許不稀奇,但在白潭中學這裡,大部分班幹部都是老師直接任命的,少有什麼競選之類的方式。
畢竟就算真讓大家競選,也不見得會有多少同學參與。
都是鄉下出身的孩子,從小接受的教育就是要聽話老實、要謙遜懂事、不要出風頭、踏踏實實不要犯錯;也只有大城市裡的教育,才會教他們要自信、要敢於表達、敢於爭取、有機會就勇於嘗試。
從小接受的教育方式不同,以此形成的人生觀也就不同,這是隱藏在階級里難以脫離的桎梏。
方為知道,文素素不會無緣無故跟他聊這個,果然,她下一句話就直說了:
「所以呢,方為,我希望你下午班會課的時候,上台競選一下班長!」
「啊?文老師,你認真的啊?」
「當然了,你入學成績是班上的第一,而且老師對你的各方面印象都非常滿意,所以有心想讓你來當這個班長,怎麼,你不願意啊?」
文素素能看出來,方為早猜到她要說什麼了,只是這臭小鬼滑頭的很,一副猶猶豫豫的樣子。
「可我沒什麼經驗啊。」
「誰第一次當班長也不是有經驗的呀,多學多練就會了,而且是個很好的鍛鍊自己的機會喔!」
鍛鍊機會……放在高中大學裡或許還好說,初中的班長嘛,不就是想找個幫忙干苦力的活兒嘛。
方為沒說話,只是意味深長地笑了笑,這讓文素素頓感鬱悶——這小子怎麼這麼難騙?!
「文老師要讓我當班長,我當然願意啊,我只是不太明白,為啥老師你已經有了決定,還要特地讓我去競選一下……」
「帶頭作用嘛!從競選開始,你這個班長就開始發揮作用了,有你先做表率,其他同學應該也會更踴躍一些。」
「那要是競選班長的人里,有比我更優秀的同學怎麼辦?」
「老師會投你一票。」
「其他同學票數更多咋辦?」
「不不,班長的選擇權只有我,其他班幹部才是投票方式。」
「……這算是走後門嗎?」
「反正你好好準備就是了,不要讓老師失望哈!」
「……」
方為其實對當班長並沒有太大的興趣,反正活兒也不多,當做是豐富一下自己的初中生涯也無妨。
當然了,之所以答應文素素,最主要的原因,還是班長的身份能與她有更多的接觸機會,一直到現在,他都很好奇當年文素素為什麼只帶了他們班一年就辭職離開了學校。
如果可以的話,他真的很希望她能陪著二班一起度過初中三年的。
……
師生倆人回到教室。
因為在發新書的緣故,班上很是熱鬧。
「方為,你找幾個同學幫忙把音樂課本和美術課本發一下。」
「好。」
都還沒當班長呢,就開始使喚幹活兒了……
當然了,文素素也沒閒著,她回到講台上,拿起粉筆,對照著課程表的安排,把未來的課程安排抄寫在了黑板上,這樣就不用大家課後都擠到宣傳欄那邊抄課表了。
班上的小女生們見狀,也紛紛拿起紙筆開始抄黑板上的課表。
方為把最後的課本發完,回到了自己的座位上。
桌面新發下來的課本整整齊齊地堆迭在一起,並沒有一點分發下來的凌亂。
他看了眼坐在角落安安靜靜抄寫黑板上課表的柳知意。
似乎注意到了他的目光,柳知意也沒說什麼,但還是有些不安定地,用細嫩的手指勾了勾耳邊的髮絲,企圖用動作掩飾一下尷尬。
「柳知意,你幫我把書擺好的嗎?」
「嗯。」
她依舊專心寫著自己的課表,只是問話聲響起的時候,寫字的筆就停下不動了。
「謝謝哈。」
「不用,就是看你的書放的有點亂。」
「那也要謝謝你呀。」
「嗯。」
聊天結束,方為坐回到位置上,她這才鬆了口氣,寫字的筆重新動了起來,繼續抄課表了。
因為他主動給她讓了喜歡的位置,所以幫他擺一下書……這是應該的吧。
少女大抵是這麼想的,反正她看到他新發下來的書亂糟糟的丟在桌面上時,就忍不住這樣做了。
柳知意很喜歡書,課本也是如此。
抄完了課表,她拿起語文課本,小心翼翼地翻開,甚至捨不得用力壓下去讓書頁留下摺痕。
新發下來的書,有著好聞的油墨味兒,她很喜歡這股味道,若是沒人時,她會把臉蛋都貼上去深嗅的,會相當過癮。
有了新書之後,坐在教室里就不那麼無聊了。
她終於找到了喜歡的事,津津有味兒地翻閱起語文課本上的文章來。
看得十分入神。
(本章完)