第53章 團體賽，田忌賽馬！
初賽是團體賽。
主持人站在講台上，正式介紹了一遍比賽規則。
「每個學校各派三個選手上台，分別是一二三號。每個選手只能搶答自己所選的類別的題目，三個題目的類型現場抽籤決定，各校可自行安排選手選擇擅長的類別。」
黃秀聽得有點懵，什麼亂七八糟的。
她問身邊的幾個人：「你們聽懂了嗎？」
其餘三人紛紛點頭。
黃秀：「……」
好吧，你們聽懂就行了，她負責打醬油。
主持人拿過來一個小盒子，裡面有十幾個小紙條。
「公平起見，下面請各校領隊上台來，咱們抽個簽，確定一下初賽的題目類型。」
很快台上就站了八位老師，言守真長得最高，非常顯眼。
八個人石頭剪刀布，三位贏的老師從箱子裡分別挑出來一張字條。
主持人展開，一一念道：「國學常識，百科知識，趣味數學。」
台下立馬小聲地議論了起來。
主持人把紙條拿給各位老師檢查，確認無誤之後，說：「給各隊半小時來排兵布陣，半小時後比賽正式開始！」
言守真回到座位上，問他們：「你們都想答哪個題啊？」
黃秀托著下巴，有氣無力地問：「什麼意思啊？我都沒搞明白。」
唐雪梨解釋道：「一號選手答國學，二號答百科，三號是數學，你選哪個就只能答哪個。每個類別十道題，第一題一分，第二題兩分，依次類推，第十題十分。搶答題目，答對得分，答錯扣分。最後三個人的比分累積，按分數排名。」
這下黃秀終於聽明白了，「也就是我選了答國學的題，即使我會百科的題也不能搶答。」
唐雪梨點頭，「是這個意思。」
譚誠實想了想，問：「題目是混在一起的？」
「對。」唐雪梨剛才留意聽了一下其他學校的討論，「以前是集中一個類別答完十道題再換下一個類別，從去年開始換了規則，三種類別的題目混到了一起，為了增加難度和趣味性。」
譚誠實嘆了口氣，「太難了。」
三個人一面小紅旗，聽到屬於誰的題，誰就要拿起來搶答。
如果某個人判斷錯了，或者腦子一時短路搶了不屬於自己類別的題，就會造成混亂，甚至導致扣分。
規則都理解了，言守真再次問他們：「你們有誰對某個類別有信心嗎？」
黃秀立馬擺手：「我不行，我哪個都不行。」
譚誠實考慮了大半分鐘，才說：「我勉強試試數學吧。」
言守真看向唐雪梨，「你呢？」
「我聽說國學題以往都會有好幾道接詩詞的，這方面我不行。」
唐雪梨只背過學校里學過的那些詩歌，儲備肯定不夠。
「我可以答百科題。」
「好，黃秀你負責國學題。」言守真叮囑她：「你全程別答題，除非是別人答錯，沒人搶答，而你百分之百確定自己能答對的題，你再來搶。」
「我不搶我不搶，我就上去站個樁。」
黃秀知道自己就是田忌賽馬里的那匹下等馬。
她一點都不難過，甚至因為沒有壓力而長舒了一口氣。
她不給隊友搗亂就是能做出的最大的貢獻了。
這時候他們才明白其他學校為什麼來了那麼多人。
上台比賽的雖然是三個人，但後補隊員多的隊，選擇性就更多。
每個人擅長的領域不同，他們可以從眾多人里選出數學最好的，國學最好的，百科知識最豐富的上去比賽。
畢竟比賽規則上寫明了，備選選手最多可以是十個人。
不像一中，只來了三個人，巴拉來巴拉去，也沒有太多的選擇，只能硬著頭皮應戰。
半小時後，各就各位。
八張桌子，桌子前面圍著紅布。
紅布上貼著白紙，紙上用毛筆字寫著相應的學校名字。
每張桌子後面站了三個人，從左到右是一到三號，分別負責回答國學，百科和數學。
桌子上放著一面小紅旗，旗杆是竹製的，有一根新鉛筆那麼長。
主持人面前多了三個大箱子，他從每個箱子裡隨機挑出十道題，然後把三十張寫有題目的紙張交給了裁判席。
裁判席上有三個裁判員，都是從文化宮請的老師。
他們把紙條展開，商量著把答題順序給確定了。
迭放好紙條後重新交給了主持人。
整個過程公開公正，沒有任何暗箱操作。
「好了，激動人心的時刻到來了！」
主持人鄭重地講了幾點注意事項。
「請注意，舉旗搶答，裁判組讓哪個學校回答，選手才可開口作答，在裁判組示意前，不可以先作答，否則要扣掉相應的分數。」
他再次強調：「在我念完題目之前，允許舉旗，但回答錯誤，也要扣除相應分數，請選手們認真聽題，謹慎搶答。」
主持人詢問：「選手們，還有其他疑問嗎？」
眾人搖頭。
最後主持人激情澎湃道：「選手們，你們準備好了嗎？」
眾人點頭。
「好，我們開始，第一題。」主持人頓了頓：「一枝紅艷露……」
題目只出來五個字，六中的一號選手便舉了旗。
裁判員：「第六中學作答。」
六中一號選手揚著頭，字正腔圓，頗有氣勢地用朗誦腔回答道：「一枝紅艷露凝香，雲雨巫山枉斷腸。」
「回答正確！加一分。」主持人笑道：「六中好厲害啊，題干我都沒有念完。」
黃秀嘖嘖兩聲，在心裡念叨著：啥玩意啊，題我都沒聽清。
唉呀媽呀，太可怕了，六中咋這麼厲害。
第二題是數學題：一根繩子兩個頭，四根半繩子有幾個頭？
鐵路中學搶到了這道題，答案是十個頭。
因為半根繩子也是兩個頭。
這道題非常簡單，七個學校搶答了，只不過鐵路中學三號選手的手速更快一點，搶到了這個題目。
唯一沒搶這道題的是譚誠實。
他根本沒反應過來。
這是數學題嗎？
好吧，五乘以二，等於十。
的確是數學題。
第三題：四個徒弟共有45元錢，如果大徒弟增加2元，二徒弟減少2元，三徒弟增加到原來的2倍，四徒弟減少到原來的二分之一，這時候四個徒弟的錢同樣多，原來各有多少錢？
還是道數學題……
寶子們，國慶快樂！假期愉快呀~
感謝大家給我投的月票、推薦票還有留的評論，你們每次留下的一點點足跡，都能給我帶來滿滿的動力！
馬上要十月了，祝你們都能擁有開心充實滿意的十月~~~
(本章完)