第一百三十六章 學校鬼事
教導主任看到這孩子後，就留了心眼，沒敢出門，畢竟學校鬧鬼鬧的太兇了。便對著門外喊道：「你誰呀！」
可門外卻始終沒人回答，就在教導主任納悶的時候，就聽窗戶傳來咯咯的笑聲。
那笑聲很奇怪，好像從很遙遠的地方傳來，又好像很近的樣子，漸漸的變好像就在耳邊一般。
教導主任感覺不對，就連屋裡的空氣也似乎忽然間變冷了，好像開了窗戶一般。
為了確定沒有開窗戶，教導主任轉頭看向窗戶，就將一個小女孩，竟然透過玻璃把頭頑皮的探進來說道：「出來陪我玩呀！」
當時教導主任就嚇得臉色慘白，還以為自己是在做夢，不確定的看了看窗戶，抬手掐了自己臉一把。這把他用了狠勁，當即痛的他眼淚都落了下來。
也就在教導主任準備遠遠避開窗口的似乎，忽然教導主任感覺腳下一涼，有什麼東西抓住了自己的腳脖子。
那一刻一個不好的預感蔓延開來，低頭一看，就見一個小男孩藏在土地，露出半個腦袋，正看著自己眯眼偷笑。那邪惡的眼神，和青綠色的眼睛，還閃閃發光，看起來特別詭異。
最可怕的就是那雙從地下伸出來的手，蒼白的沒有一絲血色，還抓住了自己腳脖子。就感覺那雙手比冰還涼，一股寒氣順著腳脖子往上竄，轉眼的功夫雙腿已經動彈不得。
嚇得教導主任大叫一聲。
也就在此時，之前那個從窗戶抬頭進來的小女孩也飛進了屋。
教導主任嚇的使勁晃動雙腿，可雙腳就像紮根了一般，量怎麼晃動都無法挪動半分。
而那個扎著羊角辮子的小女孩子，卻已經滿臉壞笑的飛到他面前說道：「你為什麼不出來陪我玩？難道我就那麼可怕嗎？」
說完伸出雙手就要來掐教導主任的脖子。
千鈞一髮之際，教導主任想起了徐英傑那借來的符，抬手就拿了出來。
也就在那一瞬間，面前的小女孩鬼叫了一聲，竟然就像風一樣消失了。在看地上，哪裡還有鬼影。
教導主任嚇得當即跪在地上，心裡連連感謝徐英傑，否則今晚就要被鬼掐死了。
可接下來的事，也夠教導主任喝了一壺馬尿了。
雖然他手裡有一張符，但外面的東西似乎不想放過他，竟然在屋外鬼哭狼嚎起來。
那聲音好似是人在哭泣，又好像不是人，像風一樣嗚嗚咽咽，可只要教導主任高高舉起那張符，就再也沒有東西敢靠前半分，嚇得教導主任舉著那張符一直到天亮，這才萎靡的坐在地上。
當眾人第二天看到教導主任坐在門口的值班室里，也鬆了口氣。
可再聽說他的遭遇後，還以為他做夢。
教導主任為了證明自己沒有說謊，便擼起褲腿給眾人看。
眾人這才發現教導主任的腳脖上，有兩個紫色的小孩手印，而且非常清晰，好像是被小孩捏出來的。
可什麼樣的小孩能在腳踝處捏出兩個手印呢？恐怕也只有鬼才有這般神奇的能力。
也從這天之後，第二天值班的人都追著找徐英傑借符，幸好這天徐英傑沒回來。等徐英傑回來上課後，徐英傑倒霉了，這些人追著徐英傑不放，就連上廁所都跟著。
徐英傑本來不想借，可最後校長出面了，竟然畫一萬塊買了這張符，這讓徐英傑鬱悶了很久，又不好意思跟二狗說。最後只能跟自己爹說了
他老爹聽說後，氣的當場打了徐英傑一巴掌，因為現在二狗的符是一手難求。這完全要看二狗的心情，可不是錢能解決的事。
徐英傑也知道難，可他更怕校長開除自己。徐老闆聽兒子說完，只能深深的嘆口氣，因為兩頭他們都得罪一起，只能認栽。
至於這張符，則成了學校每天交接班的重要憑證。
可即便是這樣，夜裡還是會鬧鬼，只是不在值班室門內鬧，在門外鬧，而且狀況百出。
有人看到一個小孩穿著肚兜從窗戶爬了過去。
還有人看到一個滿身是血的孩子站在窗戶外面，嚇得那位老師第二天就進了醫院。
還有人大半夜看到窗戶上寫救命兩字。同時還有人敲門，可站在門口問半天，門外還是無人答應，一回頭，卻發現被單上，身後的牆上，都用鮮血寫滿救命兩個字，看起來特別嚇人。可天一亮，這些字就消失的無影無蹤。
還有人看到一個孩子站在窗外偷笑，隨著那孩子笑，腦袋也扭曲起來，脖子竟然越變越長，好像變成蛇一般在空氣中遊走，嚇得這人躲在被窩裡里一夜沒敢出來。
而類似的怪事更是層出不窮。
就連校長也遇到了一次，那天放學，校長因為忙著寫一個報告，忘記時間，等過了七點才想起來學校鬧鬼的事。
結果打開校長室門一看，發現門口外竟然不是走廊，而是一間密封的教室，嚇得校長連忙躲到屋裡，給值班室的人打電話。
當值班室的人高舉著那張黃符找到校長室的時候，校長差點沒哭了，兩個人就這樣膽顫心驚的高舉著黃符走出了教學樓。
至於那張符為什麼威力那么小，那就要從符上說起。
二狗的這張鎮宅符，並不是普通符，裡面是結合了九宮八字五行布置出來的陣法。
以五行土為陣法根基，才能施展開威力。
可離開了土，拿在手裡，那陣法就大大消弱。
可一群文化人哪裡懂得這其中的奧妙，各個只想保命，故而他們身邊才接連發生各種怪事。這要是貼在教學樓上，樓里所有的鬼怪都能被鎮住。比他們拿在手裡強一百倍。
在加上這符每天都有人用，經過的人手太多，沾了太多俗人的雜念和欲望，也開始變得越來越弱，自然那些鬼也不再懼怕符咒的威力，開始自由的進出值班室。
也因為這樣，這幾天學校里發生的怪事越來越多，身在學校的老師也每天跟著人心惶惶起來，可又不敢公開說，只能背地裡偷偷議論，討論著今後怎麼辦？故而學校的老師們這幾天也心情特別不好。